【摘要】匆匆教學(xué)目標(biāo):,并由此想開(kāi)去,懂得人生短暫,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間的道理。。,選背課文。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)文章表達(dá)方面的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:上節(jié)課,我們初步學(xué)習(xí)了朱自請(qǐng)先生的著名散文《匆匆》?;貞浺幌?,課文告訴了我們什么道理?(時(shí)間來(lái)去匆匆、一去不回,所以我們要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始努力
2024-12-11 14:31
【摘要】匆匆教材簡(jiǎn)析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)可奈何和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語(yǔ)言豐富,含義深刻,運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法,寫(xiě)得生動(dòng)形象。教學(xué)理念根據(jù)課標(biāo)精神,本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生的認(rèn)
2024-12-13 10:53
【摘要】 8匆匆 第一課時(shí) 環(huán)節(jié) 學(xué)案 教案 設(shè)計(jì)意圖 獨(dú)立學(xué)習(xí) 一、探究新知 1.我會(huì)寫(xiě)。(在多媒體課件中展示) 藏挪徘徊蒸裸 2.我會(huì)讀。 頭涔涔 汗潸潸 空...
2025-04-01 22:09
【摘要】匆匆教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清,寫(xiě)與1922年3月28日。作為詩(shī)人和散文家,朱自清對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),他是“五四”新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價(jià)值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認(rèn)為是白話美文的典范?!洞掖摇愤@篇課文,向人們提出了一個(gè)嚴(yán)肅
2024-12-13 00:29
【摘要】匆匆教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清,寫(xiě)于1922年3月28日。作為詩(shī)人和散文家,朱自清對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),他是“五四”新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價(jià)值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認(rèn)為是白話美文的典范?!洞掖摇愤@篇課文,向人們提出了一個(gè)嚴(yán)
【摘要】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)分析:《匆匆》是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元的課文。它是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。課文圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn);再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝;最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,表達(dá)了對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和惋惜,但又絕不消沉的思想感情。學(xué)情分析:六年級(jí)的學(xué)生已具有
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì) 之六 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課六個(gè)生字,正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):飯碗、伶伶俐俐、 徘徊、赤裸裸等。 2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子...
2025-08-06 00:37
【摘要】教案人教版小學(xué)六年級(jí)匆匆 匆匆 教學(xué)建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無(wú)奈和可惜,提醒了舊時(shí)...
2025-01-25 00:59
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì) 《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì) 《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中將空靈而又抽象的時(shí)間化為具體的物象,引發(fā)出傷時(shí)、惜時(shí)的深長(zhǎng)感喟。 這篇文章很注意修辭,文中第一自...
2024-11-16 05:10
【摘要】培養(yǎng)良好的習(xí)慣(十二)教學(xué)要求:1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生明白“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理,逐步養(yǎng)成深入社會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,投身自然增長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生懂得在實(shí)踐中運(yùn)用語(yǔ)文的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):1、結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生
2024-11-01 22:55
【摘要】Theybothapologized---anotherculturalmistake!AhmedAziz,anotherinternationalstudent,wasfromJordan.Whenwemetyesterday,hemovedveryclosetomeasIintroducedmyself.I
2025-08-14 11:47
【摘要】1 六年級(jí)下學(xué)期《匆匆》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字,正確認(rèn)讀下列詞語(yǔ): 頭涔涔、淚潸潸、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。 2、正確、有感情地朗讀課文,在反復(fù)誦讀中,潛移默化 ...
2025-08-05 20:20
【摘要】教案人教版小學(xué)六年級(jí)《匆匆》 教學(xué)難點(diǎn):感受文中表達(dá)的思想感情。 老師考慮:這是著名散文家朱自清先生的的一篇散文(確切地說(shuō)應(yīng)是散文詩(shī))。文章寫(xiě)于“五四”退潮時(shí)期,屬作者的早期作品,真實(shí)而鮮明地表現(xiàn)...
2025-01-25 00:58
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案匆匆12教學(xué)設(shè)計(jì) 匆匆 教學(xué)目標(biāo): ,并由此想開(kāi)去,懂得人生短暫,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間的道理。 。 ,選背課文。 教學(xué)重點(diǎn): 體會(huì)文章表達(dá)方面的特點(diǎn)。 ...
2024-10-21 06:32
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案匆匆9教學(xué)設(shè)計(jì) 匆匆 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.學(xué)會(huì)本課的六個(gè)生字,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。 2.抓住含義深刻的句子,理解課文...
2024-10-25 05:06