20xx小學五年級語文教案——董存瑞舍身炸暗堡-免費閱讀
【正文】 第一題?！餐ㄟ^董存瑞舍身炸敵人暗堡為戰(zhàn)友開辟前進道路的事，贊揚董存瑞為人民的解放事業(yè)不惜犧牲自己的獻身精神。教師輔導(dǎo)?！ 、龠@一段寫事情的結(jié)果。一。 ?、傧弱幗馀耘幸罄斫獾脑~語迸射仇恨的火花；再想想瞪能不能換成看著，迸射能不能換成放射?！?948年5月z日，隆化〕我軍進攻的目標是什么〔隆化中學?！ 〉诙n時 一、啟 這節(jié)課，我們繼續(xù)閱讀課文，具體了解董存瑞炸堡的經(jīng)過，了解課文是怎樣記敘的。驚天動地：形容聲音響亮或事業(yè)偉大，使人震驚。〔課文記敘了董存瑞舍身炸暗堡的經(jīng)過?！ ?．提示學法：①找出課題的中心詞與關(guān)鍵詞?！ 娜宋锏膭幼?、語言、神態(tài)等體會人物的思想感情。 教學目標： 學會本課生字詞，給課文分段?！ ≌n文掛圖；生字詞卡片。②概括課文的主要內(nèi)容。因為從課題到課文每個局部都圍繞這件事在寫，所以這是本課的主要內(nèi)容?！ 、蹖W習生字、新詞的方法匯報，〔借助工具書、聯(lián)系上下文、運用平時學到的解詞方法如拆合法〕 四、讀練二一一自學程序與方法四 1．教師提示學法：①先理解自學程序與方法當中列出的段落小標題；②再按照小標題的內(nèi)容范圍劃斷起止，確定段落；③又按照小標題的概括與閱讀相關(guān)段落內(nèi)容，概括段落大意?！ 《?、讀練一。一。〔不能，換了詞義顯得平淡，不能表現(xiàn)人物心情〕 ②劃出描寫董存瑞神態(tài)、語言的詞語，并朗讀出來。一?！ 、谡ㄩ_與開頭一段的封鎖相照應(yīng)。 五、知二 1．學生回憶在課文中已經(jīng)找到的描寫董存瑞神態(tài)、動作、語言的詞語，分析
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