【正文】 詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。ngshě shēng qǔ y236。 qi225。ng zhu224。ng l225。 j249。（陳子昂），不在于飾貌。，自滿十事九空。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。（顏真卿），謂心到、眼到、口到。接下來就是要圍繞中心進(jìn)行選材了。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。寫一件藝術(shù)品的作文：我心愛的唐老鴨我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。那天上學(xué)，我便問那位同學(xué)：“你練書法的時(shí)間有多長？”同學(xué)回答說：“已有好幾年了。這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！第八單元作文：學(xué)藝術(shù)的故事和感受——學(xué)書法我的爸爸會(huì)寫書法，想在家里教我學(xué)書法。第七單元作文：我和小動(dòng)物的故事奶奶家的大花貓 奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。為子孫后代著想吧！水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧！珍惜自然水源，共營生命綠色！六年二班李明 2010年6月25日第五單元作文：我的童年小伙伴我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。我下車后，心跳不由自主地加速。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。人與人之間的關(guān)愛人與人之間的關(guān)愛有很多種。到了老奶奶那里，我使出吃奶的勁才把老奶奶扶起來。她跑過來問我：“小同學(xué)，你是要來買東西嗎？如果不是的話，就請你出去，別在這流口水，你看，這地都濕了。記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂。日子一天天過去了，看到姑姑細(xì)心呵護(hù)表妹時(shí)，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手??！“慈母手中線，游子身上衣。第二單元作文：《懷念母親》讀后感學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動(dòng)了。”后來，爸爸也累了，干脆找了個(gè)替身—花臺(tái)，叫我扶著花臺(tái)學(xué)。第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。不知從何時(shí)起，鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng)，一向趕時(shí)髦的表弟也買了一臺(tái)，我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。寄語：不管寫的是什么樣類型的作文，最重要的是要學(xué)會(huì)審題。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣?！睆拇?，我在家里用功練字的時(shí)間多了，字越寫越好?！卑职致犃?，語重心長地對我說：“好孩子，你必須想想，你為什么寫字水平?jīng)]有長進(jìn)，是因?yàn)槟銢]有持之以恒天天練寫，才使你的字寫得不漂亮?！皯邢x”也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時(shí)候，要抄用一下門口的對聯(lián)，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠?！彼盐业氖址畔?，心平氣和地說：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴(yán)是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學(xué)英語，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。”他可真會(huì)說話，明明是要我學(xué)英語，還說是做游戲。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。水是生命之源?！边€不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語?！坝袥]有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。一出來，看見天色以晚，風(fēng)又很大，我就加快了腳步。〞我自言自語地說著。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。從對房東太太的描述中可以體會(huì)到“古今中外的母親都是一樣的。不知是從哪兒來的勁，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)?！岸嗌馘X一臺(tái)你什么意思？危險(xiǎn)得很，想買你又不明說。另外，還要把字?jǐn)?shù)寫夠，至少要400字以上，然后把字寫工整了，只有這樣，你的作文才能取得比較高的分?jǐn)?shù)！第三篇：六年級(jí)上冊語文各單元作文類型鑒賞六年級(jí)上冊語文各單元作文類型鑒賞第一單元作文：暑假趣事打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。在火辣辣的夏天，桌面會(huì)驟然涼爽起來，你伏在桌子上就像坐在空調(diào)旁邊，十分舒適；寒冷的冬天，它會(huì)自動(dòng)發(fā)電，電產(chǎn)生的熱量，聚集在玻璃桌面上，摸著桌面，就像摸著暖手袋一樣哦！