“師徒結(jié)對”徒弟心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動，使我受益匪淺，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。在平時的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，主動向師傅請教，其次，互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式，這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。在這個活動中我有幸拜劉主任為師。第五篇：師徒結(jié)對徒弟成長心得師徒結(jié)對徒弟成長心得羅孝全時間飛逝，很快一年就過去了。在聽師傅的課的過程中我也有很大收獲。作為徒弟的我，需要進(jìn)步，需要成長，我要制定計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去，平日里一定要勤學(xué)多問。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動，使我受益匪淺，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。在平時的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，主動向師傅請教，其次，互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式，這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。在這個活動中我有幸拜鄧鳳婷為師。第三篇：師徒結(jié)對徒弟成長心得師徒結(jié)對徒弟總結(jié) 黑狼口中學(xué) 王艷紅時間飛逝，很快一年就過去了。課外，還要閱讀教育教學(xué)書刊，通過多種方式獲取信息，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念。她們就像是纖夫，而我就是在大海上等待靠岸的那艘船，師徒結(jié)對活動就是那根纖繩，緊緊地牽引著我。這個月，程老師在準(zhǔn)備緊張的賽課的同時，百忙之中還抽空指導(dǎo)我上了一節(jié)《趙州橋》。我的同組師兄董老師，對我在教學(xué)上也是照顧有佳。她的教態(tài)端莊大方，語言親切和善。這一學(xué)年我有幸拜師于骨干教師——程老師的門下。在此，我特別感謝學(xué)校為我們提供“拜師結(jié)對”這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，非常感謝我的師傅給予我的引導(dǎo)和幫助，也感謝同組老師董老師的指導(dǎo)和幫助。教學(xué)的課堂氛圍和諧、專注、熱情。他從不介意我到他的課堂上學(xué)習(xí)，同時，他經(jīng)常會關(guān)注我在教學(xué)上的情況，對我提出建設(shè)性的指導(dǎo)和要求，同時鼓勵我，我很高興有機(jī)會向他學(xué)習(xí)并與他角逐。課前，師傅對我給予了很多的指導(dǎo)，一起分析課文、研究課文。給我增加了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我獲得了提升自己的途徑?；ハ嗦犝n、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式，這也成為了我向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動，使我獲益匪淺，師傅教師的“傳、幫、帶”加速了我的成長。我和鄧?yán)蠋熗瑫r工作，工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似，為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。作為青年教師的我，更深知自己的責(zé)任重大，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自身的素質(zhì)。作為師傅的方主任她不僅承擔(dān)著五年級語文的教學(xué)工作，而且還分管著教導(dǎo)處的部分工作任務(wù)，平日里工作任
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