【正文】 （七）審核、管理、檢查畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束后，由各試點(diǎn)電大分校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行匯總和初審。答辯人用10～15分鐘介紹畢業(yè)論文選題理由、研究思路及畢業(yè)論文主要結(jié)論。答辯委員會(huì)人數(shù)須為3人及以上單數(shù)，由具有行政管理專業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專家組成。（四）指導(dǎo)教師行政管理專業(yè)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)工作計(jì)劃。（三）畢業(yè)論文內(nèi)容及格式要求畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。凡修完行政管理專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)論文的寫作。90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，8090分（含80分）為良好，7080分（含70分）為中等，6070分（含60分）為及格，60分以下為不及格。社會(huì)調(diào)查的指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)實(shí)踐工作的具體要求和安排，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。社會(huì)調(diào)查必須在學(xué)生學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分60%以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行。另外，選題中所列的題目比較大，請(qǐng)同學(xué)們和導(dǎo)師聯(lián)系后確定較小的題目。第三部門在城市管理中的角色研究7． 城市管理問題研究（細(xì)分選題，如城市流動(dòng)人口研究，城市社會(huì)保障體制研究等）（我國政府中的作用和影響）政治與行政角度研究；（論行政信息公開的制度建設(shè)）行政和政治學(xué)的角度研究；（行政法和法理角度研究）；4。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，保證集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定本教學(xué)大綱。各電大分校及教學(xué)點(diǎn)應(yīng)根據(jù)行政管理專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合我國公共管理的實(shí)踐，以及一些熱點(diǎn)問題，有針對(duì)性地選題，并實(shí)施社會(huì)調(diào)查。指導(dǎo)教師以學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的情況、效果、撰寫文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的水平，在社會(huì)調(diào)查過程中的表現(xiàn)以及調(diào)查單位的反饋意見等作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)。畢業(yè)作業(yè)的時(shí)間為5周，5學(xué)分，不得免修。選題一經(jīng)確定，一般不再作變動(dòng)。畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：題目及目錄、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。組織答辯的電大分校及教學(xué)點(diǎn)要制訂答辯工作計(jì)劃，填報(bào)答辯申報(bào)表，報(bào)新疆電大審批后確定。答辯小組的主要職責(zé)是根據(jù)學(xué)生答辯情況和文字材料，為學(xué)生評(píng)定答辯成績(jī)和畢業(yè)論文成績(jī)。答辯主持人要組織答辯教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文、學(xué)生答辯過程進(jìn)行評(píng)議，根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)生答辯過程情況，參考畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的初評(píng)成績(jī)，以百分制給出畢業(yè)論文的最終成績(jī)，并《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表》“答辯成績(jī)”（即“論文成績(jī)”）欄中。試點(diǎn)教學(xué)單位填寫《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文成績(jī)匯總表》和《中央廣播電視大學(xué)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)匯總表》，各一式三份，上報(bào)電大分校審核，最后報(bào)新疆電大終審。各地電大分校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在選題是否合適（占25分）、觀點(diǎn)是否明確和正確（占30分）、材料是否豐富和翔實(shí)（占20分）、邏輯是否嚴(yán)密和結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占15分）、語言文字是否流暢和優(yōu)美（占10分）等五方面進(jìn)行綜合評(píng)定，給出具體分?jǐn)?shù)。答辯小組人數(shù)須為3人及以上單數(shù)組成。（五）答辯行政管理專業(yè)的本、?？飘厴I(yè)生必須參加畢業(yè)論文答辯。調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)論文提出。選題需要結(jié)合我國行政管理實(shí)踐，提倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題，特別鼓勵(lì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題進(jìn)行研究。