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中班下學(xué)期工作總結(jié)-免費閱讀

2024-10-03 16:33 上一頁面

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【正文】 我園采取家長送制度,使老師與家長有了直接接觸的機(jī)會,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。我們深知,不是任何一個孩子的轉(zhuǎn)變都是立竿見影的,特別是這種頑皮搗蛋的孩子,更需要時間去引導(dǎo)他。認(rèn)真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長開校以來,我班能做好每天晨午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,及時上報幼兒疾病情況。(二)、讓幼兒成為環(huán)境真正的主人,教師退為參與者、鼓勵者、主題環(huán)境,“綠色家園”充滿了春的氣息,“頑皮一夏”,我們讓孩子們共同討論、動手制作,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,用空飲料瓶制作黃瓜,、活動區(qū)環(huán)境根據(jù)多元智能教學(xué)需要,、興趣、愛好、教師的特長等開展創(chuàng)設(shè)具有班級特色的教育活動,如幻彩坊中的“紙漿造型”,操作坊中的“果蔬拼盤”,動腦坊中的“創(chuàng)意編織”等促使幼兒富有個性化的發(fā)展.如何能根據(jù)幼兒的興趣、教學(xué)的需要合理設(shè)置活動區(qū)呢?,再來一次,而且在玩的過程中他們逐漸學(xué)會了合作,、社區(qū)環(huán)境圍繞“社區(qū)資源”的開發(fā)與利用,我們著重討論如何打開班界,向課外延伸、,發(fā)揮社區(qū)資源的潛力服務(wù)于教學(xué),、電信大廈、麥當(dāng)勞、超市等,讓幼兒走入社會這個大環(huán)境,初步了解社會,培養(yǎng)幼兒的社會交往的能力,辨別是非的能力和熱愛社會的情感,、保育與常規(guī)工作、提高配教意識,她執(zhí)教的生活課《疊被子》獲得了良好的教學(xué)效果,、設(shè)計新穎常規(guī),、喝水少、“你吃了幾碗?”“我喝水了”可插取式展示表,讓幼兒根據(jù)自己的食量、飲水量貼上標(biāo)記,有了標(biāo)記的提示,卻總放不好的困惑,為每個孩子安排了固定的鞋位,午休時孩子主動做到了快、靜、齊。六月份:我班在體檢發(fā)現(xiàn)七名孩子(唐崢嶸、費天雅、周宇、張思琦、馬操、毛嫣然、倪子?。┯猩逞?,逐一通知家長帶孩子去醫(yī)院檢查。輔導(dǎo)兩名孩子(曹瑋、張思琦)參加了“六一”畫展。在開學(xué)前還參加了本園技能技巧比賽,比賽中我發(fā)現(xiàn)自己在聲樂和鍵盤上欠缺,需要多加練習(xí)。跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助,3月份天氣較冷,我們發(fā)現(xiàn)有許多幼兒人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們開始對幼兒進(jìn)行整理衣服的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們在進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進(jìn)步。甜甜是一個很特別的孩子,吃飯吃的又少又慢,而且還非常害羞,上課不肯回答問題。(二)關(guān)注并進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的合作意識,促進(jìn)同伴之間的交往及體驗成功的喜悅經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),幼兒對合作意識有了進(jìn)一步的了解,本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的合作意識,首先我們還是在日常生活中為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們在實踐中進(jìn)一步學(xué)會合作。二、以全面加特色的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展 在“全面加特色”的教育思想指引下,圍繞主題目標(biāo),我們開展了豐富多彩的活動,使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。從分到合再到分,每一次的變動都對我們不斷地提高了要求,如何很好地開展角色游戲成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。積極參加教研活動,提高教研能力。說起星宇,大家都有好多話要說,但似乎都不怎么喜歡他。在活動中,幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍。二、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期,我園兩個大班都發(fā)現(xiàn)了幾例手足口病,為防止其他孩子傳染,把患病兒隔離,并全班放假兩周。在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧發(fā)展。愛孩子就是關(guān)懷孩子,幼兒園因為特殊的原因,孩子們尿褲子是經(jīng)常發(fā)生的事情,發(fā)生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,因為這是孩子的小秘密。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。但也存在不足之處:有些活動教具較為欠缺。我們一起準(zhǔn)備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。做到日常工作有干勁,攻堅工作有拼勁,開創(chuàng)工作有闖勁,扎實工作,與時俱進(jìn),為推動公司各項工作的進(jìn)展做出新的貢獻(xiàn)。