【正文】 在學校里，我的學習成績，我自己的評價是優(yōu)良吧。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。只要有我認識的曲子，都會拉。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對自己的事不上心。因此同學們叫我“遲到大王”。綜以上所述，就是我了。問世間淚為何物，只叫人流干才止。別看我這是自貶，其實是自嘲藝術(shù)。我今年xx歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。上課認真聽講，遵守紀律。我喜歡叫他的外號和他的名字。有時開朗的女孩子。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。我叫xxx，xx歲了。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。上六年級的時候，學校就在我家對面。愛學習，愛勞動，守紀律，各科成績優(yōu)異。我愛學習，也愛讀課外書。在學校我是個好學生，每天的作業(yè)能按時完成，做完后能認真檢查。積極參加部里組織的各種活動，發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們學習部的活動因我而更精彩。在升入大學之前，我在班級里曾經(jīng)擔任過職務，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部的職位。每次考完試我都要進行總結(jié)，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學習里注意。不過，我不覺得難為情。一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。人存在，但咱們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，咱們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要咱們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自身。音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。盡一切努力提高x學院在人們心目中的層次。同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我是十分榮幸能夠進入到xx學校這里讀書，這是我通過自己的努力實現(xiàn)的，現(xiàn)在能夠和大家處在同一個教師學習也是一種緣分，真的是讓我很有感觸，在這樣的環(huán)境下面我是可以進步的更多，以后的幾年時間里我相信我們是可以愉快的相處的，以后一起學習，一起進步，對于我而言還是應該保持一個好的心態(tài)。每天的古箏練習，我都能認真對待。我最喜歡的運動是打籃球。我想，隨著年齡的增長，閱歷的加深，我會把自己塑造得更完美?？上?，一雙新鞋！我從小喜愛文藝，因為音樂特長進了校文藝隊，經(jīng)過*年鍛煉，提高了文藝素質(zhì)，也煉出了不少本領。因為和別的女孩子一比，我實在象個男孩子。一點點小事，不管別人笑不笑，只要我覺得有趣就笑，一次上政治，老師在前面正講得帶勁，不時加上些象聲詞。每年春天一到，我就張羅著問老師：“咱們什么時候春游??？”初三第二學期學習可真緊張。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。39。對于語言，最重要的一點就是要幽默！一個成功的，你至少應當使臺下的觀眾大笑三次，小笑十次，我上高一時的就是這個效果。注意這些都是一瞬間完成的事，把握不好就算了，否則反而有點傻氣。對未來初中生活的期望。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。我就是這樣一個活潑開朗的小女孩，我從小就有一個理想，就是從小認真學習，長大后好好地孝敬父母。我的自我介紹很簡單，大家是否想和我交朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。要向大家做，其實我也很為難。入學自我介紹2大家好！我叫_，有句話說“相聚是緣”。受家庭環(huán)境的熏陶，對科學有較濃厚的興趣。從以前只會按老師要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃，細致檢查，我經(jīng)歷了一個由不會到會，從不好到好的`過程。我想，有耕耘就會有收獲。會有人說我呆，說我反應慢。其實也不算是放縱，不過是率性而為罷了。不勤快代表著不上進，得過且過，我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。后悔莫及的我哭著跑到了媽媽的懷里說：“媽媽，是我不對。因為我的壞脾氣，有一件事讓我很后悔?！?1世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。就算她被狗咬了，她也會覺得小狗非?？蓯?。她還跑步跑的很快，跑完步之后她很少喘氣，別人卻常常說自己快“心臟停止跳動了”!她有很多優(yōu)點，如：想像力豐富、樂于之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、說她樂于之人，可不是瞎說的。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經(jīng)驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院紀律檢查委員會的一員，這些年的學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。我在延吉省最好的省重點高中延吉市第一高級中學讀完的高中，在學期間，我刻苦學習，奮發(fā)向上，努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞娜瞬拧２┮幌?，才不悔我大學的一路走來。做過學習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學習負責。我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《xxx》(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸!其實我還有一門“本領”，那便是“p圖”，那時一種在網(wǎng)絡上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家。我是一名班干部，我會用我的職責去維護班級。然而形式還是重要的，一首歌、一段舞會讓別人對你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會更有效地展示你的個性。”要改變觀念，找對正確介紹方法據(jù)記者了解，多數(shù)學生都認為新生入校的自我介紹主要用于多認識些朋友、拓寬人際圈。他在社團招新見面會上，簡單自我介紹后，頓了頓嗓子，清唱了一首原創(chuàng)歌曲。