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八年級上冊信息技術(shù)教學計劃(湘教)-免費閱讀

2025-10-01 16:25 上一頁面

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【正文】 通過計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生對科學以及關(guān)心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發(fā)展而學習。第四板塊為信息技術(shù)應(yīng)用,此板塊是將各種信息技術(shù)知識與技能綜合運用,解決具體問題。第五篇:八年級上冊信息技術(shù)教學計劃為了深入實施教學改革,使我校信息技術(shù)教育向更高的水平發(fā)展,全面完成學校規(guī)定的教學任務(wù),進一步加強教學科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,結(jié)合學校的特點和本學期的教學任務(wù),制定教學計劃如下:一、指導思想根據(jù)教育局文件要求,學校本著一切為師生服務(wù)的宗旨,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”精神,規(guī)范機房管理、完善校園網(wǎng)、加強業(yè)務(wù)學習、增強服務(wù)意識,認真做好學校信息化的各項工作,努力提高學校信息化的管理水平,探索教學規(guī)律,遵循教學原則,積極推進素質(zhì)教育,使我校的信息化工作邁上一個新臺階。五、認真組織輔導:根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。附:落實教學“五認真”的具體措施。EXCEL是簡單、實用的軟件,對于教學、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。多媒體:能合理地賞析常見的多媒體作品、能運用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。二、教材分析教學重點、難點分析:本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。二、教材分析本學期學的內(nèi)容有六個單元的內(nèi)容。但也有部分學生對信息技術(shù)課程存在認識上的偏差,認為信息課就是上網(wǎng)、聊天和玩游戲;對規(guī)定的學習內(nèi)容、合作學習、自主學習及方法沒有興致。五、教學過程具體安排第一單元5課時第二單元5課時第三單元4課時第二篇:八年級上冊信息技術(shù)教學計劃(湘教)八年級上冊信息技術(shù)教學計劃一、學生情況分析本學期任八年級的教學任務(wù)。在電子表格中輸入數(shù)據(jù),編輯和格式化工作表在表格中公式、創(chuàng)建單元格引用、運用函數(shù)學會數(shù)據(jù)管理:排序、篩選學會制作圖表:創(chuàng)建圖表和修飾圖表學會打印工作表:打印預覽、頁面設(shè)置、設(shè)置打印區(qū)域和設(shè)置打印選項五、教學過程具體安排 1至4周 初識電子表格 5至8周 建立工作表 9至11周 使用公式和函數(shù) 12至13周 數(shù)據(jù)管理 14至15周 制作圖表 16至18周 打印工作表第三篇:八年級上冊信息技術(shù)教學計劃[定稿]八年級上冊信息技術(shù)教學計劃一、學生基本情況八年級的學生對于信息技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的了解,但由于學生的學習情況不一,中等生多有偏科現(xiàn)象,學困生在學習上懶惰、怕動手動腦,再加有相當?shù)囊徊糠謱W生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會分神。難點:多媒體的軟件的應(yīng)用。四、改進教學的措施了解信息技術(shù)的應(yīng)
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