傳承五四精神ppt-免費閱讀
【正文】 內(nèi)容總結(jié) 77班主題團課。 ★積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，積極投身到社區(qū)效勞、公益勞動呵建設(shè)五個校園行動中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，把雷鋒精神化為一種自覺行為。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院于 1949年 12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。 第二十九頁，共三十八頁。 ★五四精神代表著老實的 ,進步的 ,積極的 ,自由的 ,平等的 ,創(chuàng)造的 ,美的 ,善的 ,和平的 ,相愛互助的 ,勞動而愉快的 ,一種青春的戰(zhàn)歌。學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用。 ? 三、甘于奉獻，實現(xiàn)人生價值。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、要堅持學(xué)習(xí)和實踐的統(tǒng)一，這樣才能成為對社會真真正正要用的人才。三年來，豬場贏利近200萬元，而他自己卻沒拿過一分錢補助。21〞特大拐賣兒童案等一批大要案。 第十六頁，共三十八頁。 1917年俄國十月社會主義革命的勝利，在中國人民中產(chǎn)生了巨大的影響。北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團，以戰(zhàn)勝國身分參加和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。 會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán) 。 第八頁，共三十八頁。77班主題團課 主講；王昊哲 第一頁，共三十八頁。 第九頁，共三十八頁。 對這喪權(quán)辱國的條約 ， 中華民國代表居然準備簽字成認 。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。中國的先進分子開始用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。 第十七頁，共三十八頁。他負責(zé)的打拐、打黑、緝毒工作績效連續(xù)多年名列全國前茅，受到公安部和福建省委、省政府的表彰和肯定。 ? 評獎結(jié)果揭曉后，記者在第一時間采訪了郭煒靖和高金磊。 第二十三頁，共三十八頁。青年只有不斷地為國家，為社會，為人民奉獻，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能實現(xiàn)自己的人生價值。 3 五四運動發(fā)生在俄國十月社會主義革命之后，是當時無產(chǎn)階級世界革命的一局部。 ★五四精神就是升華了的愛國精神。 接下來有請我們朗誦小組的同學(xué)，進行 ?傳承五四精神 ? 演講 第三十頁，共三十八頁。 第三十二頁，共三十八頁。 第三十四頁，共三十八頁。珍惜時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長根基。 第三十七頁，共三十八頁。 弘揚五四精神，從自身做起 ★將
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