【正文】 相關(guān)文章?中班平安活動教案：火災平安自救教案?：中班平安活動火災平安自救教案主要包含了教學目標，教學準備，教學過程等內(nèi)容，了解簡單的防火知識，增強自我保護意識，學習火災自救的方法，鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神，能夠保護自身平安，適合幼兒園老師們上中班平安活動課，快來看看火災平安自救教案吧?！　　　⊙菔井嬅娑F(xiàn)在，你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎　　　　教師講解小結(jié)　　　　演示畫面三，掃墓是我們應該注意些什么　　　　從文字上看，清明多是甚么意思　　　　今天老師預備了很多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)幼兒分組商討。很快樂。今天我們就一起去體驗一下好不好(幼兒答復，好)，下面我們就一起做這個游戲。更進一步激發(fā)幼兒在生活中去幫助他人，并在活動中鍛煉了幼兒的膽量和跨越障礙物的能力。　　〔評析：競賽的形式能調(diào)動幼兒的積極性，讓幼兒能體驗到成功的喜悅。貼幼這個標志的地方，我們不能用手摸，更不能在這里玩，我們要遠離這個地方。家里的鍋、暖瓶都有可能燙傷小朋友，回家可以貼上這個標志?！场　　　∪?、引導幼兒認識幾種主要平安標志?！　』顒舆^程　　　　一、教師組織幼兒在音樂聲中進入活動室，并參觀布置好的平安標志圖片展覽幼兒邊看邊說說自己認識哪些標志，它們有什么意義?！　』顒幽繕恕　　　」膭钣變涸谏钪凶鲆粋€善于觀察的有心人?！　?．在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么 幫助他們解決呢誰出現(xiàn)了他們來做什么〔游戲可進行屢次〕　　幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進一步熟悉幾種特殊 號碼及其相關(guān)人員的活動?！　』顒舆^程：　　1．教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。第16篇、中班平安教育活動危險時我會打 教案反思　　活動目標：　　1．知道幾種特殊的 號碼及其作用。車輛的順暢，人們的生命平安，更離不開交通警察。提問：　　　　孩子們，剛剛你們看到了什么想到了什么　　多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通平安?！　∽層變涸谟螒蚧顒又畜w驗交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么?！　≈啦荒茈S意撥打特殊號碼，進一步拓展知道什么情況下?lián)艽蚴裁? ?！　牖顒?小鳥和小老鼠?　　附兒歌：　　小鳥，小鳥，住在大樹上，　　小老鼠，小老鼠，住在大樹下，　　喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬，　　喇叭花，喇叭花，變成小 ，　　喳喳喳，吱吱吱，　　小鳥跟小老鼠說著悄悄話。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西?！场　　　〗處熤v解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍幼兒園托班音樂教案龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺?！　　　√岣咦晕冶Ｗo的意識及應對平安事件的能力。第13篇、中班平安教育活動平安吃東西教案反思　　設(shè)計意圖　　　　由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。那我們平時怎樣做才能防止火災呢幼兒討論答復?！　∮變海嚎梢杂脻癫?。并提問幼兒：請小朋友動腦筋想一想，用什么方法可以把蠟燭熄滅呢　　〔引導幼兒積極動腦想方法解決問題〕幼兒想出方法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。第12篇、中班平安教育我們不玩火教案反思　　活動目標：　　，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識?！　⌒〗Y(jié)：藥物種類很多，每一種藥都有不同的用法來治療一個病?！　√剿鳌l(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。近階段又是春季感冒多發(fā)期，幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進入了一個頂峰期，有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的時機，因此出現(xiàn)有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃?！　