【正文】 “重點(diǎn)文保單位安全保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)；黃華光、曾慶濤同志榮獲“重點(diǎn)文保單位安全保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。20．劉俊老師榮獲第五屆廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)。14．童山東、梁北漢、嚴(yán)愛慈、黃麗萍、張玉成完成的《為就業(yè)服務(wù)的職業(yè)核心能力培養(yǎng)培訓(xùn)的課程建設(shè)》教學(xué)成果榮獲第六屆高等教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我院國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)零的突破。6．榮獲深圳市委、市政府表彰的 “20062009深圳市先進(jìn)單位”稱號(hào)。7．積極推進(jìn)人事制度改革和績(jī)效工資改革工作：根據(jù)中共深圳市紀(jì)律檢查委員會(huì)、中共深圳市委組織部、深圳市財(cái)政委員會(huì)、深圳市監(jiān)察局、深圳市人力資源和社會(huì)保障局、深圳市審計(jì)局聯(lián)合下發(fā)的《深圳市事業(yè)單位績(jī)效工資制度實(shí)施方案》(深紀(jì)發(fā)[2009]33號(hào))和事業(yè)單位收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定，對(duì)我院261名離退休人員人的退休工資福利全部進(jìn)行了改革，按新標(biāo)進(jìn)行套改，規(guī)范了退休人員的津貼補(bǔ)貼工作，并在2009年12月正式入軌運(yùn)行。2．加強(qiáng)服務(wù)，切實(shí)做好三類教師的培養(yǎng)和管理工作：為使學(xué)院“三類”教師培養(yǎng)對(duì)象考核標(biāo)準(zhǔn)更加科學(xué)合理，可操作性更強(qiáng)，并更能充分體現(xiàn)出我院抓“內(nèi)涵”建設(shè)所取得的成效，在反復(fù)調(diào)研、論證的基礎(chǔ)之上，對(duì)“三類”教師培養(yǎng)對(duì)象考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，出臺(tái)了《深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人、專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師考核驗(yàn)收實(shí)施辦法（修訂）》；組織了三場(chǎng)考核驗(yàn)收匯報(bào)會(huì)，教師培養(yǎng)對(duì)象對(duì)三年培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和匯報(bào)，取得了良好效果。今年，我們依照規(guī)定對(duì)56個(gè)學(xué)院內(nèi)部項(xiàng)目進(jìn)行了紀(jì)檢監(jiān)督?！兑庖姟妨炕己藶槠鯔C(jī)，全面深化管理與監(jiān)督制度改革 今年9月至11月，按照省委教育工委的要求，全院認(rèn)真組織開展落實(shí)《意見》情況量化考核自查自評(píng)工作，制定和完善了《深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院反腐倡廉建設(shè)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督辦法》（以下簡(jiǎn)稱《監(jiān)督辦法》）等12項(xiàng)規(guī)章制度。13．深入開展安全教育活動(dòng)：全院開展“安全教育月”活動(dòng)。9．消防檢查、治理隱患：根據(jù)學(xué)院的消防工作管理辦法，結(jié)合實(shí)際，實(shí)行分區(qū)劃片細(xì)化管理。七、強(qiáng)化安全意識(shí)，拉網(wǎng)式排查隱患，強(qiáng)力整治，確?！捌桨病毙@1．制定完善了學(xué)院的安全管理各項(xiàng)制度，修訂了《消防工作管理辦法》、《校園治安綜合治理工作辦法》、《校園交通管理工作辦法》、《院內(nèi)外來單位、人員安全管理規(guī)定》、《重大治安安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》等系列規(guī)章制度，進(jìn)一步完善、規(guī)范了安全管理制度，使各項(xiàng)安全工作有章可循，有法可依。同時(shí)，還制定了畢業(yè)生工作回訪制度，通過回訪了解我院畢業(yè)生就業(yè)狀況，為我院專業(yè)建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作提供幫助和建議?！坝⒉殴?jié)”緊扣“叫板先進(jìn)，提升素質(zhì)，鼓足干勁，創(chuàng)新發(fā)展”的主題開展各項(xiàng)活動(dòng)。2009年我院畢業(yè)生初次就業(yè)率經(jīng)省就業(yè)指導(dǎo)中心的嚴(yán)格查核（按畢業(yè)生總數(shù)100%的比例逐一查實(shí)），以省高教廳文件公布的數(shù)據(jù)，%。文理科第一志愿報(bào)考我院人數(shù)為111人，％。