【正文】 家長寄語：通過看***的成績單，可以說比較理想，但也有不足。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。范例6：我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱其他課外的書籍，學(xué)習(xí)需要有智慧、毅力和恒心。范例7：我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了相關(guān)的知識。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì)對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。范例8：我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。范例4：我要做好”五個(gè)心”:一,持之以恒,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。學(xué)業(yè)成就我一直對學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并且每天按時(shí)認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在生活中，希望和同學(xué)們相處融洽，希望和老師也建立良好的關(guān)系。當(dāng)別人在發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽；在交流時(shí)，把自己的想法和知道的信息都說出來了；在活動(dòng)中能否主動(dòng)地承擔(dān)活動(dòng)項(xiàng)目；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，能提供熱情的幫助；認(rèn)真傾聽別人意見與觀點(diǎn)，分享集體的智慧；活動(dòng)后參加整理材料，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在與同學(xué)的合作交流中，相互尊重，相互信賴，認(rèn)真傾聽他人意見，勇于承認(rèn)自己的不足，有虛心向他人學(xué)習(xí)請教的良好風(fēng)尚，能在合作交流中正確地評價(jià)自己和他人，學(xué)會(huì)分享他人成功的喜悅。家長的評價(jià)：因喜歡文史類知識，考慮今后學(xué)文科。并且我也很喜歡美術(shù)，對抽象美術(shù)有一點(diǎn)研究，在學(xué)校和班級的板報(bào)設(shè)計(jì)都有參與。合作與交流行為記錄袋：在開學(xué)的這幾個(gè)月中，我交到了許多許多的朋友，在研究性學(xué)習(xí)中，我深刻的了解到了合作的必要性。在與組員合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。家長評價(jià)：你是一個(gè)正直、誠懇的孩子，也是一個(gè)樂觀、豁達(dá)、積極向上、樂于助人的孩子，但學(xué)習(xí)上還要一步一個(gè)腳印，也就是要做到腳踏實(shí)地，奮發(fā)向上。我的發(fā)展目標(biāo)：在新的學(xué)期中，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)特長：游泳藝術(shù)特長；繪畫其他:小到大，對學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。思維具有一定的創(chuàng)新性，研究中能夠運(yùn)用類比、歸納、演繹分析、綜合等方法。它讓我們得到了鍛煉，無論是社會(huì)交往的能力，還是自身的學(xué)習(xí)能力都得到了巨大的提高。不追求和接受低級、庸俗的東西！綜合實(shí)踐活動(dòng)——研究性學(xué)習(xí)評價(jià)在研究性學(xué)習(xí)的過程中，我們需要的是合作，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)，是大家共同的努力。.你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，讓我們大家都體會(huì)到了分享集體智慧的快樂，體驗(yàn)到了合作、成功的喜悅。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。每周讀幾篇文章，開闊自己的視野。我深切地愛沒有那些驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，也沒有那激情澎湃的言辭。創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真刻苦。不浪費(fèi)糧食、水電、不破壞公物尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法珍愛生命，不吸煙、不喝酒。希望孩子成為獨(dú)立、自信、自強(qiáng)、健康成長的好孩子。欄目9：有善、有個(gè)性、心靈手巧、動(dòng)手能力強(qiáng)。慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求 ??情感態(tài)度：關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上、自尊自愛關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級組織的活動(dòng)，較好的處理個(gè)人和集體的關(guān)系情趣健康，愛惜名譽(yù)，自覺掏不良誘惑，不做有損人格的事意志堅(jiān)強(qiáng)，能正確面對成功與挫敗，面對困難不退縮自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，能較好地調(diào)節(jié)自己的心理為人積極上進(jìn)，樂觀大度，思維敏捷，組織能力強(qiáng)自尊自愛，自強(qiáng)自立，能正確地對待困難和挫折，不嫉妒，不偏激樂于幫助長輩和他人做力所能及的事，有孝心和愛心 ??