社會(huì)調(diào)查由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績(jī)，由各電大分校復(fù)審，新疆電大驗(yàn)收，中央電大抽查、終審。參加行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告，完整的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題，運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問題，形成相關(guān)結(jié)論。社會(huì)調(diào)查的時(shí)間為3周，3學(xué)分，不得免修。行政管理專業(yè)畢業(yè)論文選題指導(dǎo)分類選題（100）全球化與國際政治全球化時(shí)代的政治管理模式研究全球化與國際政治發(fā)展經(jīng)濟(jì)全球化與公共管理的變革經(jīng)濟(jì)全球化過程中國家的地位與作用國外公共政策研究國外行政決策機(jī)制研究國外政府管理的新趨勢(shì)加入WTO與中國政府管理的改革當(dāng)代西方政治與行政管理的新變革全球化時(shí)代下的人權(quán)觀當(dāng)代中國政府管理的理論與實(shí)踐權(quán)力制約與反腐敗機(jī)制問題研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、市民社會(huì)與民主政治當(dāng)代中國政治體制改革研究中西方傳統(tǒng)民主觀的比較中國古代政治觀民族區(qū)域自治制度與當(dāng)代中華民族問題中國政治大國國際地位的確立、鞏固和發(fā)展人權(quán)與主權(quán)單一制與聯(lián)邦制研究政治地理與行政區(qū)劃問題研究公共政策公共政策的基礎(chǔ)理論研究公共政策的過程研究與應(yīng)用政策分析的初步應(yīng)用中國的經(jīng)濟(jì)政策研究中國的外交政策研究人口理論與人口政策社會(huì)保障政策研究農(nóng)業(yè)發(fā)展政策研究扶貧政策研究公務(wù)員制度的研究組織理論與公共部門人力資源管理人性假設(shè)與管理方式心理契約的研究與應(yīng)用管理職業(yè)化趨勢(shì)與組織領(lǐng)導(dǎo)者研究公共部門人力資源管理的理論研究與應(yīng)用人才選拔與人員測(cè)評(píng)的理論與技術(shù)研究行政組織發(fā)展與員工培訓(xùn)績(jī)效考評(píng)的研究與應(yīng)用組織的文化建設(shè)與道德規(guī)范調(diào)整組織管理中的制度建構(gòu)研究組織管理過程中的激勵(lì)與制約的相互關(guān)系1激勵(lì)理論在我國行政組織管理中的應(yīng)用研究1管理工作中的人際技能培訓(xùn)的研究1人員評(píng)價(jià)技術(shù)應(yīng)用的案例研究1管理心理學(xué)本土化問題的研究1領(lǐng)導(dǎo)者的選拔、培訓(xùn)與考核制度的研究1我國領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)形狀的調(diào)查研究1行為主義理論與行為矯正1泰勒制與管理制度改革1群體行為基本規(guī)律的研究 領(lǐng)導(dǎo)有效性理論與實(shí)踐研究行政管理理論與實(shí)踐我國領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展與改革的研究我國現(xiàn)階段企事業(yè)單位組織結(jié)構(gòu)類型及其特點(diǎn)的研究政府部門管理人員的基本素質(zhì)研究激發(fā)組織成員工作積極性及提高組織效率的研究政府組織變革與發(fā)展的若干問題的研究公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)律與管理制度的研究申論與論證政府部門主要管理人員基本素質(zhì)的調(diào)查研究我國政府管理體制的發(fā)展與改革研究行政管理機(jī)制改革的案例研究社會(huì)學(xué)理論與應(yīng)用社會(huì)化與社會(huì)規(guī)范社會(huì)結(jié)構(gòu)理論社會(huì)溝通社會(huì)分層理論社會(huì)貧富分化的控制社會(huì)人口流動(dòng)城市化進(jìn)程研究哈貝馬斯社會(huì)學(xué)理論研究?jī)r(jià)值觀與生活方式研究西方社會(huì)學(xué)理論研究工商行政管理政府職能轉(zhuǎn)變與機(jī)制建設(shè)工商行政管理的改革與創(chuàng)新市場(chǎng)監(jiān)管體制的改革與創(chuàng)新政府應(yīng)對(duì)危機(jī)管理研究加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督，推進(jìn)依法行政推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府如何使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)職能基本到位如何形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制如何建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制行政監(jiān)督制度和機(jī)制的完善電子政務(wù)推進(jìn)政務(wù)公開理論與實(shí)踐如何加快行政程序建設(shè)提高行政機(jī)關(guān)工作人員依法行政的觀念和能力研究電子政府建設(shè)及其與公共部門績(jī)效提升的關(guān)系電子政務(wù)的理論與實(shí)踐信息公開與電子化政府電子政務(wù)的實(shí)施研究全球化與電子信息技術(shù)帶來的管理范式轉(zhuǎn)換電子政務(wù)的案例分析國外電子政務(wù)發(fā)展研究政府經(jīng)濟(jì)學(xué)有效政府的基本邏輯市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下政府經(jīng)濟(jì)行為的規(guī)范性政府、市場(chǎng)與公民社會(huì)三足鼎立下的有效政府公共物品及其配置效率市場(chǎng)失靈、政府失靈與政府干預(yù)基層政府治理變遷的制度分析公共選擇與政府治理政府規(guī)模的經(jīng)濟(jì)性界定政府管理創(chuàng)新機(jī)制：代理與