【正文】 男：我們的謎面是“九點(diǎn)”、“一加一不是二”、“十個(gè)哥哥”、“上無(wú)兄長(zhǎng)”請(qǐng)各猜一個(gè)字。(公司領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))男：再次感謝____________。同時(shí)也用掌聲請(qǐng)________為我們抽出6個(gè)幸運(yùn)號(hào)好不好?抽中者將獲iphone 5s 8gb一臺(tái)。女：我們的謎面是“夫人外出”“上下一致”“斧頭”“多一半”各猜一字。(公司領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))男：再次感謝____________。請(qǐng)大家為他們鼓掌!女：謝謝大家的合作!我們?cè)俅螢楂@勝者鼓掌，同時(shí)希望他也能將一份幸運(yùn)帶給我們，請(qǐng)他為我們抽出10個(gè)幸運(yùn)號(hào)同時(shí)將幸運(yùn)號(hào)大聲念出來(lái)，抽中者將獲現(xiàn)金200元。(演小品)男：謝謝________為我們大家拜的晚年。男：我們的謎面是“國(guó)中”“早上”“男生太多”“十五天”各猜一字，猜中者獎(jiǎng)勵(lì)紅包一個(gè)。大家歡迎。感謝他們對(duì)公司的付出。希望大家踴躍參加。(請(qǐng)大家鼓掌!)(董事長(zhǎng)致辭)男：感謝 董事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù) 董事長(zhǎng)的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理______先生為我們發(fā)言。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》?！伴L(zhǎng)亭外古道邊 芳草碧連天 天之涯,地之角 知交半零落”。最終，三只小豬憑借自己的智慧，以堅(jiān)固的石頭房為陣地，成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。乙：祝初三的同學(xué)前程似錦，事業(yè)有成，心想事成！晚會(huì)主持詞15尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，大家晚上好！這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律。甲：最難忘那蘊(yùn)藏著青春，友誼，夢(mèng)想，智慧的校園，紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂(lè)，歡欣，感傷都迸發(fā)而出，下面有請(qǐng)xxx帶來(lái)小和唱。乙：各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。甲：看了精彩的舞蹈，讓我校的老師和同學(xué)帶來(lái)合唱，讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無(wú)比的親切，有情x老師和xx同學(xué)帶《來(lái)那些年》。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。合：大家晚上好。但是，京劇、豫劇，這些我們的國(guó)粹，或許更能讓我們耳目一新！掌聲有請(qǐng)一部總經(jīng)理xxx為大家表演京劇，再次掌聲有請(qǐng)！女：再次以熱烈掌聲感謝xx總經(jīng)理的精彩表演！男：你方唱罷我登臺(tái)，在領(lǐng)略了京劇、豫劇的強(qiáng)烈震撼力之后，有請(qǐng)xxx為我們演唱《高原紅》。男：欣賞完一段美妙的舞蹈后，我們?yōu)榇蠹野才帕艘粋€(gè)特別的節(jié)目，那就是由楊建梅的家屬表演的大貝斯獨(dú)奏。Z：讓我們銘記這個(gè)時(shí)刻，銘記每一次的蕩氣回腸。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節(jié)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，像跳動(dòng)于五線譜上的音符，有高有低、有起有落。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。丙：所謂活到老。甲：成長(zhǎng)需要自己的天空，一個(gè)展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個(gè)自我的空間，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自我價(jià)值，去奉獻(xiàn)吧！乙：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。丙、丁：老師是大海，我們則是那水中的游魚(yú)，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹(shù)，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)；老師的愛(ài)，教育著一代又一代……。**的慈善事業(yè)需要更多的關(guān)注和參與。?。河腥苏f(shuō)離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈Ｔ谶@片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。六、學(xué)生獻(xiàn)祝?？?，向老師鞠躬。（?。┗叵肴辏嗌俅?，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。丙?。夯ㄩ_(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。女：乘著教育改革的東風(fēng)我們啟航，全鎮(zhèn)教育人信心百倍抒發(fā)著新的向往。中心小學(xué)老校的“汶水泥吧”、柏子中學(xué)的木刻版畫(huà)在全省有名，柏子中學(xué)“云亭足球隊(duì)”多次獲全市中學(xué)生足球聯(lián)賽前三名。乙：全區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)會(huì)在我鎮(zhèn)召開(kāi)，并作經(jīng)驗(yàn)介紹。甲：公交車通到家門口，咱們老百姓心里真是樂(lè)開(kāi)了花。我們此刻抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。已：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望。乙：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的200X，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。