“感恩,我們要行動”有感-感謝老師共五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 折現(xiàn)出來我們父母對我們這些孩子的愛。怎么樣才能讓她臉上的上看不見，母親急切的說著。你是祖國的花朵，老師也同時是祖國的園丁，沒有園丁的栽培，花朵怎能絢麗。天上淅淅瀝瀝的下這雨，小女孩艱難的在路上走著，她走了很長時間后，突然發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處的路邊，躺著一個多么熟悉的身影，啊，是媽媽，她拼命地跑到媽媽身邊，用力的搖晃著媽媽的身軀，可是媽媽并沒有醒來，她多么想喚醒媽媽呀，可是她無法發(fā)出聲音來，就在她用力搖晃媽媽是她發(fā)現(xiàn)，媽媽的兩只手是緊緊攥著的，當(dāng)她掰開媽媽的左手時，手心里依舊攥著的熟悉的年糕，而媽媽的右手里，卻攥著一張賣血的單子，這是她明白了，媽媽為了讓她能夠生存下去，去賣血了。（注：臺灣的女孩就是歌曲《感恩的心》的故事中的主角。也許，這一生我都不會想到學(xué)校會在家長會上舉行“感恩，我們要行動”這一活動，以前，我也是在學(xué)校的一次活動中看到了鄒越老師的演講，讓我很受觸動，但是，我想我并沒有這個機(jī)會在我們藥中感受當(dāng)時的心情波動。對此我們要感恩：有一次，我自己在家里，爸爸去了外地出差，媽媽還在上班。堂上同學(xué)們對于您的提問總是積極響應(yīng)，爭先恐后地要回答。當(dāng)演講老師語重心長地講述著諄諄教誨和悉心關(guān)懷我們的老師的故事。我不由想起我的啟蒙老師，腦子里浮現(xiàn)出剛進(jìn)入小學(xué)的鏡頭，我在心底輕輕呼喚：我親愛的易老師，謝謝您！XX年9月，4歲多的我，被媽媽領(lǐng)去小學(xué)報(bào)名。你注意到內(nèi)向的我”與眾不同”向我投來鼓勵的眼神，我站起來小聲回答，您夸張地當(dāng)著全班表揚(yáng)著我，輕描淡寫地指出缺點(diǎn)：郭果兒聲音大一點(diǎn)就更完美了！您的獎夸之詞從不吝嗇，在您巧妙地引導(dǎo)下，我變得熱愛思考，善于思考，堂上聽效力很高，要記要背的東西，在堂上基本消化掉，寫功的速度也很快！老師這都是您的功勞，是您把懵懂的我，領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，讓我看到五彩斑斕的世界(人物原型宋景頻老師）老師，感謝您！我的成長離不開老師，就像小鳥離不開藍(lán)天，魚兒離不開大海，蝴蝶離不開花朵。我想
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