【摘要】口語(yǔ)交際1、同學(xué)們,你們喜歡看電視劇嗎?有沒(méi)有看過(guò)根據(jù)四大名著改編的電視連續(xù)劇?在《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》四部大型連續(xù)劇中,你最喜歡哪部?喜歡里面的哪個(gè)人物呢?據(jù)聞?dòng)伤拇竺木幍碾娨晞?、影片舉不勝舉,可是中央電視臺(tái)拍攝的收視率卻最高,于是人們記住了孫悟空的扮演者(六小齡
2024-11-14 23:09
【摘要】名校通小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)課執(zhí)教老師:金建國(guó)口語(yǔ)交際·習(xí)作八回顧·拓展八與授課計(jì)劃表一樣的課題執(zhí)教老師:XXX口語(yǔ)交際聊聊熱門話題話題:1、國(guó)內(nèi)外重要新聞2、學(xué)校、家庭、社區(qū)中人們關(guān)注的事情3、好人好事好風(fēng)尚4、不良傾向新問(wèn)題與授課計(jì)劃表一樣的課題執(zhí)教
2024-11-29 02:18
【摘要】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文1、什么叫“場(chǎng)面”?“場(chǎng)面”就是在一定的時(shí)間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動(dòng)為中心的生活畫面的描寫。場(chǎng)面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見(jiàn)聞、某一個(gè)細(xì)微的情節(jié)等。2、場(chǎng)面描寫選材要集中,要以人物活動(dòng)為主,同時(shí)也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動(dòng)與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
2024-11-29 21:46
【摘要】口語(yǔ)交際?習(xí)作一小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)在祖國(guó)的東西南北,有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系,交上朋友有多好!讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。先商量一下,可以通過(guò)哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系?取得聯(lián)系后,可以開展哪些活動(dòng)來(lái)增進(jìn)彼此的了解,可以為對(duì)方做些什么有益的事?然后以個(gè)人或小組的名
2024-11-12 03:15
【摘要】第一篇:五下園地一《口語(yǔ)交際、習(xí)作》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一組課文 《語(yǔ)文園地一》 教學(xué)目的 1、通過(guò)策劃活動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性以及語(yǔ)言表達(dá)能力。 2、在口語(yǔ)交際中領(lǐng)悟與...
2024-10-20 21:41
【摘要】?我國(guó)1986年7月1日起頒布施行的《中華人民共和國(guó)九年制義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。國(guó)家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。然而,據(jù)中國(guó)少年兒童基金會(huì)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)3億兒童中未入學(xué)率近1%,即全國(guó)尚有300萬(wàn)失學(xué)兒童,其中許多是西部農(nóng)村的兒童
2024-11-29 22:47
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)音樂(lè)課?曲譜?簡(jiǎn)譜?發(fā)聲?播放勞動(dòng)最光榮?簡(jiǎn)譜?發(fā)聲?播放?返回?曲譜?發(fā)聲?播放?返回?曲譜?簡(jiǎn)譜?播放?返回?發(fā)聲?返回?
2024-11-29 03:40
【摘要】茉莉花海棠花野菊花牡丹花玫瑰花江西臘茉莉花呀海棠花野菊花采朵牡丹花牡丹花采朵玫瑰花呀江西臘那個(gè)打花巴掌
2024-11-29 09:26
【摘要】廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作讓我們來(lái)講講人物的故事口語(yǔ)交際通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我們接觸到了許多形象鮮明的人物。()的小兵張嘎,()的嚴(yán)監(jiān)生,()的王熙鳳,()的刷子李,()的托德,()的老板,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容人物,說(shuō)出人物的特點(diǎn)。回顧總結(jié)
2024-11-19 07:50
【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作四學(xué)習(xí)目標(biāo)“感動(dòng)”這個(gè)話題,訴說(shuō)故事,暢談想法,感動(dòng)心靈。,敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣,做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情;在聽(tīng)他人說(shuō)話要認(rèn)真,有耐心。,選一件令人感動(dòng)的小事記下來(lái)。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,感情要真實(shí)。,力爭(zhēng)寫得具體、生動(dòng)。課前準(zhǔn)備1.“洗腳”公益廣告片段的課件。
2024-12-11 14:39
【摘要】“勸說(shuō)”,這里有規(guī)勸的意思,勸說(shuō)別人改掉不良的習(xí)慣。口語(yǔ)交際的話題:“勸說(shuō)”口語(yǔ)交際的目的在交際中學(xué)會(huì)怎樣動(dòng)之以情、曉之以理地勸說(shuō)別人,了解規(guī)勸語(yǔ)言的特點(diǎn),體會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。情景導(dǎo)入:演一演爺:(坐在椅子上,抽出一支煙點(diǎn)著)飯后一支煙,勝過(guò)活神仙!(吸了一口,咳嗽。)穎:爺爺,您知道今天是什么日子嗎
2025-01-08 04:57
【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作三【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。2.在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),并能對(duì)自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評(píng)議與欣賞,感受習(xí)作的快樂(lè)。3.嘗試前后照應(yīng)的寫法?!窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】3課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】組織學(xué)
2024-12-13 00:28
【摘要】口語(yǔ)交際習(xí)作八教學(xué)目標(biāo),關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),能把自己看到的、聽(tīng)到的事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。,自然地與他人交流。,讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的表達(dá)方法寫自己喜歡的內(nèi)容,學(xué)習(xí)修改作文。課時(shí)安排3課時(shí)第一課時(shí)(口語(yǔ)交際)一、打開思路,引出話題同學(xué)們,在這大千世界里,
【摘要】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作七教案人教新課標(biāo)版 口語(yǔ)交際·習(xí)作七 教學(xué)目標(biāo) 1、教學(xué)讀后感的寫作方法,寫一篇讀后感。 2、通過(guò)習(xí)作和口語(yǔ)交際,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。課時(shí)...
2024-10-17 13:00
【摘要】五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人》習(xí)作教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):,并能突出這個(gè)人某一方面的特點(diǎn)。2.通過(guò)具體事例體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等寫人的描寫方法突出人物的特點(diǎn)。,使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人的文章,并學(xué)會(huì)修改自己的文章,提高作文修改水平。二、教學(xué)重、難點(diǎn):,采用人物描寫方法突出人物的特點(diǎn)。,培養(yǎng)修改習(xí)慣。
2024-12-13 00:38