20xx小橋流水人家教學(xué)設(shè)計(jì)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、課外延伸 師：古人因交通不便利，離開(kāi)家鄉(xiāng)后，常常飽受思鄉(xiāng)之苦，一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年，甚至更久?！ ∷迹捍谁h(huán)節(jié)是教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，可以讓學(xué)生在找相關(guān)詞語(yǔ)的時(shí)候，動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)自己的體會(huì)，督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。〔略講〕 ?、啤〉谌匀欢蔚诙洌骸猜灾v〕 師：作者僅僅是描寫(xiě)家鄉(xiāng)的美景，講述童年的故事嗎？她更想表達(dá)的是對(duì)故土濃濃的愛(ài)。 ?、恰〉谖遄匀欢蔚谖?、六、七句：出示清晨，可以看到依依多情的楊柳?！ ∪?、精讀課文，深入感悟 ?。?、學(xué)生交流，教師相機(jī)出示句子，并指導(dǎo)朗讀： 第一局部美 ?、拧〉谝蛔匀欢危骸渤鍪疚淖帧场 【洌保菏裁礃拥男∠?？〔出示詞卡小溪〕指名說(shuō)。 ?。场⒄?qǐng)讀過(guò)這首詩(shī)的同學(xué)試著說(shuō)說(shuō)對(duì)這首詩(shī)的理解。讀讀記記婀娜、舞姿、粼粼、波紋、干涸、點(diǎn)綴、涌現(xiàn)、潮濕、流通、舒服、印象等 詞語(yǔ)。 教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟作者表達(dá)思鄉(xiāng)感情的多種表現(xiàn)方式。 ?。?、指名讀，齊讀生詞?！场 【洌常菏裁礃拥牟y？〔出示詞卡波紋〕聽(tīng)聲音理解潺潺的小溪看畫(huà)面理解粼粼
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