20xx中班主題活動蛋殼里的春天教案-免費閱讀
【正文】 培養(yǎng)幼兒遵守交通平安的意識。四、主題評述〔主題活動方案設(shè)計的評價及心得體會〕在?蛋殼里的春天?主題探索活動過程中，幼兒獲得了許多在蛋殼里種植植物的知識，通過教師引導(dǎo)孩子充分預(yù)想，會使幼兒在今后的日子里不斷關(guān)注小蛋殼里的種子，引導(dǎo)他們照料、呵護(hù)小生命，培養(yǎng)幼兒對植物的關(guān)愛，同時,他們還充分利用自己帶來的工具去澆水如：小漏斗、小水壺、果凍盒、小瓶子、滴管，還有像碗一樣的橘子皮，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力?？梢匝埣议L陪同孩子一起來觀看。2．開展小肌肉動作，盡可能將紙團(tuán)兒團(tuán)緊團(tuán)小。綠綠嫩芽長出來聽教師彈奏一遍，告訴幼兒這段音樂講的就是嫩芽長出來的情形。于婧溪從家里拿來了潔潔靈瓶，我說：老師還是頭一次看到這么小的潔潔靈瓶，真好玩，試試好用嗎以后幾天，孩子們試著用自己帶來的工具去澆水，材料之豐富令我驚訝：小漏斗、小水壺、果凍盒、小瓶子、滴管，還有像碗一樣的橘子皮呢?？稍倏纯椿顒邮摇堑?、盥洗室的地面上，到處灑得都是水，踩得一塌糊涂。我的玉米出來了。第二天早晨，每個孩子都帶來了蛋殼，并爭著把自己取蛋殼的方法講給大家聽。、種著吊蘭的蛋殼拿給他們看〔見圖〕。，要求動作輕松自然；會聽信號變速走。根據(jù)孩子們的興趣，我們及時調(diào)整了預(yù)設(shè)的活動，孩子是動態(tài)的，他們在活動中的表現(xiàn)是我們預(yù)想不到的，因此預(yù)設(shè)和生成在活動中始終處于交替的變化中。對于中班年齡的幼兒而言，他們更喜歡去摸索和了解，在蛋殼里培育植物能給孩子們帶來了極大的樂趣。、鐵絲、滴管、針管、繪畫工具以及植物種子等。遇到的第一個問題就是怎樣得到完整的蛋殼，孩子們對這個問題非常感興趣。孩子們每天都看上幾眼，期盼著快快長出小苗，心里對能否長出小苗也不免有幾分疑慮。有的孩子從美工區(qū)找來了易拉罐、罐頭瓶、牙膏盒，有的孩子干脆把娃娃家的小鍋、小碗拿來了。于是，孩子們說窗臺喝水了，地喝水了我請他們看一看、說一說：今天我們給蛋殼里的小苗苗澆水，有什么地方你認(rèn)為不滿意嗎他們說衣服濕了不舒服，地濕了容易滑倒怎樣才能既讓小苗苗喝足水，又不把水灑得到處都是呢大家商量的結(jié)果是班里工具太少了，每人都回家找一個最好用的工具帶來。教育活動二音樂活動?芽胞胞?〔一〕活動目標(biāo)，想象嫩芽初綻和生成新葉的樣子。芽兒長得歡尋找適宜的表現(xiàn)各段音樂的打擊器，用樂器的不同音色和節(jié)奏來表達(dá)音樂，例如：前半段用清脆的小玲和三角鐵表現(xiàn)嫩芽慢慢地一點點綻
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