【正文】 從這時(shí)起，西北各國開始與漢朝相來往了。原文：⑧騫還，拜為大行。如果在這時(shí)以大量的財(cái)物贈(zèng)給烏孫，用他們?cè)跂|邊居住過的老地方來招引他們，漢朝還可派遣公主給昆莫作夫人，與他結(jié)為兄弟，根據(jù)現(xiàn)在的情勢(shì)看，烏孫該會(huì)聽從我們。當(dāng)時(shí)，月氏已被匈奴所攻破，月氏便往西攻打塞王，塞王向南逃跑遷徙到很遠(yuǎn)的地方去了，月氏就占據(jù)了塞王原來的地方。張騫已經(jīng)失去爵位，就回答說：“我居住在匈奴時(shí)，聽說烏孫王叫昆莫。則是斷匈奴右臂也。昆莫既健，自請(qǐng)單于報(bào)父怨，遂西攻破大月氏。昆莫父難兜靡本與大月氏俱在祁連、敦煌間，小國也。又過了兩年，張騫擔(dān)任衛(wèi)尉，與李廣一起從右北平出發(fā)攻打匈奴。后二年，騫為衛(wèi)尉，與李廣俱出右北平擊匈奴。往北路去的使者被氐、莋阻攔住了，南去的使者又被嶲、昆明阻攔住了。他們的國土靠近恒河呢。昆明之屬無君長，善寇盜，輒殺略漢使，終莫得通?！则q度之，大夏去漢萬二千里，居西南。語皆在《西域傳》。朝廷授予他太中太夫官職，堂邑甘父也當(dāng)上了奉使君。送到康居，康居用傳車將他們送到大月氏。留歲余，單于死，國內(nèi)亂，騫與胡妻及堂邑父俱亡歸漢。誠得至，反漢，漢之賂遺王財(cái)物，不可勝言。張騫以郎官的身分應(yīng)募出使月氏。與堂邑氏奴甘父俱出隴西?！吧儆?、慎用”錯(cuò)誤。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A．在“一帶一路”的語言建設(shè)中，要想既看得明白又看著順眼，最好制定有關(guān)術(shù)語使用與翻譯原則，擬定不建議使用詞表或忌諱詞表。B．在哈薩克斯坦首談絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶時(shí)提出“五通”，其中就有語言互通。但學(xué)習(xí)的語種較為單一，主要集中在英語等大語種上。此外，有人把“一帶一路”分為“新起點(diǎn)”“真正起點(diǎn)”“黃金段”“核心區(qū)”“中心線”“支點(diǎn)國家”等，特別是國內(nèi)一些地區(qū)正在“搶占制高點(diǎn)”?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)可以用英語等作為通用語，但這種通用語只能達(dá)意，難以表情；只能通事，難以通心。語言，即思想之舟輿．在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)中，語言如何鋪路？怎樣搭橋？ 既達(dá)意又表情。D．唐朝在邊境地區(qū)設(shè)置的“互市監(jiān)”所收稅收是邊境節(jié)度使的財(cái)政收入之一，邊軍經(jīng)費(fèi)從中開支，這在《新唐書西域傳下》里有記載。（節(jié)選自張國剛《宏觀視野下的絲綢之路》，有刪改）1．下列關(guān)于“陸上絲綢之路”的表述，不正確的一項(xiàng)是A．絲綢之路真正建立和發(fā)展起來是在張騫之后，這是漢武帝憑借祖父幾代休養(yǎng)生息政策積累起來的國力，采取反擊匈奴政策的結(jié)果。邊境節(jié)度使熱衷于邊貿(mào)，是因?yàn)檫@是其重要的財(cái)政收入。在張騫打通西域而建立起從中原經(jīng)新疆至大夏的商路后，中亞原有道路網(wǎng)中的主要干線便成為絲綢之路的西段，從長安橫貫中亞、西亞到歐洲，構(gòu)成了陸上絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶。當(dāng)?shù)厝烁嬖V他，這些物品是從印度來的。商周玉器是通過“玉石之路”從新疆和田運(yùn)來的。（3）、一艘遠(yuǎn)洋貨輪沿“海上絲綢之路”從鹿特丹返回中國，沿途在①②③三地靠港，一位船員記錄了A、B、C所見所聞。（3）、“海上絲綢之路”必經(jīng)斯里蘭卡島，該島地勢(shì)特征是，一月份盛行___________（方向）季風(fēng)。（4）、H為海峽，簡述該海峽地理位置的重要性。印尼在教育領(lǐng)域可以與中國合作，共同培訓(xùn)與培養(yǎng)人才。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)說明理由。材料二：“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行，俄羅斯總統(tǒng)普京等將出席會(huì)議。是的，在如今中國崛起的時(shí)候，我們兩個(gè)大國都應(yīng)該相信，也只能是相信這個(gè)世界有足夠的空間來讓中美共同發(fā)展，只有這樣我們才能把狹隘的零和博弈變成“1+12”的共贏。這段歷史還教訓(xùn)我們，和平與發(fā)展應(yīng)該是我們?nèi)祟惞餐淖钋蟆Ｔ谒械膽?zhàn)爭中，侵略方都試圖通過美化自己來為自己的侵略行徑正名。這段歷史也教訓(xùn)我們，我們要時(shí)刻警惕戰(zhàn)爭。有些人只局限在自家的一畝三分地而無視整個(gè)國家的存在。正如我們窮人可以認(rèn)為自己弱勢(shì)，但更重要的是認(rèn)識(shí)到自己為什么會(huì)弱勢(shì)，然后才能讓自己有所改變。特別的，對(duì)于我們當(dāng)代的中國青年，我們?cè)撊绾稳フJ(rèn)識(shí)和接受這段歷史更是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在就讓我們來回顧一下這段悲痛的歷史吧。