詩(shī)文誦讀展示主持詞-免費(fèi)閱讀
【正文】 男：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改?。有?qǐng)一年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)。下 面讓我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水，感受中 華民族優(yōu)秀的歷史和文化吧。瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。張：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。請(qǐng)聽(tīng)由三年一班路麗娜同學(xué)帶來(lái)的《孩子，快抓緊媽媽的手》。飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼?ài)，才完成了一次親密的接吻，這是天緣巧合，更是心靈的默契。我想做的事好多好多…..想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？下面請(qǐng)二年級(jí)的金時(shí)鳳同學(xué)為我們朗誦兒歌《我想》張：一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，就讓我們聽(tīng)遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她…請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)孫彤的《再別康橋》王：愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是沙漠中的泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，下面請(qǐng)聽(tīng)四年二班田雨欣的朗誦《愛(ài)心》。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)顧佳同學(xué)的《鳳凰涅槃序曲》王：黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們的耳邊回響，在我們的心中回蕩。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：父子有親，群臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有心乙：這“仁、義、禮、智、信五常之道就是《孟子》中處理人際關(guān)系的基本法則，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)誦讀的《孟子》。甲：讓四年級(jí)二班同學(xué)帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p美麗的景色吧。千錘百煉的名言警句，瑯瑯上口的音韻之美，能讓兒童記憶深刻，受用終生。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)誦讀《中庸》。甲：走進(jìn)經(jīng)典，我們走進(jìn)生活的四季。女：三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)短也不短，在這不短的時(shí)間里，我們遨游在書(shū)的海洋里，自由吮吸著知識(shí)的甘露。男：早晨，晶瑩透亮的小露珠來(lái)到田野，它遇到誰(shuí)了呢？請(qǐng)聽(tīng)女生齊頌《小露珠》。提起杭州，人們又會(huì)情不自禁地想到西湖。女：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們讀課外書(shū)，寫(xiě)周記。請(qǐng)聽(tīng)全班齊背《弟子規(guī)》。男：古詩(shī)是中華文化的瑰寶，它語(yǔ)言精煉，含義雋永，合轍押韻，朗朗上口。男：在我國(guó)的北方有這樣一個(gè)地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈見(jiàn)底，那里的原野熱鬧非凡，那里的草塘景色優(yōu)美。第一篇：詩(shī)文誦讀展示主持詞詩(shī)文誦讀展示主持詞王芳（四個(gè)主持人同時(shí)上場(chǎng)）女：各位阿姨男：各位叔叔女：各位老師男：各位同學(xué)齊：大家下午好！女：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)語(yǔ)文，背古詩(shī)。請(qǐng)聽(tīng)女生朗誦《北大荒的秋天》。傾聽(tīng)古詩(shī)新頌。女：9月1日，我們走進(jìn)三（2）班，現(xiàn)在，三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。男：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們寫(xiě)作文，評(píng)作文。西湖是鑲嵌在杭州的一顆明珠，請(qǐng)聽(tīng)男生朗誦課文《西湖》。女：香港是我國(guó)的南大門(mén)，它歷經(jīng)磨難，于 1997年7月1日終于回到祖國(guó)的懷抱。男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，在這過(guò)去的歲月里，你們也為我們的成長(zhǎng)操心費(fèi)力，經(jīng)常檢查我們的作業(yè)，天天聽(tīng)我們讀故事，為我們買(mǎi)課外書(shū)，帶我們出去體驗(yàn)生活。乙：走進(jìn)經(jīng)典，我們走進(jìn)人生的四季。甲：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。甲：甲：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫(xiě)了春天的風(fēng)景 乙：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。請(qǐng)欣賞二年級(jí)誦讀《笠翁對(duì)韻》 乙：《千字文》中“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)”告訴我們時(shí)間的寶貴。甲：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。甲：同學(xué)們，我們是歷史的開(kāi)創(chuàng)者。甲：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。它的氣勢(shì)，它的勇猛激勵(lì)著我們，站在黃河邊，閉目深吸，會(huì)感受到來(lái)自心靈深處的澎湃。張：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。請(qǐng)聽(tīng)三年二班車(chē)旭同學(xué)帶來(lái)的《雪花的快樂(lè)》張：我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng)，我為我的祖國(guó)感到驕傲和自豪，今天就由四年一班肖丹、張欣
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