團(tuán)的干部決定著共青團(tuán)事業(yè)的興衰,只有培養(yǎng)和造就一支思想素質(zhì)高,工作能力強(qiáng),能為共青團(tuán)事業(yè)無私奉獻(xiàn)的團(tuán)干部隊伍,才能形成強(qiáng)大的內(nèi)在動力,推動XX共青團(tuán)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。通過活動,切實解決共青團(tuán)隊伍在思想觀念、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)等方面存在的突出問題。通過這次活動,我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力,看到了共青團(tuán)積極地參與社會公益活動、踐行自己的宗旨,看到了員工們心中的愛心、熱心和關(guān)心,這一次的愛心募捐活動,教會了員工們感悟生活,培養(yǎng)正確的心理傾向。公司團(tuán)委上半年工作總結(jié)2014年上半年,XX公司團(tuán)委在公司黨總支的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,堅持以思想引導(dǎo)、樹立典型、服務(wù)青年、提升素質(zhì)為重點,全面推進(jìn)團(tuán)的各項工作。在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。特別是對于初次接觸的水墨畫,我們更是坐下來,一起研究。而在一次美術(shù)活動中,因為無意中聽到星宇跟別的孩子的對話,我發(fā)現(xiàn)他也很有榮譽(yù)感。我們通過開展主題教育,利用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中,收到了很好的效果。因此,我注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,在各位老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進(jìn)步。并提醒幼兒根據(jù)天氣變化及時穿脫衣服,預(yù)防感冒?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況。第一篇:中班下學(xué)期工作總結(jié)中班下學(xué)期工作總結(jié)忙忙碌碌中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。本學(xué)期,各地安全事件頻發(fā),安全工作列入了幼兒園頭等重要的大事。認(rèn)真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。因此我從這方面著手,努力改掉星宇的不良習(xí)慣。從鼓起勇氣拿起筆到終于能和孩子一起完成一幅比較令人滿意的作品,這從無到有的經(jīng)驗,一點一滴的摸索,能看到我們教師參與教研活動的積極性及教研能力的提高。由于各地安全事件頻發(fā)的原因,我園采取了家長接送幼兒時不能入園的措施,因此,老師與家長直接接觸的機(jī)會減少,定期出版的家長園地也沒有家長光顧,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,并常常通過電話、家校路路通、《寶寶成長檔案》的形式進(jìn)行聯(lián)系。并緊緊圍繞公司黨政中心工作,聯(lián)系本團(tuán)實際,勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上半年的工作計劃和上級交給的各項任務(wù)。而對于共青團(tuán)這個團(tuán)體本身,這次活動加強(qiáng)了團(tuán)隊建設(shè)。五、上半年團(tuán)委工作體會(一)必須堅持黨對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。(五)必須主動適應(yīng)新形勢,堅持“以特色求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路。第二篇:中班下學(xué)期工作總結(jié)中班下學(xué)期工作總結(jié)篇一:中班下學(xué)期工作總結(jié)范文時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20**~20**學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴(yán)格,在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。積極響應(yīng)工會號召,并參與各項活動。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感興趣。我們認(rèn)真做好各種預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢,教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等,經(jīng)過大家的努力,很好地杜絕了手足口在我班的漫延。加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。注重加強(qiáng)個別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。但,怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。本學(xué)期,中心考慮到各幼兒園師資情況都不甚理想,并不具備駕馭課程的能力,因此,有針對性地組織了部分教師對課程進(jìn)行整理,再把它下發(fā)給各個幼兒園參照執(zhí)行。我們開始了認(rèn)真地研討及摸索,并進(jìn)行了展示活動,再由大家對活動進(jìn)行再次研討,提出意見建議,最終總結(jié)出幾點共識。本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。(一)根據(jù)主題目標(biāo)和幼兒的興趣開展主題,讓幼兒各方面能力有所提高本學(xué)期我們根據(jù)園指導(dǎo)方針開展了多彩多樣的主題活動:逛商店、花花傘、奇
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