【摘要】認識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們，誰愿意來量一量黑板的長？比一比，看誰量得快！二、探究新知（一）認識米拿一把米尺，在你的身上找一找，有沒有1米。從地面到我的脖子，長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找，有沒有什么物體的長度大約是1米。
2024-11-11 01:29
【摘要】蘇教版數學二上乘法的初步認識兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個3相加422222105210和我一起擺一擺：要求：每堆擺二根小棒，擺5堆+=+++（
2024-12-04 22:40
【摘要】7的乘法口訣瓢蟲個數1234567點數1421283542497瓢蟲個數1234567點數1個772個7相加7+73個7相加7+7+74個7相加7+7+7+75個7相加7+7+7+7+76個
2024-12-05 01:54
【摘要】8的乘法口訣螃蟹的只數12345678腿的條數8162432404856645╳8+8=6╳8+8=3╳8+8=4╳8-8=6╳8=7╳8=4
【摘要】15202515十五20二十25二十五說一說，你是用哪一句乘法口訣來計算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看誰算得又對又快！1510205520152535154520236人628人小朋友，你會背5的乘法口
【摘要】蘇教版二年級數學上冊教學目標：通過直觀的實物圖和乘法的含義，編出6的乘法口訣。：找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。：初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢？6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
2024-11-15 02:17
【摘要】夏禹4923578164923578164+9+2=153+5+7=158+1+6=1543815+95115+27615+8+5+2=154+5+6=
2024-11-29 01:54
【摘要】熱帶的椰子樹1棵椰樹上長2個椰子。乘法口訣一二得二二二得四1×2＝22×1＝22×2＝42棵椰樹上長（）個椰子。41根樹枝上長3片葉子。乘法口訣一三得三二三得六1×3＝32&
2024-11-11 03:37
【摘要】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數學知識來源于生活運用于生活，培養(yǎng)學生用數學的意識去發(fā)現、探索生活中的數學問題。4、初步體驗數學簡潔美。你會做嗎？幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()3
【摘要】10的乘法一棵樹，五個叉，樹枝長短不一樣，要想知道它是什么，就拿起個東西看一看小兔子一次跳幾格？從()開始，跳了()次，每次跳10小格，表示有()個10。1020300個101個102個103個100334個104010010個101
2024-11-11 09:09
【摘要】口算，看誰算的又快又對。5×2=9×5=5×1=8×5=10×6=10×0=10×9=5×7=10×10=40
2024-11-12 00:53
【摘要】滬教版二年級數學上冊課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。情景：小青蛙跳遠動物王國最近正在舉行運動會。小動物們根據自己的本領，紛紛報名參加。猜猜看，小青蛙參加什么比賽了呢？哈哈，猜對
2024-11-10 23:16
【摘要】,讓學生親身體驗并認識物體的輕重。。比較物體的輕重。哪個玩具比較重?哪個玩具比較輕?探究一探究二探究三探究四探究五探究一你知道這個蘋果與這個氣球比哪個重呢?為什么?我們可以直接憑經驗來判斷。蘋果重，氣球輕。探究一探究二探究三探究四
2024-11-28 01:42
【摘要】看圖說意思：（）只貓，平均分成（）組，每組是（）（）只貓，每（）一組，分成（）組。6326236里面有（）個（）32（）個人，平均分成（）組，每組是（）人。（）個人，每（）一組，分成（）組。
【摘要】二年級上冊加減混合運算?學習目標??1、掌握加減混合運算的方法，能正確地筆算100以內的加減混合運算算式。?2、進一步提高計算能力?？谒阆铝懈黝}：41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
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