20xx中班數(shù)學(xué)編車牌號教案反思-免費閱讀
【正文】 就是要給6輛不同顏色的汽車用數(shù)字6編上不同的車牌。今天回家的路上可以仔細(xì)看看，車牌還有哪些地方不一樣，明天再來和好朋友交流?！ 』顒舆^程： 一、談話引題 師；馬路上的汽車越來越多，汽車給我們的生活帶來了很大的方便，那我們有什么方法可以在馬路上很快的找出自己家的車子呢 師：除了分辨汽車上的牌子、外形和顏色，還能用什么方法找出自己家的車子〔引出車牌號〕 師：什么是車牌號呢 師：小兔寶寶家門口停著2輛車子，它認(rèn)不出自己家的車子來了〔牌子、顏色和外形都一樣〕，請小朋友幫一幫看看這2輛車子有什么地方是不同的 師：小兔突然想起來了，它家的車牌號是681，那請小朋友找出這輛車子，〔數(shù)字排列是從左到右的〕 師：小朋友們真能干，要想找到自己家的車，看來非得要看車牌號才能知道?！ ∫龑?dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。運用車牌及編車牌，讓幼兒感知數(shù)字在生活中的運用，體驗數(shù)字的不同組合帶來的樂趣?！ °U筆和白紙?！ 煟含F(xiàn)在請把寫好的車牌號交給老師，我們一起來看一看這些車牌號有沒有重復(fù)的還有不一樣的車牌號嗎
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