做功課時(shí)同學(xué)們的手指就不會(huì)凍得跟胡蘿卜似的，寫起字來也不會(huì)奇形怪狀的了！有的同學(xué)總習(xí)慣彎著腰，馱著背寫字吧？現(xiàn)在不用擔(dān)心了！藏在桌肚里的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)伸出來扶正你的腰，托著你的背，糾正你的坐姿，讓你不用受近視之苦！告訴你，這種機(jī)械手不僅能糾正你的不良坐姿，還能幫你撿掉在地上的東西，這樣你就不用彎下腰去苦苦搜索了。烏塔姐姐，謝謝你，你的自主、堅(jiān)強(qiáng)給了我莫大的鼓舞，讓我深深感受到獨(dú)立自主對一個(gè)人的成長是多么重要。第一次給你寫信，我感到特別興奮，特別激動(dòng)。哎呦，摔得不輕??！爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍，差點(diǎn)兒樂得在地上打滾。第一次學(xué)騎自行車在人生的路途中，有許許多多的第一次，這些第一次使人悲傷，使人歡樂，甚至使人哭笑不得??但那次學(xué)騎自行車的情景卻使我終生難忘。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。不知從何時(shí)起，學(xué)校里刮起了一陣滑板車風(fēng)。去年，海超和他的爸爸一起去他爺爺家。長長的頭發(fā)，好久沒理了。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業(yè)做起沒有？” 我說：“呀，通融一下嘛！” 他一本正經(jīng)的說：“不行，我一定要報(bào)告老師。那時(shí)他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。我長長地吁了一口氣?？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著姿態(tài)不一的活靈活現(xiàn)的小獅子。這片湖靜得像一面鏡子。各位游客，那時(shí)可沒火車，汽車，也沒起重機(jī)，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的，是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認(rèn)它是一大奇跡！參觀了長城，大家要記住一句話：不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成為一個(gè)真正的好漢!今天就參觀到這里，歡迎下次再來！謝謝大家！《頤和園》導(dǎo)游詞大家好，我是你們的導(dǎo)游——王導(dǎo)，今天就由我來給大家講解頤和園的風(fēng)景名勝。我家的小兔子真可愛，我喜歡它。一到游樂園，小兔東躥西跳，不一會(huì)就跑得沒影沒蹤了。白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來。他終于明白了，當(dāng)年烏龜是用堅(jiān)忍不拔的意志戰(zhàn)勝了爸爸，而今天烏龜又用現(xiàn)代化的技術(shù)戰(zhàn)勝了自己。你看：老兔子的兒子劍劍穿著名牌運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋。原來，那一天，筆尖妹妹出走的時(shí)候，不警惕掉進(jìn)了垃圾簍。一天放學(xué)回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來，它的身體懸在空中，正發(fā)出痛苦的“咕咕”聲，像是在求救，又像是在抗議。所以，我就給它們每一條各取了一個(gè)名字。荷葉綠得并不單調(diào)，別有一番韻味，別有一種情操。在湖的東岸有一個(gè)大花壇，花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。這時(shí)，湖面沒有風(fēng)，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。毛主席反對這種做法，這樣會(huì)影響一半人吃飯的。第八單元作文：（二）寫梗概宣讀中央人民政府的公告。接著，毛主席老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。廣場上匯集了群眾隊(duì)伍?；叵肫鹱约簩Υ龑W(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀！如果今天，我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？ 我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！第八單元作文：（一）寫場景開心而又難忘的“六一”兒童節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日??！我哪能不高興呢？這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。大火連燒三天，煙云籠罩整個(gè)北京城”時(shí)，我咬牙切齒地說：“這些禽獸不如的東西！”他們不僅僅把我國收藏的文物掠走，為了銷毀罪證，英、法兩國的侵略者還把我國這一園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華化為灰燼。文中講述了1860年8月份，英國和法國聯(lián)合侵犯我們的首都北京，并到圓明園內(nèi)把各種奇珍異寶統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后竟用大火將圓明園化成灰燼。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。