20xx幼兒園中班教案當(dāng)我們同在一起含反思-免費閱讀
【正文】 整個活動下來，我感覺教師的引導(dǎo)性語言很重要，盡量要簡潔明了，這樣才能抓住活動內(nèi)容的精髓，正確的把孩子引入繪本的中心思想中，才能緊扣著活動目標(biāo)進行。小結(jié)：這是一個充滿了想象的繪本，那你們能說說每種動物都充當(dāng)了什么角色嗎灰熊：寬闊的胸膛用來畫畫；鱷魚：脊背是蜿蜒的山巒；小女孩：帽子是捉迷藏的樂園；小豬：鼓鼓的肚子可以變成氣球；長頸鹿：長脖子是通向月亮的天梯；獅子：鬃毛是遼闊的草原。活動準備：ppt課件、音樂、繪本?當(dāng)我們同在一起?。樂意表達自己的想法，感受和好朋友在一起的幸福?！?〕旅行的時候好朋友們在一起。為了讓他能為大家保存住繪本內(nèi)容，所以在整個活動中只請到了他答復(fù)一次，給了更多其他孩子答復(fù)的時機。雙方心理契合更為深度時，可稱之為知己。但是當(dāng)
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