【摘要】第11課《神秘的禮盒》課時(shí)：兩課時(shí)課型：造型—表現(xiàn)教材分析：本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道
2024-11-30 23:48
【摘要】繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象設(shè)計(jì)者：駐馬店開(kāi)發(fā)區(qū)一小李艷艷教學(xué)目標(biāo)分析?1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和分析生活中的透視現(xiàn)象，學(xué)生更了解生活中的近大遠(yuǎn)小的原理。理解視平線、消失點(diǎn)在透視現(xiàn)象中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)它能使學(xué)生更好的表現(xiàn)空間立體感是繪畫(huà)作品更真實(shí)。?2、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律，并能運(yùn)用這些規(guī)律表現(xiàn)身邊的
2024-11-29 03:44
【摘要】“舞動(dòng)的北京”——北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，像一個(gè)人的“京”字中國(guó)印。認(rèn)識(shí)它嗎？動(dòng)畫(huà)片叫《三十六個(gè)漢字》，非常適合做導(dǎo)入新課使用人民美術(shù)出版社第九冊(cè)第8課導(dǎo)課象形發(fā)展作業(yè)字畫(huà)結(jié)合歷史作品欣賞它是什么字？書(shū)體的形成篆、隸、楷、行、草
2024-11-12 14:38
【摘要】蛟河紅星小學(xué)于亞杰說(shuō)一說(shuō)：這些是光盤架是什么材料做的，這樣的造型有什么樣的特點(diǎn)？學(xué)生作品欣賞說(shuō)一說(shuō)它們都是用什么材料優(yōu)做的？制作時(shí)要注意什么？制作方法（一）：制作效果：作業(yè)提示：?
2024-11-11 03:41
【摘要】認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)不同形狀花紋顏色的昆蟲(chóng)我和昆蟲(chóng)在一起退出圖片資料同學(xué)們，你們知道什么是昆蟲(chóng)嗎？讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界去了解一下吧！歌謠:體分三段頭胸腹,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,一對(duì)觸須生頭部,骨骼全部在體表.一年四季多變態(tài),遍布全球旺
2024-11-29 05:39
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第13課多姿多彩的靠墊同學(xué)們，蝴蝶是自然界中美麗的對(duì)稱形！你能用手中的彩紙變出一個(gè)對(duì)稱形嗎？12一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。一個(gè)圖形由中心
2024-11-29 05:38
【摘要】人物與環(huán)境義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第9冊(cè)第12課米勒拾穗者（油畫(huà)）通過(guò)畫(huà)面中的形象你能聯(lián)想到一幅什么樣的畫(huà)？動(dòng)作相同，位置不同，聯(lián)想到的畫(huà)面內(nèi)容不同
【摘要】偶戲的分類：提線偶、杖頭偶、布袋偶、皮影等提線紙偶提線紙偶“方頭小人”的制作過(guò)程中用到了那些材料？一次性筷子、線、彩色紙、彩色筆、剪刀、雙面膠提線紙偶制作步驟：132提線紙偶123
2024-11-29 03:33
【摘要】電腦美術(shù)——漫畫(huà)肖像全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第十一冊(cè)第14課同學(xué)們,你們喜歡這些漫畫(huà)人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來(lái)的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對(duì)于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個(gè)很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸
2024-11-29 09:13
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第10課動(dòng)物的臉想一想，怎樣才能把動(dòng)物的臉表現(xiàn)得生動(dòng)、形象？抓住動(dòng)物臉部特點(diǎn)，才能把動(dòng)物的臉表現(xiàn)得生動(dòng)、形象。貓頭鷹最引人注目的是哪部分？長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、又圓又大的眼睛……貓頭鷹臉部哪些部分？創(chuàng)作手法？對(duì)創(chuàng)作有什么好處？《貓頭鷹》
2024-12-11 16:00
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備！家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)
2024-11-29 04:58
【摘要】肖像藝術(shù)肖像藝術(shù)重在傳神，“以形寫(xiě)神”是我國(guó)古代畫(huà)家總結(jié)出來(lái)的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。形指的是人的外表；神指的是人的精神面貌和思想。曾鯨的張卿子像圖軸曾鯨用國(guó)畫(huà)的形式表現(xiàn)張卿子飄逸，灑脫的外形。作品中人物身著淺青色長(zhǎng)袍，頭戴烏巾，悠然捻須，儀態(tài)端雅，儀表
2024-11-11 01:04
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃三大炮、缽缽雞葉兒粑、蛋烘糕擔(dān)擔(dān)面、蒸蒸糕鐘水餃、龍抄手?這么多的小吃，同學(xué)們知道他們的來(lái)歷和背后的故事嗎？龍抄手的來(lái)歷?
2024-11-29 03:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)單位：三臺(tái)潼川二小主講：顧芳你看到什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?哪些動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求：小組合作制作一組小
2024-11-29 06:51
【摘要】羅山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉東人民美術(shù)出版社六年級(jí)上冊(cè)這個(gè)影片為我們描述的是什么場(chǎng)景？說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)最出名的小吃是什么?建議：小吃。，并設(shè)計(jì)一句獨(dú)特的廣告語(yǔ)，宣
2024-11-30 13:49
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