乙：我們雖然沒(méi)有豪華的音響陣容，但大家開(kāi)心的笑聲就是最好的音樂(lè)；甲：雖然我們這里的舞臺(tái)有限，但聯(lián)通公司給大家提供的發(fā)展空間是無(wú)限的；乙：我相信這里的每一個(gè)音符都將化作聯(lián)通人邁向新的豪邁交響，值此辭舊迎新之際，首先有請(qǐng)***總經(jīng)理給我們帶來(lái)新年祝福。女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。男：首先請(qǐng)集團(tuán)宋總致辭，大家歡迎！女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞 表演單位男：下面請(qǐng)欣賞表演單位女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞 表演單位女：下面是表演單位男：請(qǐng)欣賞 表演單位男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志。奮斗與拼搏，譜寫了一曲振興的歌。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說(shuō)了)女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬!女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。晚會(huì)主持詞2開(kāi)場(chǎng)白合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。月是思念，月是圓滿?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。最后剩下兩人搶一條凳子，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，是一個(gè)謎，誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品，淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!結(jié)束語(yǔ)：男：朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆?！奔热晃覀兊摹稅?ài)已成往事》，那何必要再回頭呢?前面不是有更好的風(fēng)景嗎?就讓我們帶著輕松愉快的心情去海邊欣賞那《浪花一朵朵》吧。女：請(qǐng)欣賞房務(wù)部選送的節(jié)目——一段熱情的拉丁舞。合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎荊總賀詞!掌聲有請(qǐng)酒店總經(jīng)理荊總致賀詞(串詞)荊總獻(xiàn)歌曲一首致詞后：女：荊總的話語(yǔ)，我們銘記。女：中秋佳節(jié)，溫馨酒店濃濃情。女：中秋節(jié)的思念，在銀都的上空放飛遠(yuǎn)方的眷戀。盡管此圖遠(yuǎn)不如他的《清明上河圖》那么蜚聲畫(huà)壇，但卻被記載于明人《天水冰山錄》中。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《鴨梨大》 4．《忠字舞》潘：看完了幾個(gè)大帥哥的舞蹈后，我怎么感覺(jué)我壓力更大了呢。郭：現(xiàn)在我宣布“格瑞特酒店2017新春聯(lián)歡晚會(huì)”正式開(kāi)始！節(jié)目串詞 1．《張燈結(jié)彩》郭：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)房務(wù)部的美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》！2.《大王叫我來(lái)巡山》冉：大家說(shuō)我們的房務(wù)部的美女們跳的好不好？ 一曲歡快的舞蹈為我們帶來(lái)了濃濃的年的氣息。郭：今天，讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。游戲：《歌曲接龍》郭：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)們給我們帶來(lái)這么歡快的舞蹈。你這是唱，人家前廳銷售部的美女們可是用手唱這首歌的 冉：是嗎？用手也能唱歌？ 郭；當(dāng)然咯，不信你看美女們來(lái)了。男：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光。男：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)阢y都工作的愉快。用我們的青春在新銀都的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。男：我們感謝朋友們的祝福?！懂?dāng)愛(ài)已成往事》保安部劉通在楓葉紅遍整座大山的季節(jié)，很容易引起我們對(duì)自己愛(ài)情路程的回憶，下面讓我們伴隨著這首歌曲，再回想一下我們以往的愛(ài)情路程。1《遇上你是我的緣》餐飲部趙麗娟《永遠(yuǎn)是朋友》房務(wù)部王香花高山流水、人生難得遇知音，縱然到天涯海角，縱然人居兩我朋友的心永遠(yuǎn)相隨，請(qǐng)欣賞王香花為大家精心準(zhǔn)備的《永遠(yuǎn)是朋友》1《?；丶铱纯础凡惋嫴恐於惖?游戲規(guī)則：5班為一組，8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪戮鄄唾p景，人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī)，人們?cè)谠孪录奈锿兴?，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?，人們?cè)谠孪聼o(wú)限遐思……“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。[中秋]晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。期待每一天的月圓，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來(lái)的《同手同腳》!2女：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來(lái)告訴我們答案，大家掌聲歡迎!2男：oh!我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有鶄!(本來(lái)這句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。 男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。