【正文】 讓他們意識(shí)到“八減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與升高中失之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。第二、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)掛班、加緊學(xué)生管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。并認(rèn)真搞好考試后的質(zhì)量分析，做到教師對(duì)各個(gè)層次的學(xué)生心中有數(shù)，并有的放失的培優(yōu)補(bǔ)差。黃糧中學(xué)前幾年中考取得了優(yōu)秀的成績(jī)，為我們備考積累了寶貴的財(cái)富。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵(lì)終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”，我堅(jiān)信明年的6月碩果會(huì)更香甜，2011年中考成績(jī)揭曉我校上空的煙花會(huì)更加燦爛。其次要抓好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判?。我們教?wù)處并于每次考試之后盡快作出成績(jī)分析提供給各班級(jí)，利于指導(dǎo)后一階段教學(xué)。二、明確目標(biāo)，確定措施我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促學(xué)困生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，從開學(xué)以來，老師們專心備課、精心講課，細(xì)心批改，學(xué)生進(jìn)入角色較快，特別像胡志、胡建東老師因?yàn)槭切陆邮值目颇總湔n上課都特別用心，每節(jié)課都是細(xì)細(xì)鉆研，鉆教材，鉆學(xué)生，下課時(shí)間就是準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)備小黑板；還有像吳清靜、蔡曉梅老師雖然上課任務(wù)重，但從沒有放松對(duì)九年級(jí)教學(xué)，經(jīng)常都是放棄自己的休息時(shí)間來為學(xué)生輔導(dǎo)。各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們，將2012年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制洲中美好的藍(lán)圖。首先要抓好班級(jí)日常管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。包括本期期中考試和期末考試在內(nèi)，在2012年中考之前，我校擬組織6次九年級(jí)全年級(jí)考試，它們大致是：本學(xué)期十一月中旬的期中考試，12月中旬的檢測(cè)考試和本期期末考試；下學(xué)期4月、5月上旬的檢測(cè)考試和6月上旬的模擬考試。學(xué)校一直以來重視九年級(jí)工作，抓畢業(yè)班管理，抓應(yīng)對(duì)中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗(yàn)，特別是去年中考取得了優(yōu)秀的成績(jī)，更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。一、分析現(xiàn)狀，增添信心我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。對(duì)于后進(jìn)生，我們要澄清底子，定目標(biāo)、定計(jì)劃，不拋棄、不放棄，通過思想溝通、心里輔導(dǎo)、家訪與設(shè)立成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)等形式，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)信心。要求每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生準(zhǔn)備糾錯(cuò)本，把平時(shí)自己的易錯(cuò)點(diǎn)好好收集歸納，這樣做，學(xué)生不僅可以檢查自己的知識(shí)漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。中考是各科的中考，是總體實(shí)力的較量，不是哪一單科的競(jìng)賽。理科訓(xùn)練把握基礎(chǔ)，提升興趣；文科訓(xùn)練在平時(shí)穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)上將進(jìn)行突擊強(qiáng)化。本學(xué)期我們要抓緊授新，力保明年3月底結(jié)束所有基礎(chǔ)課程，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，備好復(fù)習(xí)教案，合理安排復(fù)習(xí)，培優(yōu)輔后。我們每個(gè)人都有自己的家庭，事無大小樣樣都需要我們?nèi)ソ鉀Q面對(duì)，所以我們首先需要照顧好家庭、照顧好自己，學(xué)校也會(huì)盡最大努力為大家服務(wù)。畢竟在考場(chǎng)上答卷的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖，這是我們學(xué)校畢業(yè)工作的立足點(diǎn)。首先我們老師需要有信心、有激情，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、有奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，學(xué)生明顯的進(jìn)步，讓我們看到希望。學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與權(quán)重發(fā)生了有利于我校的改變。課前預(yù)習(xí)，課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)完成等情況均不太令人滿意。首先我來分析一下本屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀（一）學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)。今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì), 旨在為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，了解現(xiàn)狀，加油鼓勁，加強(qiáng)畢業(yè)班教師之間的交流協(xié)作，集思廣益，全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，給李家父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)畢業(yè)班的特殊情況，將會(huì)深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進(jìn)教學(xué)，提高效率的平臺(tái)。二、明確目標(biāo)，確定措施我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。一、分析現(xiàn)狀，增添信心我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。中考整體成績(jī)穩(wěn)定在全市上游水平，升學(xué)人數(shù)確保完成學(xué)校制定的目標(biāo)，這是我們2012屆的中考目標(biāo)。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。在去年的動(dòng)員會(huì)上，彭暢主任做了《用責(zé)任與智慧再鑄李中教育輝煌》的中心發(fā)言。翻看2014年上期期末考試成績(jī)冊(cè)，我們不難發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生在片區(qū)不占優(yōu)勢(shì)，語文排名居片區(qū)第114名，與片區(qū)第一相差10分；英語排名居片區(qū)第114名，與片區(qū)第一名相差18分左右。我們少數(shù)學(xué)生惰性滋生，有厭學(xué)情緒，不愛思考，抄襲作業(yè)甚至不完成作業(yè)，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、無章法。一級(jí)指標(biāo)（1）面向全體學(xué)生由去年的5%降為3%。我們的畢業(yè)班工作正逐漸步入良性軌道。這屆畢業(yè)班有教師37人，送過畢業(yè)班有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有36人，第一次上畢業(yè)班的只有符娜老師1人，所以我們的總體實(shí)力沒有問題。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生。但我們畢竟是畢業(yè)班，肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展存亡的使命，我們還是要希望每個(gè)人能面對(duì)工作竭盡全力，要百分百的用心，要有在關(guān)鍵時(shí)刻的犧牲和奉獻(xiàn)精神。班級(jí)和學(xué)科思路：每個(gè)班級(jí)要根據(jù)目標(biāo)和班級(jí)具體情況，與任課教師一起，研究本班的中考思路和措施。在訓(xùn)練的內(nèi)容安排上，牢記我?！昂葑ズ细衤剩岣邇?yōu)秀率”戰(zhàn)略，要求大家認(rèn)真思索把握好三個(gè)度。故此學(xué)校制訂了班級(jí)捆綁評(píng)價(jià)機(jī)制。通過錯(cuò)題筆記，可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平，通過錯(cuò)題筆記進(jìn)行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。每月召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)習(xí)反思等主題班會(huì)，讓學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)的方法，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分層要求，落實(shí)到位。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。10年輝煌的中考成績(jī)，對(duì)11屆來說，既是壓力，更是動(dòng)力。我們教務(wù)處并于每次考