20xx小學(xué)五年級語文教案——豐碑教學(xué)設(shè)計之四-免費閱讀
【正文】 五、結(jié) 結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。從形象上看，大雪覆蓋著他的身體，確實象一座石碑，更重要的是，軍需處長他那舍己為人的精神是不朽的，他成了將軍和戰(zhàn)士心中的一座豐碑。 教師小結(jié)：這一段對軍需處長的神態(tài)、動作、衣著作了細(xì)致的描寫?！ ∪?、知一 請一生匯報第三部份的主要內(nèi)容。寫可能會遇到的困難，說明紅軍行軍的艱難，不得不使將軍思索?！ ∥?、知二 一生匯報課文分段的情況： 第一段〔第1自然段〕：講一支紅軍隊伍在冰天雪地里艱難的前進?！ “苍敚荷駪B(tài)平靜，沉著穩(wěn)重的樣子。要點如下： 〔1〕碑注意右半部份的寫法。這篇課文講的是紅軍在一次行軍途中一位軍需處長的可歌可泣的感人故事?！ W(xué)習(xí)本課生字新詞，練習(xí)用濕潤、晶瑩造句?！ 〗虒W(xué)課時：二課時 第一課時 一、啟 板書課題，釋題引入新課。教師巡視，個別輔導(dǎo)?！ °叮阂蛲蝗话l(fā)生的情況，顯得失神的樣子?！ ∷摹⒆x練二自學(xué)程序與方法三 教師提示：默讀課文，按事情開展順序給課文分段，劃出重點段落，說說各段大意?！ ∑?、知三 一生說說紅軍行軍途中遇到的困難并找出描寫嚴(yán)寒的詞語?！ 《?、讀練一完成自學(xué)程序與方法四 教師提示： 精讀第三部份，按讀思議說的方法自學(xué)； 找出
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