國(guó)旗下講話稿珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。但是我說，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗誦；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費(fèi)今天，幻想明天。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)，不虛度光陰，不浪費(fèi)年華。屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。有的同學(xué)在課堂上專心致志，認(rèn)真聽課；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？新的一天開始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩。但是我說，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，度過一個(gè)輕松快樂的寒假。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，浪費(fèi)今天，幻想明天?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢。在不知不覺中，從開學(xué)到現(xiàn)在，兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)從我們指縫中溜走了?？▉?lái)爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。同學(xué)們，我們應(yīng)該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。特別對(duì)正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)講，更應(yīng)當(dāng)捉住今天努力學(xué)習(xí)。那末，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？首先，要抓緊時(shí)間，善于公道地安排時(shí)間。同學(xué)們，你們想做甚么樣的人？那就讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,從而更
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