合作精神：尊重他人、善于交流、合作融洽、團(tuán)結(jié)互助關(guān)心集體，與他人合作融洽，對老師布置的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)能較好的和同學(xué)交流自己的想法，較能聽取他人的意見尊老愛幼，善于與他人交流合作求知欲強(qiáng)，想象力豐富，善于質(zhì)疑和探究，有一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識尊敬師長，與同學(xué)相處融洽，誠實(shí)守信，樂于助人，尊重并愛惜勞動(dòng)成果與同學(xué)之間建立較好的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助 ??日常表現(xiàn)：遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、禮貌待人、注重儀表按時(shí)到校，不遲到、不早退、積極學(xué)校組織的各種活動(dòng)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度穿著整潔，樸素大方，舉止文明禮貌熱愛勞動(dòng)，積極參加班級打掃工作認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)主動(dòng)，作業(yè)按時(shí)完成，書寫端正上課認(rèn)真聽講、勤于思考，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣家長評價(jià)：欄目2：思想上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)主動(dòng)，獨(dú)立思考，自學(xué)能力強(qiáng)。個(gè)性與發(fā)展：該同學(xué)性格開朗大方、待人熱情。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)：我認(rèn)為自己能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請教，在生活上遇到困惑會(huì)與他人進(jìn)行交流，通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。樂于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。即在學(xué)校、教育部門組織的藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、中華詩文誦讀、百家講壇、學(xué)生論壇、辯論會(huì)、演講會(huì)、攝影展、書畫展的獲獎(jiǎng)成果?？锷习l(fā)表的文章及作品，即在校報(bào)?？蚪逃姓块T、學(xué)術(shù)團(tuán)體編印的正規(guī)書刊發(fā)表的文章，在公開出版的報(bào)刊和書籍上發(fā)表的文學(xué)作品等，在教育行政部門組織的征文比賽中獲獎(jiǎng)的文章。綜合素質(zhì)評價(jià)標(biāo)志性成果認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志性成果是指各類綜合榮譽(yù)和各類活動(dòng)的實(shí)證性材料。每學(xué)期的評價(jià)結(jié)果，學(xué)校都以書面形式通知學(xué)生本人及其家長，同時(shí)在班內(nèi)和評價(jià)系統(tǒng)中公示，公示5日以上。(11)攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品入校，多次教育無效的。(3)參與賭博、抽煙、酗酒、打架斗毆，受到學(xué)校處分的。(七)級部評價(jià)學(xué)期末，年級根據(jù)班級日常量化學(xué)期總成績排名，進(jìn)行A等學(xué)生數(shù)調(diào)整。(四)學(xué)生自評(1O分)學(xué)生自評采用學(xué)生自我評價(jià)用表進(jìn)行自我評價(jià)。各學(xué)科教師參考總評價(jià)維度及標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生日常在本學(xué)科學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，對每個(gè)人進(jìn)行定性評價(jià)，等級劃為A、B、c三等，按班級總?cè)藬?shù)的30％，5 0％，2 0％認(rèn)定。認(rèn)真傾聽，大膽質(zhì)疑，踴躍發(fā)言．解決和落實(shí)基礎(chǔ)知識，共同探究解決疑難問題，及時(shí)做好課堂筆記，認(rèn)真做好當(dāng)堂檢測，記錄清楚作業(yè)內(nèi)容．做好下節(jié)課準(zhǔn)備，課間走出教室，充分放松，積極參與各項(xiàng)健活動(dòng)，并注意安全防護(hù)。評價(jià)依據(jù)：課堂表現(xiàn)、學(xué)科表現(xiàn)、組內(nèi)表現(xiàn)、活動(dòng)競賽、學(xué)科考試成績。4．促發(fā)展，過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的原則。與同學(xué)們相處融洽，是班里的優(yōu)秀學(xué)生。這些都證明著你有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，我相信這對你以后的發(fā)展也將十分有利。學(xué)業(yè)情感他人評價(jià)：在學(xué)習(xí)上你總是能夠很出色的完成老師布置的任務(wù)，每次考試位居班級前列。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代后發(fā)展了文學(xué)方面的愛好，愛上了閱讀文學(xué)作品。個(gè)性與發(fā)展基本情況：學(xué)科特長；。研究性學(xué)習(xí)探究：在這一學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)方案中，我們小組的同學(xué)積極討論，修改方案。平時(shí)的我在體育課上認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)任務(wù)，不足之處是在課余時(shí)間不注重體育鍛煉。合作與交流自我評價(jià)：我積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。