20xx幼兒園中班主題教案甜甜的糖果4篇含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 假設(shè)水果或堅(jiān)果類食物裹上糖衣，那么稱為甜食(如糖葫蘆)?！ ∮變翰僮?，教師巡回指導(dǎo)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 游戲神秘盒?！ ∮變弘p腳起跳摘超級(jí)大糖，比比摘得多。一根不掛任何東西；一根掛著自制的超級(jí)大糖，一根掛著真正的糖果。講解：首先是在白紙上畫出棉花糖的形狀，接著把畫好的形狀沿輪廓線剪下來(lái)；然后在圖形中均勻地涂滿膠水；再把把棉花均勻地粘貼圖形中，這樣棉花糖就做好了。 幼兒人手一張白紙，一支水彩畫筆〔記號(hào)筆〕，一把剪刀、一支固體膠〔膠水〕?！ 〈蠹乙黄饋?lái)吃糖。3種不同的糖果來(lái)園， 活動(dòng)過(guò)程： 提問(wèn)，引發(fā)幼兒吃糖的回憶和感受?！ ≡敢馀c同伴分享糖果。 培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力?！ 煟盒∨笥?，你們喜歡吃糖嗎吃過(guò)哪些糖看到過(guò)什么糖果自己最喜歡什么糖果 認(rèn)識(shí)各種各樣的糖果。剝下的糖紙請(qǐng)幼兒拿在手里?！ ∶藁僭O(shè)干，教師刨好的蠟筆屑假設(shè)干?！ ∮變簩W(xué)做棉花糖?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 情景引題。 請(qǐng)幼兒摘真正的糖。教師晃動(dòng)盒子，請(qǐng)幼兒猜猜盒子里有幾顆糖幼兒猜幾次后翻開盒子，取出糖果，請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)到底有幾顆糖。提問(wèn)：你裝了幾顆糖為什么裝X顆糖 請(qǐng)幼兒把糖送到小狗糖果店。在亞洲文化廣義上，巧克力及口香糖很多時(shí)亦會(huì)視為糖果的一種。小百科：糖果是糖果糕點(diǎn)的一種，指以糖類為主要成份的一種小吃。 教師示范，提出裝糖果的操作要求：每人先拿一個(gè)熟料袋，數(shù)數(shù)上面有幾個(gè)點(diǎn)子，就往里裝幾顆糖果〔積木代替〕一邊裝，一邊數(shù)，最后說(shuō)：我裝了X顆糖。 小盒數(shù)只〔里面放著不同數(shù)量的糖果〕，貼有點(diǎn)卡的熟料袋〔同幼兒人數(shù)〕，串
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