男：祝他們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。甲：聽(tīng)完了歌又玩看了小品，現(xiàn)在我們來(lái)抽出第一批幸運(yùn)獎(jiǎng)乙：我們一共設(shè)置了**名幸運(yùn)獎(jiǎng)，現(xiàn)在由我們抽出第一批！甲：能抽這個(gè)獎(jiǎng)我覺(jué)得很榮幸啊?。ㄅR場(chǎng)發(fā)揮）舞蹈 華爾茲 表演單位：市場(chǎng)部 表演者：高旋、熊祖光等乙：知道什么是“華爾茲”嗎？甲：“華爾茲”？不知道，你知道？乙：當(dāng)然拉，“華爾茲”又稱圓舞曲，起源于奧地利民間，分快步與慢步兩種，舞時(shí)兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，舞步有降平升的波浪式起伏……下面我們還是有請(qǐng)******為我們帶來(lái)精彩的“華爾茲”，看了，您就知道了！男生小合唱 《送別》《紡織姑娘》 表演單位：集團(tuán)營(yíng)銷中心 表演者：陳凱、周洲甲：今天真是收獲不小，又學(xué)到了新東西乙：呵呵，我們聯(lián)通公司可是藏龍臥虎的地方。甲：時(shí)光猶如精巧的文字，寫著過(guò)去鎦金的歲月，也預(yù)示著蓬勃的未來(lái)！乙：昨天你我互不相識(shí)，為了理想走到一起！甲：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，迎接新年的曙光。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，此刻，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一向喂養(yǎng)的白兔。乙：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶。乙：岱岳聳翠，物阜民康。乙：我們緊緊抓住大汶口勢(shì)不可擋的發(fā)展機(jī)遇開(kāi)拓創(chuàng)新，向著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)夯實(shí)奮進(jìn)。新老師的到來(lái)不僅帶來(lái)了新思想，新觀念，而且?guī)?lái)了青春與活力!乙：當(dāng)然人民教育人民辦，辦好教育為人民。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬(wàn)千。下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。五、教師朗誦（配樂(lè)） 過(guò)渡：（甲）一日為師，終生為父。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬?。全市上下熱心公益，?lè)于奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出大量感人肺腑的人和事。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海的帆船在無(wú)邊的知識(shí)海洋中航行。乙：體驗(yàn)了快樂(lè)的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場(chǎng)美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽(tīng)一場(chǎng)《流星雨》。丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用來(lái)連接過(guò)去吧。如果說(shuō)人生是一卷厚重的歷史，那么青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。曾經(jīng)，身為志愿者的我們傾注玉壺一片冰心。讓我們把一切關(guān)于歲月的回憶珍藏于青春的紀(jì)念冊(cè)里，許些年后翻然回首，嘆一句往昔如此美麗 男：歲月的長(zhǎng)河洗盡塵沙，歷史的風(fēng)雨洗卻鉛華， 絢麗的夢(mèng)想綻放天涯，成長(zhǎng)的信念錦繡如畫(huà)女：讓我們展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，迎著渤海日出走向人生的希望，讓我們揮動(dòng)尋路的雙槳，逐著巍巍太行求索無(wú)疆的韶光男：我宣布：河北大學(xué)歡送大四畢業(yè)音樂(lè)晚會(huì)合：到此圓滿結(jié)束﹗女：請(qǐng)演職人員與大四同學(xué)合影留念，工作人員清理會(huì)場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)合：再會(huì)﹗《琵琶合奏》L：憶往矣，聽(tīng)不盡溫婉清麗，道不穿萬(wàn)般余音。女：我們尊敬的董事長(zhǎng)xx先生和其他各位領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同我們一齊感受xx的歡樂(lè)，共度這個(gè)美好的夜晚！讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！男：感謝董事長(zhǎng)同我們分享這份收獲的喜悅，感謝x董給我們的`祝福與鼓勵(lì)，相信發(fā)展的xx和充滿活力與生機(jī)的xx人會(huì)再接再厲、繼續(xù)加油的！再次感謝x董！古人云：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所有時(shí)間和空間都阻擋不了美好情感的連接，一曲《但愿人長(zhǎng)久》唱出了我們所有人的心聲，下面有請(qǐng)七部員工xxx給大家?guī)?lái)的《但愿人長(zhǎng)久》。接下來(lái)為大家表演的是三部員工xxx，他為大家?guī)?lái)一首《漫步人生路》，掌聲有請(qǐng)！女：人生漫步，漫步人生，充滿詩(shī)意，充滿哲理。男：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著xx美好的前途。甲：三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一步步走來(lái)，充滿歡樂(lè)，也有過(guò)失敗，難過(guò)，讓曾經(jīng)的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。乙：激情澎湃，豪情滿懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來(lái)。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來(lái)苗歌《苗女的路》。甲：我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