20xx幼兒園大班語言教案狐貍和葡萄-免費閱讀
【正文】 狐貍試了一次又一次，都沒有成功。我根據(jù)這首兒歌的特點，將這首兒歌分為兩段，第一段采用常規(guī)的故事理解，第二段用音樂表演的形式引導(dǎo)幼兒進(jìn)行猜想、理解?！ 、倮蠋熌畹诙蝺焊琛！ 、圩詈蠖荚趺礃恿四亍 、芩麄兊男那槿绾巍 、萦螒颍何铱梢园褎倓偮牭墓适伦兂梢粋€游戲，想玩嗎我們一起來試一試吧！ ?、蘅偨Y(jié)第一段兒歌：這個故事不僅可以變成游戲，還可以變成好聽的兒歌，聽好?！ 净顒舆^程】 一、傾聽故事，理解第一段兒歌內(nèi)容?！搽y點〕 【活動準(zhǔn)備】 不同形態(tài)的小狐貍6只，老狐貍1只?！ ±^續(xù)學(xué)習(xí)兒歌的第一段?！ √釂柲銊倓偪吹桨l(fā)生了什么故事呢 ?、偎麄冇昧耸裁捶椒ǔ缘狡咸选矊W(xué)說：疊羅漢〕。 四、自然結(jié)束活動。〞于是他后
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