∷摹⒂懻摚盒∨笥言谑裁磿r候還應注意排好隊為什么　　教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞，如：進門出門時；上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害?！　∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！　、不可以打 ?！　　　傋叩桨肼飞?，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音〔用錄音機播放音樂〕孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲，仔細觀察孩子們躲在哪里?！　　　⊥ㄟ^表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的平安知識?！　×⒂螒颍嚎鞓返男∷緳C　　附：馬路上〔兒歌〕　　大大的馬路寬又平，車來人往忙不停?！　〖訌娪變旱钠桨惨庾R?！灿螒颍?美麗的大眼睛?每人一個小鏡子，觀察自己的眼睛?！场　l(fā)幼兒了解雷達的作用，引導幼兒探索科學知識的欲望?！　〖訌娪變旱钠桨惨庾R?！　』顒臃此迹骸　”敬位顒游页擞米约河H切的形象，飽滿的情緒感染孩子，還通過各種學習形式將幼兒已有的平安知識經(jīng)驗擴展豐富，對幼兒進行平安教育，增強了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒應對平安事件的能力?！　　　〗處熆磮D總結(jié)：小朋友在吃東西之前一定要先詢問大人，吃了有危險或不干凈的食物就會像圖中的小朋友一樣肚子痛還要去醫(yī)院打針吃藥，我們要學寶寶做聽話的好孩子?！　　　е變合蚩追蜃有腥瞎Y儀。　　通過看錄像，拓寬了幼兒理解與見識?！　⊥醮翰荩涸趯懽謺r，不能用筆戳小朋友?！　W會自我保護?！　　　∪⒔Y(jié)束局部：　　　　圖上的小朋友在干什么這要做平安嗎為什么讓幼兒與同伴相互交流，樹立平安用電的意識?！　　　∽層變褐涝鯓佑秒姴攀瞧桨驳??！　　　∫龑в變航o平安標志找家。危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進去玩，要遠離這個地方〕，嚴禁煙火〔告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火，抽煙，放鞭炮，否那么或發(fā)生火災〕。　　　　師：他們怎么那么聰明都知道往樓梯口跑呢為什么沒有往別的方向跑的呢　　　　幼兒：平安出口　　　　師：原來這里有平安標志。　　　　常見的平安標志圖，每名幼兒一套平安標志卡片：小心摔倒、小心路滑、小心觸電、嚴禁煙火、禁止翻越、禁止觸摸等。在超市里還知道播送、打 等?！　《?、學習童謠?陌生人?　　?陌生人?的童謠，請大家一起欣賞。孩子們都說得非常好，這也說明了，現(xiàn)在的家長，對平安問題的重視性，家長的積極配合讓我們教師在教育教學活動中能夠更好的開展，讓孩子們對危險的東西不是懼怕，而是如果碰到這樣的事情不會因為無知從而造成更加嚴重的后果，所以，讓我們勇敢的面對現(xiàn)實中的各種問題，并能夠迎刃而解?！　　　≈床说挠捅谀?、眼上，會燒傷、會瞎眼等?！　　　《?、知道：第一種危險：廚房中刀具的危險。第1篇、中班平安教育活動廚房里的危險教案反思　　活動目標：　　　　通過活動，使幼兒了解廚房里的危險有哪些，并具有一定的平安意識?！　　　』顒訙蕚洌骸　∮變好咳艘惶?平安伴我行?手冊、圖片。　　　　師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌握不好開關(guān)，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的?！　　　×?、要防止這些危險，有什么方法〔遠離廚房，不一個人在廚房里玩〕　　　　七、看?平安伴我行?手冊，讓小朋友一邊看一邊講　　活動反思：　　平安教育是幼兒園教育中一個永恒的話題，平安教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅是靠這幾個活動是不夠的，他們更需要的是與日常生活能夠有機的相結(jié)合和滲透?！　　！　「剑和{：陌生人　　陌生人給吃的，我不要　　陌生人領(lǐng)我走，我不往，　　陌生人送禮物，我不要，　　陌生人來敲們，我不開?！　〖訌娪變旱钠桨惨庾R。　　　　1〕觀看模擬消防演練圖片，快速集中幼兒注意力?！　　　?〕引導幼兒認識平安標志圖，理解它們的實際意義?！　　　煟何覀冎幸话嗟男∨笥堰@么聰明，今天教師獎勵你們玩一個小游戲，這個游戲的名字叫看誰找的快。