有不懂的問題及時(shí)請教老師同學(xué)，每天朗讀單詞，課文，在測試時(shí)盡自己最大的努力完成。思想道德事跡記錄袋：在班級的工作方面，我努力做到盡職盡責(zé)，對同學(xué)們誠懇熱情，工作上遇到問題及時(shí)與老師溝通，盡量滿足同學(xué)們的要求與意見。思想道德自我評價(jià)：進(jìn)入高中后，學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。我的發(fā)展目標(biāo)：經(jīng)過了一學(xué)期的洗禮，我在各方面都有了或多或少的進(jìn)步與成長。我已經(jīng)掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我相信，我會(huì)擁有一個(gè)豐富多彩的高中生活。作為遠(yuǎn)郊區(qū)縣考入這所學(xué)校的學(xué)生，我對這里的學(xué)習(xí)生活充滿憧憬。在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我也了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同之處，雖然在課上時(shí)常會(huì)有不懂的問題，但是我總能從老師同學(xué)處得到幫助。這一工作是我在初中未曾嘗試過的，在這段時(shí)間里我認(rèn)真的完成老師交代的每項(xiàng)任務(wù)，希望能夠通過我的努力為班級爭得一份榮譽(yù)，我也會(huì)和同學(xué)們協(xié)調(diào)好工作，不辜負(fù)老師與同學(xué)們對我的信任與期望。通過一些知識性的競賽，我也培養(yǎng)了對英語及其他學(xué)科濃厚的興趣。在發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)與比賽，既鍛煉了自己尤為班級和學(xué)校爭光。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。每周寫一篇隨筆，讀幾篇文章，開闊自己的視野。無論過去是失敗還是成功，我們都應(yīng)該忘記。使得整個(gè)小組的研究性學(xué)習(xí)成果十分成功。審美與表現(xiàn)記錄袋：我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣。幫助工作人員修建樹木與花草，幫助清潔人員打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。而英語則是我最感興趣的學(xué)科，我的目標(biāo)除了學(xué)好英語之外，還要把英語應(yīng)用到以后的工作中。熱愛祖國，思想進(jìn)步。你具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力和組織能力。積極參與各類健康的文化藝術(shù)活動(dòng)并在參與中積極地追求美和表現(xiàn)美。二、評價(jià)原則1．堅(jiān)持以人為本，多角度評價(jià)的原則。(二)公民素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任、文明養(yǎng)成。(六)審美與表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)：對文學(xué)、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域有特別的喜好或特長；有感受美、欣賞美的能力；能積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)；在各級各類藝術(shù)表演或比賽中取得優(yōu)良成績；具有健康的審美情趣；衣著大方，舉止得體。評價(jià)依據(jù)：學(xué)生在校表現(xiàn)。(二)班主任評價(jià)(20分)學(xué)期末，班主任參考本班班級量化情況，依據(jù)總評價(jià)維度和標(biāo)準(zhǔn)；對每個(gè)學(xué)生過程性評價(jià)，劃分為A、B、c三個(gè)等級，按班級總?cè)藬?shù)的30％,、50％、20％認(rèn)定，并分別賦分114。家長評價(jià)用表作為公示內(nèi)容在班級內(nèi)展示，作為學(xué)生互評和教師評價(jià)的一個(gè)參考。(二)直接認(rèn)定為D等級的情形或行為。(8)故意敲砸門窗，弄壞撬爛門鎖等損壞公私財(cái)物，行為惡劣者(并處賠償經(jīng)濟(jì)損失)。將學(xué)生三個(gè)學(xué)年的等級得分按3：3：4的比例相加，為學(xué)生的綜合素質(zhì)等級得分，按級部人數(shù)的30％、50、20％劃分為A、B、C三個(gè)等級。(二)德育主任要掌握各級部綜合素質(zhì)評價(jià)情況，各年級主任要掌握本級部各班級的綜合素質(zhì)評價(jià)情況，及時(shí)指導(dǎo)，定期督導(dǎo)，對于不符合教育法規(guī)、教育規(guī)律、有損學(xué)生身心健康的評價(jià)要及時(shí)制止。參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的優(yōu)秀組織者及在社區(qū)崗位的成果。⑥社團(tuán)活動(dòng)類。滿分為20分，分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)見《標(biāo)志性成果評定表》，綜合榮譽(yù)和類型活動(dòng)的不同項(xiàng)目可進(jìn)行累加，但總值不超過每一類的最高分值，合計(jì)總分計(jì)入學(xué)期評價(jià)時(shí)按照評價(jià)方案中的比例進(jìn)行折合。比如他們組織的特色班會(huì)，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。在日常的學(xué)習(xí)生活中，尊敬師長、熱愛同學(xué)。運(yùn)動(dòng)與健康自我評價(jià)：身體健康狀況良好，能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達(dá)到課標(biāo)要求。面對生活學(xué)習(xí)上的困難，能樂觀面對，努力尋求方法解決。運(yùn)動(dòng)與健康；平日里能積極主動(dòng)參加體