【正文】 黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機會，允許黨員對支部工作和領(lǐng)導提出批評意見和建議。參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。研究如何做好群眾思想政治工作。會議內(nèi)容如下：。（三）十月至十二月黨支部要針對黨員普遍關(guān)注的公司發(fā)展熱點難點和黨員思想方面存在的顧慮，強化形勢政策教育培訓，發(fā)出好聲音、傳遞正能量。根據(jù)《黨章》和加強基層黨組織建設的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本支部具體情況，制定如下“三會一課”活動計劃。（二）全程管控過程質(zhì)量會前要確定好主持人、會議程序，準備相關(guān)材料。會前要與黨支部溝通，確定內(nèi)容方法，通知黨員做好準備；會中要抓住中心內(nèi)容討論，力求統(tǒng)一思想，明確責任。支部委員會要遵守規(guī)定的程序，事前讓委員知曉會議議題，有所準備，委員之間要充分溝通，達成共識。主題內(nèi)容。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅信在上級黨委的關(guān)懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進一步。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。開學初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭的了榮譽，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽感，轉(zhuǎn)移到了教育教學工作中，為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。為了進一步加強黨的執(zhí)政能力建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人，按照十七大報告中的要求，一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學習、埋頭苦干，一定要加強團結(jié)、顧全大局。[2017年三會一課學習計劃范文]第三篇：三會一課學習計劃)定興三中黨員“三會一課”計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚“大愛”理念，通過“三會一課”，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中，為促進教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻。在一般情況下，兩個月要上一次黨課，在實施中，可根據(jù)形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。到會人數(shù)規(guī)定支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數(shù)的半數(shù)才有效。會議記錄要認真保管，存檔備查。會議準備由支部委員會根據(jù)實際工作需要，確定支部大會的議題。五是創(chuàng)新工作方式。2017年三會一課學習計劃范文一為切實加強和改進黨員教育工作，以牢記宗旨、增強黨性、提高素質(zhì)為重點，全面深化實施“三會一課三教”黨員教育工作，進一步提升黨員隊伍素質(zhì)能力，為加快建設洋浪村黨組織先進性教育，為全面推進同步建成小康社會提供堅強的思想政治保證，洋浪村結(jié)合實際，特制訂洋浪村2014年”三會一課三教”工作計劃： 一是認真執(zhí)行“三會一課”制度，保障黨員組織生活正常化。(2)要團結(jié)同志，發(fā)揮黨員的模范作用。邢輝強：我對待工作認真，接手六年級后，對后進生多關(guān)注，期中考試后及時反思，給學生開小灶，希望學生能有進步，下學期我會更加努力。做好財產(chǎn)及時登記、賬目公開、校務公開。教研、教學活動是學校的中心工作，學校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。學校開辦起來了，辦學宗旨、目標要明確，而實現(xiàn)目標要靠科學的管理制度來保證。要求黨員干部處處嚴格要求自己，弘揚正氣，全心全意為人民服務。嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，把承認黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過長期考驗、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來。一、學校黨支部的職責和任務黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導的可靠保證，是維護黨的先進性的關(guān)口。按照黨要管黨的原則，對黨員進行教育、管理和監(jiān)督，嚴格黨的組織生活，監(jiān)督黨員切實履行義務，保障黨員權(quán)利不受侵犯，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，加強黨組織的自身建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。嚴格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動，堅持“三會一課”制度，“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式，迅速提高了中層領(lǐng)導的管理能力。校園環(huán)境溫馨和諧，文化氛圍濃厚。對于教師本人或家庭所發(fā)生的大事，學校黨支部，都會帶領(lǐng)工會、后勤前去探望，慰問，給教師解決實際困難。我能積極、主動的參與教研活動，但是也不夠深入，沒有能請理論水平高的領(lǐng)導給我們上黨課。但是本人性格上還比較內(nèi)向，有時也非常急躁，在工作方法上還有待加強，并多加強理論學習。(5)對待老師，我們要多關(guān)心，幫助他們。洋浪村制訂制度加強領(lǐng)導，明確職責，建立和完善黨員教育工作運行機制，將“三會一課三教”黨員教育工作列入重要議事日程，明確黨員學習活動日，加強督促指導和檢查考核，確保取得實效。討論接受新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分。會議由黨支部支部書記主持，支部書記因故不能到會，由支部委員主持。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給黨支部黨員大會，更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。會議記錄要專人保管，存檔備查。黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，比如：我校年級主任職責過去不明確，年級主任的作用沒有發(fā)揮出來，學校在落實科學發(fā)展觀活動中，重新明確了年級主任職責；我校操場從建校就沒有徹底的維修，每年到了刮風季節(jié)塵土飛揚，在落實科學發(fā)展觀活動中，學校不等不靠，自力更生徹底修整了操場，為師生帶來了好處；為了加強有效課堂教學的研究，我校在教學上強調(diào)了板書設計，課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容，為此還組織全校教師到其它中學學習取經(jīng)，學校工會開展了板