在游戲和問答過程中加深學習知識，并應給幼兒足夠空間去發(fā)揮去想象，用自己的方法記住標志和其含義。為什麼　　　　請幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，平安的。第5篇、中班平安教育活動身邊的危險事情教案反思　　活動目標：　　知道危險無處不在?！　≈苊簦翰粠魏螙|西進入睡房，進入睡房時，不在床上玩耍亂跳?！　●T昌勝：在戶外散步時，注意昆蟲，比方蜜蜂，毛毛蟲?！　￠_展幼兒思維和口語表達能力?！　　　】磩赢嬏釂枌耄簛y吃東西會帶來危險嗎　　　　認真看?儒靈童?動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：　　　　(1)媽媽為什么不愿意給寶寶買路邊攤的食物　　　　(2)寶寶為什么會肚子痛　　　　(3)儒靈童告訴我們吃東西時應該注意什么　　　　幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學?！　∥?、活動延伸，主題內(nèi)化　　〔1〕帶著幼兒唱讀?儒靈童?兒歌。　　活動目標：　　認識眼睛，知道自己眼睛的位置及用途?！　」膭钣變罕Ｗo自己的眼睛，增強幼兒自我保護意識?！　∮變河^察發(fā)現(xiàn)每個人的眼睛都不一樣。在整個活動中，幼兒始終保持對活動的高度興趣和關(guān)注，課堂氣氛活潑而民主，他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生，都能大膽地與同伴、老師交流，活動結(jié)束時，許多孩子都能說出不少保護眼睛的方法，這是我們希望到達的預期效果。如果見過這些交通標志，想一想是在什么地方見到的。為了培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和行為，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，接近幼兒生活，結(jié)合游戲設(shè)計了這次教育活動?！　　　』顒舆^程　　　　一、導入。　　　　C、不可以躲在電線桿下。在自我保護上我們采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我保護經(jīng)驗。　　二、欣賞歌曲　　教師告訴幼兒有一首歌曲也叫?滑滑梯?，請幼兒欣賞并嘗試學著跟唱歌曲?！　≌堄變涸谌粘Ｉ钪?，結(jié)合上下樓梯、進出門、公共場所等情景對幼兒進行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育?！　』顒幽繕耍骸　×私怆S便吃藥的危險性，懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥，不可多服或誤服，了解多服或誤服的危害性。這些藥呢，都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的，然后老師幫小朋友們做好服藥記錄，飯后給小朋友按量服用，這樣小朋友就不會吃錯藥了，可是有一個名叫牛牛的小朋友，他卻亂吃藥，下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。但生病時藥怎樣吃才平安，這個意識還是不強?！　』顒訙蕚洌骸　?，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。　　幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報警?！　⌒〗Y(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119 ，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。從教育活動過程來看，教師的目標意識強，在整個教育過程中，教師的每一個提問都緊扣著火了怎么辦這一中心?！　　　∮變旱淖晕冶Ｗo意識差?！　　　「癄€變質(zhì)的食物。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。冬冬馬上吃了。　　開展幼兒思維和口語表達能力?！　、?、學習撥打報警 。當夜晚來臨，你已經(jīng)入睡時，他們依然堅守在崗位，守護著我們，保衛(wèi)著我們的家園，他們太累了，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！)　　活動反思：　　本活動側(cè)重社會性教育與平安教育，還可以滲透一些在緊急情況下保持沉著、鎮(zhèn)靜的情感教育。　　收集各種交通標志〔照片或圖片〕。〔將標志貼在黑板上〕幼兒答復后出示字卡紅燈停，綠燈行。課前，讓幼兒收集交通標志,想方法了解這些交通標志?！　』顒又仉y點：　　重點：知道幾種