20xx小學五年級語文教案——再見了，親人第二課時-免費閱讀
【正文】 片段練習，運用訓練點?！ ∽寣W生通過自學討論，體會出小金花和大嫂與志愿軍之間結下的深厚情誼進而領會作者選材上的特點?！ W生讀書思考：作者寫這篇文章的目的是什么？ 〔板書：中朝友誼鮮血凝成〕 快讀全文思考：作者圍繞這個中心選擇了哪些材料？ 〔板書：大娘、小金花、大嫂〕 學生討論，作者為什么只選擇了這幾個材料來寫？ 〔板書：圍繞選擇典型材料〕 二、研讀課文，體會訓練點。 教學目標： 通過朗讀，討論，理解課內容，體會志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間用鮮血凝成的偉大友誼?！ ∫龑W第一
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