【正文】 l 如果被拐賣，要想辦法報警。l平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。（關(guān)掉電源，特別是電視機(jī)，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。最后，祝同學(xué)們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。要保護(hù)好眼睛。三、防溺水教育，暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧？但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。(五)食品衛(wèi)生。蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi)。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。車道上，車輛分道行駛。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇?！睂W(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。二、新授游泳中要注意的問題： 組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。六．師生交流。三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。第四篇：珍愛生命,防溺水安全教育珍愛生命，防溺水安全教育生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。第二步：控水。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。（夏季，根據(jù)前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童?？偨Y(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。）學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。第一篇：《珍愛生命,防溺水安全教育》教案《珍愛生命，防溺水安全教育》教案教學(xué)目標(biāo)，教育每一個學(xué)生都要提高安全意識，愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫、池塘不去。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。）學(xué)生討論：在游泳時要注意那些問題？學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)。，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作?？偨Y(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸福快樂每一天。二、游泳注意事項回憶溺水死亡事例同學(xué)們在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。二．學(xué)習(xí)新知。四．齊探討原因?？偨Y(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶?。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。身體患病者不要去游泳。在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。這樣做很容易發(fā)生危險。特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。十字路口，小交警在指揮交通。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆電器。(2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。因為“多一份防范