20xx小學六年級語文教案——廬山云霧教學設計-免費閱讀
【正文】 〕 五、到這里，老師忍不住要和作者一樣感慨：云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返！你想說什么 六、作業(yè)： 練習冊。一。理解瞬息萬變。劃。一?！ ≌闹械某烧Z，并解釋。你能用自己的話說說這句話的意思嗎理解云遮霧罩、流連忘返?！ 浡骸察F氣〕布滿、充滿?！ ∽詫W課文，要求： A、讀準生字音，將課文讀正確?！ ￠喿x感悟，抓住語言文字，感受廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情。理解流連忘返、飄飄欲仙、瞬息萬變等詞語的意思。有同學去過或者在電視雜志上看過有關廬山的介紹了嗎那就簡單講講廬山最有名的景點或者景致?！ ★h飄欲仙：看到美麗的云霧內(nèi)心很舒服，象成仙一般。 一瀉千里：形容江河水流迅速?！ ?〕、廬山云霧瞬息萬變?！ ∧敲雌纣惖脑旗F想想細細去欣賞 三、精讀第二小節(jié)： 自由讀第二小節(jié)，想一想：這小節(jié)是圍繞哪句話寫的，用?！ 】偨Y學習這一小節(jié)的方法：讀。一。一。又變成 改用一會兒一會兒一會兒說這句話，比比哪句好，體會云變化之迅捷之多。 內(nèi)容總結
〔1〕小學六年級語文教案——?廬山云霧?教學設計
教學目標：
默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能
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