這些羅嗦的語言和我相伴了好多年，漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，身體也越來越棒。第六單元作文： 媽媽，我想對你說愛是什么？是媽媽的嘮叨，是媽媽的呵護(hù)，我們徘徊許久的愛其實(shí)就在身邊，是溫暖人心的母愛。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示：就是做題的時(shí)候，一定要?jiǎng)庸P，尤其是數(shù)學(xué)，千萬不要走馬觀花，有時(shí)候一看就會(huì)，做起來說不定就有了難度，一定要認(rèn)真地完整地把它做出來，不要筆劃筆劃過去了，什么也學(xué)不好。這支筆我天天用已經(jīng)兩個(gè)月了，寫出來仍然很清晰，并且還可以看到里面還有多少藍(lán)墨。我想起了小時(shí)候去玩過的青菜地、番薯地??，它們怎么都不見了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來里面種著各種瓜果蔬菜。我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。說到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦??！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。第一篇：五年級(jí)上冊語文各單元作文類型五年級(jí)上冊語文各單元作文類型范文第一單元作文： 我的讀書故事 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí)，看了看，心想：這是什么東西？能吃嗎？我在國外可從未見這樣的水果。大家想想，竟然“米菲”牌圓珠筆有這么多優(yōu)點(diǎn)，那么你們一定心動(dòng)了吧，不過心動(dòng)不如行動(dòng)，大家也買幾支試試吧！第四單元作文：一件小事給我的啟示歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。一句格言給我的啟示“滴水能把水穿透，萬事功到自然成。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，一切都是快樂的，我恰似一條在河里嬉戲的魚兒，無憂無慮的，想干什么就干什么，您很少干涉我的課內(nèi)外生活。現(xiàn)在，我終于明白了，這些都和媽媽您的良苦用心分不開。有時(shí)，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎？”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲！”現(xiàn)在，每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。當(dāng)我讀到“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。讀了《圓明園的毀滅》一文，讓我深深地認(rèn)識(shí)到了”落后就得挨打”這一不變的真理。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。下午三點(diǎn)整，中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見面。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。宣讀公告完畢，閱兵式開始。他讓警衛(wèi)員把碾米群眾請回來，又把自己一直舍不得的茶葉交給警衛(wèi)員，叫他給炊事員沏一桶茶水，給碾米群眾送去。河岸邊有一排排高大的柳樹。有紅色的雞冠花；有紫色的蝴蝶花；還有黃色的月季花。它們綠得并不鮮明，卻襯托出水的清澈，花的嬌美。一條叫“小黑”，因?yàn)樗挥蓄^是紅的，其他部分都是黑的，而且，“小黑”的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。我大聲呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飛一般跑開了，跑到書房一個(gè)陰暗的角落，蜷縮著，耳朵向后緊貼身體，它機(jī)警地關(guān)注著周圍的一舉一動(dòng)，害怕再受到傷害。小主人對筆尖妹妹說：“我們自己有自己的長處和短處，再說，事情不是一個(gè)人就能做好的，也有別人的功勞呀！”筆尖妹妹聽了，慚愧的說：“我懂了。他伸伸腿，彎彎腰，心里非常自信。第四單元作文：寫一寫自己喜歡的動(dòng)物小 鴨 子去年我家買來了幾只小鴨子，我可喜歡了，每天放學(xué)都在看它一下或者去喂它們。晚上，白白非要我?guī)鋈ネ?，要不然，白白就東跑西跑。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我，我就跑過去，蹲下去一看：小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢！它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿身都是泥，但還是沒有抓到花蝴蝶。第五單元作文：寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞《長城》導(dǎo)游詞各位游客，大家好！我們現(xiàn)在參觀的八達(dá)嶺長城是明朝修建的。請大家隨著我走。游船經(jīng)常從這里經(jīng)過，大家可以聽到船上游人們的歡歌笑語。這座在歷史上為帝王建造的古典園林，現(xiàn)已成為中國最著名的旅游參觀熱點(diǎn)之一，每年接待游客數(shù)百萬人。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門進(jìn)來了。”下午時(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。在坐車的時(shí)候，海超突然看見一位青年人把手伸進(jìn)一位中年婦人