詩文誦讀展示主持詞-免費(fèi)閱讀
【正文】 男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀Ｓ姓堃荒昙壍耐瑢W(xué)上場。下 面讓我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，感受中 華民族優(yōu)秀的歷史和文化吧。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。張：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。請聽由三年一班路麗娜同學(xué)帶來的《孩子，快抓緊媽媽的手》。飛揚(yáng)的雪花，清香的衣襟，因?yàn)樾牡坠餐膼郏磐瓿闪艘淮斡H密的接吻，這是天緣巧合，更是心靈的默契。我想做的事好多好多…..想聽一聽嗎？下面請二年級的金時(shí)鳳同學(xué)為我們朗誦兒歌《我想》張：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂，就讓我們聽遍流水，扶遍春風(fēng)，伴著康橋，去追尋夢中的她…請聽五年級孫彤的《再別康橋》王：愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛心是沙漠中的泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，下面請聽四年二班田雨欣的朗誦《愛心》。請聽五年級顧佳同學(xué)的《鳳凰涅槃序曲》王：黃河洶涌的波濤聲時(shí)時(shí)在我們的耳邊回響，在我們的心中回蕩。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：父子有親，群臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有心乙：這“仁、義、禮、智、信五常之道就是《孟子》中處理人際關(guān)系的基本法則，請欣賞四年級同學(xué)誦讀的《孟子》。甲：讓四年級二班同學(xué)帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p美麗的景色吧。千錘百煉的名言警句，瑯瑯上口的音韻之美，能讓兒童記憶深刻，受用終生。請欣賞一年級同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。請欣賞五年級同學(xué)誦讀《中庸》。甲：走進(jìn)經(jīng)典，我們走進(jìn)生活的四季。女：三個(gè)月的時(shí)間說短也不短，在這不短的時(shí)間里，我們遨游在書的海洋里，自由吮吸著知識(shí)的甘露。男：早晨，晶瑩透亮的小露珠來到田野，它遇到誰了呢？請聽女生齊頌《小露珠》。提起杭州，人們又會(huì)情不自禁地想到西湖。女：開學(xué)以來，我們讀課外書，寫周記。請聽全班齊背《弟子規(guī)》。男：古詩是中華文化的瑰寶，它語言精煉，含義雋永，合轍押韻，朗朗上口。男：在我國的北方有這樣一個(gè)地方：那里的天空一碧如洗，那里的小河清澈見底，那里的原野熱鬧非凡，那里的草塘景色優(yōu)美。第一篇：詩文誦讀展示主持詞詩文誦讀展示主持詞王芳（四個(gè)主持人同時(shí)上場）女：各位阿姨男：各位叔叔女：各位老師男：各位同學(xué)齊：大家下午好！女：開學(xué)以來，我們學(xué)語文，背古詩。請聽女生朗誦《北大荒的秋天》。傾聽古詩新頌。女：9月1日，我們走進(jìn)三（2）班，現(xiàn)在，三個(gè)月的時(shí)間過去了。男：開學(xué)以來，我們寫作文，評作文。西湖是鑲嵌在杭州的一顆明珠，請聽男生朗誦課文《西湖》。女：香港是我國的南大門，它歷經(jīng)磨難，于 1997年7月1日終于回到祖國的懷抱。男：親愛的爸爸媽媽們，在這過去的歲月里，你們也為我們的成長操心費(fèi)力，經(jīng)常檢查我們的作業(yè)，天天聽我們讀故事，為我們買課外書，帶我們出去體驗(yàn)生活。乙：走進(jìn)經(jīng)典，我們走進(jìn)人生的四季。甲：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。甲：甲：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景 乙：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。請欣賞二年級誦讀《笠翁對韻》 乙：《千字文》中“尺璧非寶，寸陰是競”告訴我們時(shí)間的寶貴。甲：“敏而好學(xué)，不恥下問。甲：同學(xué)們，我們是歷史的開創(chuàng)者。甲：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。它的氣勢，它的勇猛激勵(lì)著我們，站在黃河邊，閉目深吸，會(huì)感受到來自心靈深處的澎湃。張：花有重開日，人無再少年。請聽三年二班車旭同學(xué)帶來的《雪花的快樂》張：我們的祖國正在走向繁榮富強(qiáng)，我為我的祖國感到驕傲和自豪，今天就由四年一班肖丹、張欣
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