然而形式還是重要的，一首歌、一段舞會讓別人對你印象深刻，而這些有趣的“額外表演”會更有效地展示你的個性。這其中有性格的原因，也可能是因為許多人不認為自己很重要。在去年開學班級見面會上，他通過出色的自我介紹競選上了班長。在自我介紹時，李博淵跳了一段機器舞，舞姿優(yōu)美，言語搞笑，引得全班哄堂大笑。做人要低調(diào)，介紹還是簡單好“班會上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調(diào)。第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游，爸爸對我說：“你慢慢地學，別太著急了。在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!謝謝大家！篇二：一年級入學自我介紹我叫胡若飛，今年六歲。我期待研究生的學習和生活，因為我崇拜像各位老師這樣有學問的人，也熱切期盼能與在座的各位同學結(jié)下良好的友誼。老師說：你文化課成績已經(jīng)不錯了，為什么還要搞藝術(shù)？同學說：你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢？我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。很高興能夠走入學術(shù)氛圍濃厚的****學院。它總是使我開心，使我難過，使我悲哀，使我興奮，也使我懂得了生活的樂趣，使我生活中充滿了喜怒哀樂?? 初中生入學自我簡介：我叫***，我是個**歲的男孩，為什么叫男孩呢？因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。初中生入學自我簡介：大家好，我叫小慧，來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的，現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的，況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了，英語的作用就更明顯了。人長的不怎么樣，在班上又不怎么受歡迎?？偠灾灰腋信d趣的事，都是我的愛好。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我的特長是彈琴、跳舞、書法。介紹自己的愛好、性格特點時，要通過具體、典型的事例來體現(xiàn)，語言要風趣幽默，讓人聽了不忘。今天，終于來到了**，來到了美麗的大學校園。甚至是有一些基礎的素描，也不敢放松?？梢杂袡C會為我們專業(yè)的發(fā)展，學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。最后，我會注重合作精神，虛心聽取導師和同學的意見。我想我還是個好學生。而記者昨天粗略看了看，類似的“大學開學自我介紹”求助帖有230多條。網(wǎng)友“我是曉曉”則一針見血地說，有的人刻意準備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個好印象，然后順風順水地當上學生干部?！捌降慕榻B讓人一下就忘掉，還是要有個性一點。他說，外國學生都很看重每一次自我介紹，無論正式還是非正式場合，他們都把自我介紹看作是一次展示自我的機會。如何做好大學開學自我介紹呢？有的人喜歡高調(diào)，有的人喜歡低調(diào)。謝謝！自我介紹范文四大家好!我叫xx，xx歲，來自武漢，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠千里來到xx這座城市求學。在去年開學班級見面會上，他通過出色的自我介紹競選上了班長。這其中有性格的原因，也可能是因為許多人不認為自己很重要。我比較誠實，因此，爸爸媽媽都很相信我，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促，他們?？湮沂莻€乖孩子。上面就是我的個人自我介紹。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心。我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會。我從小生長在延邊地區(qū)，那里的韓國人和人很多，我雖然是漢族人，但是因為常年跟他們生活在一個生活環(huán)境里，我對于他們的語言和生活習慣都很熟悉而且很喜歡。為中韓的交流貢獻自己的力量。此時此刻，我幻想著，簡直是太完美了!可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢!我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。她的才華翩翩，作文、畫畫(高難度的漫畫)、寫字、跳繩。她總是堅持自己的意見，從來不愛聽別人的意見，對于因為她堅持自己的意見輸了比賽，她也毫不在意。還有一張細細的嘴巴。親愛的`老師，同學們好！我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的大專生活?！蔽也焕韹寢?，跑進了房間，跟媽媽生氣。入學自我介紹13親愛的`同學們，敬愛的老師：大家好!我叫某某某，今年6歲半了。當然，除此以外，我還是是一個不太勤快的男孩，有些貓咪的慵懶。只是敏感得像個女孩子，這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方，盡管什么也不做。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我這次競選的是衛(wèi)生部部長，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把衛(wèi)生部的工作做得更好、更出色。自認為是全面發(fā)展型選手，在作文、計算機、科學課方面比較擅長。熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。”我聽了媽媽的話，心里感到很慚愧。上六年級的時候，學校就在我家對面。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。有一次，我和媽媽去菜場買菜，在路上，我看見一位老奶奶過不去路，然后我跑過去扶著老奶奶過了馬路，老奶奶夸我是個好孩子，媽媽看見了也夸我是好孩子。站立時雙手自然下垂或在自然結(jié)印，演說過程中配合適當?shù)氖謩?，注意手勢要自然，把握不好就算了，否則顯得像智障。雖說”寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學過跳舞，我學了*舞蹈*級的證書。老師為了增進同學間的了解，要辦中秋晚會。事后一想，實在不該學老師。有的同學爬上山又下來了，我卻只是干著急：誰讓鞋不跟腳呢？有個同學對我說：“山上可好看了，可惜你上不去！”被他這一激，我就穿著皮鞋上山了。就說物理的學習吧，遇上感興趣的章節(jié)就四處找補充材料，既擴大知識面又加深鞏固。我最喜歡看書，但討厭看文縐縐的書，我喜歡一些小說。我是一個初一七班的學生，我不算優(yōu)秀，不算尖子，但我堅強，我勇敢，我渴望創(chuàng)造，渴望未來。我的脾氣不太好