20xx天鵝的故事說課設(shè)計(jì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 把電影、電視中看見的齊心合力完成一項(xiàng)任務(wù)的場(chǎng)面寫下來。 四、回環(huán)整合，深化感知 1．同學(xué)們讀了這篇課文就被天鵝們舍身破冰的故事感動(dòng)了，我想親眼目睹這一切的斯杰潘老人，他的觸動(dòng)一定更大，思考：是什么打動(dòng)了他的心？他是為誰而掛上槍？學(xué)生把自己的理解寫下來。老師也是其中的一員，音樂慢慢的響起，我這只天鵝帶頭唱起?勞工號(hào)子?：兄弟們加油干哪，齊心合力干呀，在這只天鵝的帶著下，其他天鵝紛紛把自己知道的有關(guān)克服困難、團(tuán)結(jié)拼搏的話表達(dá)出來，課堂上形成天鵝們集體破冰的壯觀場(chǎng)面。 middot。直奔文章的重點(diǎn)段落7自然段，初步感受老天鵝不顧自己，帶頭破冰；其他天鵝看到這種情景，也集體破冰。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情緒，為后面的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)注入情感的因素，使學(xué)生從內(nèi)心深處對(duì)天鵝產(chǎn)生一種喜愛之情?！ 菊f教法、學(xué)法】 創(chuàng)設(shè)情境：本課的教學(xué)教師用生動(dòng)形象的語言描述情境，用圖畫展現(xiàn)情境、用音樂來渲染情境，讓學(xué)生在具體的情境中學(xué)習(xí)語文?！ ”締卧娜n文組成了動(dòng)物篇主題單元，反映了天人合一的思想，讓學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)物知識(shí)，樹立保護(hù)動(dòng)物的思想。理解由生字組成的詞語。應(yīng)讓學(xué)生在多種形式的閱讀實(shí)踐中加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考。閱讀教學(xué)要以讀為本，讀中識(shí)字，讀中感悟、通過讀內(nèi)化語言。 那此時(shí)此刻，你就是這只老天鵝，你為什么一定要這么做？ 我要為大家做個(gè)典范，我要讓大家知道遇到困難要
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