第11課太平天國運(yùn)動[教案1]-免費(fèi)閱讀
【正文】 例如玉平天國運(yùn)動爆發(fā)的原因及其失敗的原因，是本課重點(diǎn)，但是其答案在課本上一目了然，我們不必花太多時間，的工作主要是幫助學(xué)生理解和記憶。⑤同亞洲各國人民的斗爭相互推動、相互影響，共同打擊西方殖民主義者。湘軍每前進(jìn)一步都要付出沉重代價。敵人得到了喘息之機(jī)，重建江北大營和江南大營，太平天國的軍事斗爭開始轉(zhuǎn)入防御階段。 布置課 后 作業(yè)：比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的異同點(diǎn)。 （ 1）積極性：表達(dá)了農(nóng)民群眾的理想追求――要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望。通過這些詳盡而細(xì)致的規(guī)定，太平天國是想使每一個農(nóng)民都能永保一份平均財產(chǎn)，建立這樣一個“有田同耕，??無人不飽暖“的理想的社會。像《天朝田畝制度》這樣，把農(nóng)民的斗爭目標(biāo)提出的如此明確，這還是有史以來的第一次。但實際上它不僅涉及土地問題，同時還包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、司法等各個方面的社會改革措施。 ③東征 ： 為斷絕清政府的財源，充實自己的經(jīng)濟(jì)力量， 1856 年，燕王秦日綱率太平軍吳菊紅設(shè)計、編制 3 東征。北伐軍進(jìn)行了兩年浴血奮戰(zhàn)，終未取得成功，最后失敗。天京這個政權(quán)巍然屹立于南方，同清政府的北京政權(quán)遙相對峙，堅持斗爭長達(dá)十余年之久，沉重打擊了 清王朝的統(tǒng)治。 （ 2） 而外 國資本主義和中華民族的矛盾起了催化劑的作用，引申出太平天國反侵略性質(zhì)。 養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為全面的 分析和比較的習(xí) 慣 論從史出 史論結(jié)合 問題探究 歷史比較 概括闡釋 通過太平天國史實的講述 ,使學(xué)生認(rèn)識太平天國運(yùn)動反封建、反對外國侵略者的革命性 ,從而對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生符合社會價值和道德行為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗 《田朝田畝制度》和《資政新篇》 《田朝田畝制度》的內(nèi)容及評價 《資政新篇》的內(nèi)容及評價 太平天國的失敗 后期的防御戰(zhàn) 重點(diǎn) : 太平天國爆發(fā)的原因、《天朝田畝制度》、太平天國運(yùn)動的意義及其失敗的原因 難點(diǎn) :《天朝田畝制度》和《資政新篇》的評價 教學(xué)方法 ： 采用探究式學(xué)習(xí) 方式授課。 課時安排： 1課時；總第 課時 教出時間： 2020年 月 日 導(dǎo)入新課 ： 教學(xué)過程 播放電視連續(xù)劇《天平天國》主題歌，調(diào)動學(xué)生情緒。之后，太平軍北上， 9月攻克永安。 1853 年，在東王楊秀清統(tǒng)一指揮下，太平天國派林鳳祥、李開芳率兵北上。 1855 年，楊秀清派石達(dá)開指揮西征軍，在鄱陽湖打敗湘軍，急得曾國藩要跳水自殺，西征軍取得了很大勝利，后進(jìn)入江西，占領(lǐng)許多州縣，鞏固了天京革命 大本營。 二、《天朝田畝制度》與《資政新篇》 太平天國定都天京后，頒布了一個重要的文件。這里，天下田是誰的？ 這里的天下田，包括地主階級的土地拿來收歸公有，分給天下所有的人，包括占大多數(shù)人口的農(nóng)民來耕種。太平天國除了平均分配土地以外，還平均分配產(chǎn)品。 再從客觀環(huán)境來看，連年征戰(zhàn)無法保證一個安定的環(huán)境來實現(xiàn)這一方案。 （ 2）《資政新篇》──治國方案 （ 太平天國后期的指導(dǎo)性文件 ） 《資政新篇》具有鮮明的資本主義色彩，在“向西方學(xué)習(xí)”上，超過了同時代的地主階級知識分子的主張，是先進(jìn)的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案，集中反映了先進(jìn)的中國人探索救國救民道路的迫切愿望 。天王身居宮中，生活奢靡；東王外出，儀仗達(dá)千人之多；各王還通過家族、部下等關(guān)系結(jié)成派系集團(tuán)，分別控制軍隊、爭權(quán)奪勢，終于在1
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