三年滾動(dòng)融渤海，渤人、渤事、渤核心。中巴友好傳佳話，佳人、佳事、佳宏觀。記錄了國內(nèi)外60多個(gè)普通人物與“一帶一路”的故事，以寬廣的視野、多維度的視角對(duì)“一帶一路”沿線30多個(gè)國家進(jìn)行了拍攝，涉及巴基斯坦卡西姆電站、斯里蘭卡科倫坡南港、白俄羅斯中白工業(yè)園、希臘比雷埃夫斯港、肯尼亞蒙內(nèi)鐵路等幾十項(xiàng)重點(diǎn)合作項(xiàng)目以及聯(lián)合國教科文組織、國際貨幣基金組織，反映了中國與沿線國家推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)金融產(chǎn)業(yè)合作、增進(jìn)人文交流生態(tài)合作等方面的重要進(jìn)展。這部以全面解讀總書記提出的“一帶一路”倡議為宗旨的紀(jì)錄片，以凝重凝練之筆，透過對(duì)歷史縱深的審視，凸顯對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切與觀照。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，濟(jì)人、濟(jì)事、濟(jì)世群。積極參與一體化，體人、體事、體思想。1937年12月13日，日軍進(jìn)占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第六師團(tuán)谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對(duì)手無寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長達(dá)六周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。我想，對(duì)于大家來說，南京大屠殺中日軍燒殺淫掠的諸多細(xì)節(jié)大家也不可能不清楚的。人如此，國亦然。沒有了這個(gè)國家的完整，我們的一切夢(mèng)想都無處寄托。戰(zhàn)爭總是可怕的，它顛覆人性，顛覆人道，是人類文明進(jìn)步的最大障礙。比如美國，從朝鮮戰(zhàn)爭到南斯拉夫戰(zhàn)爭，到阿富汗戰(zhàn)爭，伊拉克戰(zhàn)爭及利比亞戰(zhàn)爭，無不是打著正義的旗號(hào)而干著非人性的勾當(dāng)。南京大屠殺的歷史鐵證如山，戰(zhàn)爭帶給南京的傷痛實(shí)難彌合，帶給中國的傷痛實(shí)難彌合。而且，我們還應(yīng)該相信，這個(gè)世界還容得下所有熱愛和平的國家的共同發(fā)展，如果世界上能達(dá)成這樣一個(gè)極富卓識(shí)遠(yuǎn)見的共識(shí)，那我們當(dāng)今全球背景下的諸多問題都可以迎刃而解。高峰論壇是“一帶一路”提出3年多來最高規(guī)格的論壇活動(dòng)，是今年中國重要的主場外交活動(dòng)，對(duì)推動(dòng)國際和地區(qū)合作具有重要意義。方案一：建立紡織廠，理由是。（來源半月談網(wǎng)2017年1月3日）材料二的一帶一路示意圖中，印度尼西亞的首都是，位于半球（選填“南”或“北”），該國著名的景點(diǎn)是。一帶一路“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。該島中的聚落分布特點(diǎn)是什么？（4）、2014年6月一艘商船從福建泉州港出發(fā)，沿“海上絲綢之路”到達(dá)東非蒙巴薩港，兩地居民在人種上的差異是__________________________________________。A、在①地見到了圖2所示的“特色旅館”試對(duì)旅館床鋪安放在屋頂?shù)淖龇右越忉??！豆茏印范啻握劦健霸率现瘛?，也許就是從這條“走私”路上販運(yùn)來的。由此，張騫不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了經(jīng)四川、云南到緬甸而至印度的商貿(mào)通道。陸上絲綢之路擔(dān)當(dāng)東西貿(mào)易的商人主要是月氏、匈奴人。而這筆收入，中央政府是把它計(jì)算在對(duì)邊軍經(jīng)費(fèi)開支中的。B．歷代所建立的河西四郡、西域都護(hù)、安西四鎮(zhèn)和伊西北庭都護(hù)府保障了陸上貿(mào)易通道的暢通，使這條絲綢之路有了不斷發(fā)展。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是A．先秦時(shí)期，西戎民族在玉石之路上的商品往來以及秦穆公稱霸西戎時(shí)的貿(mào)易活動(dòng)對(duì)漢代后來建立發(fā)展的陸上絲綢之路都具有一定的促進(jìn)作用。在哈薩克斯坦首談絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶時(shí)，就高瞻遠(yuǎn)矚地提出“五通”。欲表情、通心，需用本區(qū)域各國各族人民最樂意使用的語言。如此“截路分等”是否合適，值得仔細(xì)斟酌。第三，了解相關(guān)國家的語言政策及語言使用習(xí)慣?！罢Z言互通”才能更好建設(shè)“一帶一路”。B．由于外語學(xué)習(xí)主要集中在英語等大語種上，能使用“一帶一路”建設(shè)中“表情、通心”語言的人才十分缺乏，需要加大培養(yǎng)力度。據(jù)原文第三段語境，不能使用“含有不平等話外音的詞語”）3．C（無中生有。徑匈奴，匈奴得之