【正文】 在煤礦建設(shè)中，當(dāng)井田一翼長超過5km時，應(yīng)布設(shè)7”導(dǎo)線作為基本控制，布設(shè)15“或30”導(dǎo)線作為采區(qū)控制：當(dāng)井田一翼小于5km時，根據(jù)礦區(qū)井田范圍大小等具體條件，可以選擇7“或15”導(dǎo)線作為基本控制,布設(shè)15“或30”導(dǎo)線作為采區(qū)控制，井田一翼長度小于1km的小煤礦，則可布設(shè)15“或30”導(dǎo)線作為基本控制，相應(yīng)的采區(qū)控制等級更低。起始邊的方位角和起始點的坐標(biāo)是通過平面聯(lián)系測量確定的。100mm。地面三角高程測量高差計算公式為：h=L當(dāng)巷道的坡度小于8 186。方案制定的好可以縮短測量時間，減少出現(xiàn)誤差的可能。1）掌握測量學(xué)的基礎(chǔ)知識，清楚參照面的選擇以及地面點定位的概念。5mm證明此測量高程值合格，反之便為出錯)二、水準(zhǔn)路線為附和型水準(zhǔn)路線且如下圖所示，A9B18624573三、水準(zhǔn)測量具體實施步驟1：安裝水準(zhǔn)儀并一、布置水準(zhǔn)路線整平（在待測兩點之間適當(dāng)安放）使用塔尺對以知B（）點進(jìn)行測量讀取后視值為b，然后對1點進(jìn)行測量讀取前視為a，即hB1=ab，依次方法測量以后兩點之間的高度差。為了避免錯誤的發(fā)生，我們應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行測量。水準(zhǔn)儀的使用并不難，只要在使用其進(jìn)行測量的時候細(xì)心操作就可避免很多的錯誤。有時候做控制點，用水準(zhǔn)儀翻山越嶺的測累計誤差其實比全站儀大，也耗時耗力。第三篇：全站儀測量高程方法全站儀測量高程有兩種情況：1種是儀器架設(shè)在水準(zhǔn)點，另一種是儀器架設(shè)在非水準(zhǔn)點上。因此，應(yīng)仔細(xì)量測儀高和覘標(biāo)高。進(jìn)行計算。第二篇：三角高程測量實習(xí)報告三角高程測量實習(xí)報告一、實習(xí)概況實習(xí)時間：實習(xí)地點：指導(dǎo)老師：實習(xí)目的：通過實習(xí)了解三角高程的測量原理，從而使我們更加明白三角高程的公式和計算，并熟練的在一般的測量工作中應(yīng)用三角高程的方法來傳遞高程，以方便測量。實訓(xùn)場地是在石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。測量是一門精密的學(xué)科，調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計算、繪圖，每個過程都需要大家的全心投入，才能保證最后結(jié)果的精確。還有要親自到現(xiàn)場觀察，繪圖時會發(fā)現(xiàn)一些測量時遺漏的東西，也會有些因為不了解現(xiàn)場情況而誤解的地方。這也教訓(xùn)我們在以后的測量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。00′00″，水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0176。我們一開始測的是d6點，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場的繪圖工作。趕到中午便結(jié)束了10個點的測量，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值。我們先在一個控制點上設(shè)站，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點不同造成的影響。領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習(xí)場地，位置在我們所住的生活區(qū)。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。通過本次實習(xí)，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。精度要求：（1）、軸線交點定位后,應(yīng)檢查各軸線的尺寸關(guān)系,量得的長度和設(shè)計長度比較,其差值不得超過1/2000。（3）、豎直角及建筑物傾斜量的觀測：分別在所選的兩個測站安置好儀器，測出豎直角和建筑物的傾斜量。（2）高程測量：用水準(zhǔn)儀測出各個控制點的高程。假設(shè)1點的坐標(biāo)為（500,500）。該測區(qū)土質(zhì)堅實、通視良好，便于選取控制點，但由于圖書館位于本測區(qū)中心，所以平時的人流量和車流量比較大，這也給我的工作帶來了一定的干擾。(5)導(dǎo)線點在測區(qū)內(nèi)要布點均勻，便于控制整個測區(qū)。屏幕上顯示距離，hd為水平距離，sd為傾斜距離。操作步驟與一般經(jīng)緯儀相同，注意消除視差。2）從后視轉(zhuǎn)為前視時，望遠(yuǎn)鏡不得從新調(diào)焦。水準(zhǔn)測量中的高程計算步驟如下：1閉合水準(zhǔn)路線閉合差的計算（本次實習(xí)計算所用水準(zhǔn)路線形式）：因為路線的起點和終點為同一點，因此，路線的高差總和在理論上應(yīng)等于零。（3）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺①在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰②松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動螺旋③??轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進(jìn)行對光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動微動螺旋，使十字絲豎絲照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺中間，進(jìn)行精確瞄準(zhǔn)。內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、導(dǎo)線平差計算、坐標(biāo)計算、平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。安排：周一 上午領(lǐng)儀器、熟悉儀器；下午布設(shè)導(dǎo)線網(wǎng)，導(dǎo)線邊長和轉(zhuǎn)角測量。提高計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。因此，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作。比如：（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。作為土木的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。碎部點測量觀測時將全站儀架立在控制點上，輸入測站點、后視點坐標(biāo)和儀器高度。四、實習(xí)步驟：水準(zhǔn)測量：水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。導(dǎo)線測量：（1）導(dǎo)線測量概述：導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。生成新的坐標(biāo)系，將全站儀最準(zhǔn)碎部點，測量得出碎部點坐標(biāo)數(shù)據(jù)。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。就整個實習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，精益求精，力求能做到更好！同時感謝老師的精心安排與指導(dǎo)！篇二：測量學(xué)實習(xí)報告及心得體會前言本次測量實習(xí)是在課堂教學(xué)期間在實習(xí)場地集中進(jìn)行的測繪實踐性教學(xué)，是各項課間實驗的綜合應(yīng)用，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。本次實習(xí)將以上基本觀測量的量測方法于一項任務(wù)中，即測繪校區(qū)平面圖。周二 完成測量導(dǎo)線邊長和導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角，計算各導(dǎo)線點的坐標(biāo)。(二)、高程控制準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。④反復(fù)調(diào)節(jié)物鏡和目鏡調(diào)焦螺旋，以消除視差。由于儀器的精密程度和觀測者的分辨能力都有一定的限制，而且還受到外界環(huán)境的影響，觀測中含有一定范圍內(nèi)的誤差是不可避免的，高差閉合差乃即為水準(zhǔn)測量觀測誤差的反映。3）讀數(shù)前應(yīng)消除視差。（2)角度測量①首先從顯示屏上確定是否處于角度測量模式，如果不是，則按操作轉(zhuǎn)換為角度測量模式。（二）．導(dǎo)線點的選擇和路線布設(shè)在踏勘選點之前，應(yīng)到有關(guān)部門收集下列資料:測區(qū)原有的地形圖、高級控制點的所在位置、已知數(shù)據(jù)(點的坐標(biāo)與高程)等。點位選定以后，在泥土地面上，要在點位上打一木樁，樁頂上釘一小釘，作為臨時性標(biāo)志。4實習(xí)過程本次實習(xí)的時間為兩周，根據(jù)我們組的進(jìn)程，第一天用到現(xiàn)場觀摩并選取好控制點標(biāo)記下來，用水準(zhǔn)儀測出每個控制點的高程；由于最近是雨季，這里經(jīng)常性下雨，所以接下來用兩天的時間進(jìn)行碎部測量，測出所有的地貌特征點的坐標(biāo)、高程并處理數(shù)據(jù)；經(jīng)過數(shù)據(jù)處理，找出其中的錯漏，第五天補測改正錯漏的點并進(jìn)行計算作圖；第六天小組各成員設(shè)計自己的傾斜觀測和施工放樣方案和進(jìn)行建筑物傾斜觀測測量；第七天再一次進(jìn)行檢核完善地形圖；第八天進(jìn)行施工放樣，第九天各成員寫個人實習(xí)心得；至此實習(xí)告一段落。選控制點要求：安全性：便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。（3）碎部測量：統(tǒng)一用經(jīng)緯儀的盤左位置在各個控制點測出地貌的特征點。再根據(jù)豎直角和丈量出來的水平距離計算出建筑物的高度，然后利用建筑物高度和傾斜量計算出建筑物的傾斜度。（2）、用鋼卷尺確定各軸線之間距離時，鋼尺零點要始終對在同一點上。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。分頭找到d組的十個控制點之后，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法，很快便在d10點開始了我們控制點高程測量的工作。10站測完之后我便做了平差計算，環(huán)線閉合差為5。因為沒有標(biāo)桿的問題，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。同時，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。架好經(jīng)緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單。00′00″，這樣得到的豎直角α=0176。第四天（9月3日），總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情，要平心靜氣，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完美，要時時小心翼翼地畫?？吹阶詈蟮某蓤D，心中有份欣喜和滿足感，甚至有點自豪。石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場位于石家莊市四水廠路18號，測區(qū)面積不足40畝，包括：長方形草地足球場、圓端形土質(zhì)地400米跑道、看臺。實習(xí)設(shè)備：經(jīng)緯儀三腳架棱鏡實習(xí)內(nèi)容：三角高程測量二、實習(xí)步驟在測區(qū)選定4個控制點形成一條閉合的環(huán)線；并對選好的控制點做好標(biāo)記，對每個控制點釘上小釘；并初步畫出導(dǎo)線網(wǎng)的略圖。三、實習(xí)中引起的誤差原因及解決方法邊長誤差邊長誤差決定于距離丈量方法。四、實習(xí)心得當(dāng)?shù)匦纹鸱^大或不便于水準(zhǔn)測量的地區(qū)，我們就會采用三角高程測量方法來傳遞高程，其是由測站點向照準(zhǔn)點所觀測的垂直角（或天頂距）和他們之間的水平距，計算測站點與照準(zhǔn)點之間的高差，這種方法簡便靈活，受地形條件的限制較少，我們將在以后的工作中經(jīng)常用到。第一種情況計算公式：高程=H（測站點高程）+i（全站儀高）+h（測量點高差）I（測量點棱鏡高）第二種情況計算公式：高程=H（后視水準(zhǔn)點高程）h（后視高差）+h（前視高差）+i（后視