五、超額完成招生任務(wù)，就業(yè)形勢(shì)經(jīng)受全球金融風(fēng)暴考驗(yàn)，學(xué)院社會(huì)認(rèn)同度再提高招生方面，我院全面貫徹教育部和廣東省有關(guān)招生工作的規(guī)定，遵循公開、公平、公正的錄取原則，全面實(shí)施“陽光工程”，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院各系和有關(guān)部門的通力協(xié)作下，順利實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，圓滿地、超額完成了今年的招生任務(wù)。根據(jù)協(xié)議，與合作學(xué)校全方位的共享優(yōu)秀的教育資源；在辦學(xué)思路、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面，建立緊密和全面的交流合作關(guān)系。四、加強(qiáng)國內(nèi)國際交流合作，輻射能力明顯增強(qiáng) 1．出國（境）學(xué)術(shù)交流我院周學(xué)才教授應(yīng)邀攜帶科研成果“高性能多軸運(yùn)動(dòng)控制芯片”，參加了在英國MANCHESTER大學(xué)舉行的第二屆國際信息及計(jì)算科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議，并在會(huì)議上宣讀論文。5．細(xì)化心理健康教育工作組織心理教師對(duì)08級(jí)普查結(jié)果顯示為“一類”的287名學(xué)生進(jìn)行了心理訪談工作；完成了09級(jí)新生心理健康測(cè)試；增加了郵件咨詢、在線咨詢等網(wǎng)絡(luò)方式，為學(xué)生心理咨詢開辟了更多更便利的渠道；啟動(dòng)了心理健康教育朋輩互助計(jì)劃工作；按照省教育廳的統(tǒng)一要求，學(xué)院在思政部設(shè)立了心理健康教育教研室，增開了大學(xué)生心理健康教育公共必修課，為新生提高心理素質(zhì)，更好地適應(yīng)大學(xué)生生活奠定了良好的基礎(chǔ)；多渠道在全院師生中宣傳心理教育工作，普及心理知識(shí)，讓維護(hù)心理健康的觀念深入人心。5． 16個(gè)科研項(xiàng)目參展第十一屆高交會(huì)本參展項(xiàng)目在在數(shù)量和技術(shù)含量上為歷年之最，實(shí)用性強(qiáng)，應(yīng) 5 用前景廣泛，實(shí)施項(xiàng)目與展臺(tái)整體設(shè)計(jì)和包裝，效果良好，樹立了學(xué)院品牌，展示了科研實(shí)力，擴(kuò)大了社會(huì)影響力，提高了學(xué)院社會(huì)知名度。其中包括1項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，1項(xiàng)全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃職業(yè)教育研究專項(xiàng)課題，1項(xiàng)廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目，8項(xiàng)廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目，1項(xiàng)廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃教育學(xué)研究項(xiàng)目，1項(xiàng)深圳市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組建項(xiàng)目，2項(xiàng)深圳市基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目，1項(xiàng)深圳市環(huán)境科研項(xiàng)目，1項(xiàng)深圳市重點(diǎn)文學(xué)創(chuàng)作扶持項(xiàng)目，18項(xiàng)院級(jí)博士創(chuàng)新項(xiàng)目及2項(xiàng)院級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組建項(xiàng)目，16項(xiàng)第十一屆高交會(huì)參展項(xiàng)目，7項(xiàng)院級(jí)第一批創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，2項(xiàng)其他橫向項(xiàng)目。在“以賽促學(xué)、以考促學(xué)”活動(dòng)的項(xiàng)目管理上，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，狠抓過程管理與項(xiàng)目監(jiān)控：正確理解指標(biāo)任務(wù)內(nèi)涵，正確執(zhí)行指標(biāo)任務(wù)；在日常教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，細(xì)化教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格督導(dǎo)，出臺(tái)《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法（試行）》，草擬形成《生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)辦法（討論稿）》；對(duì)教師改進(jìn)教學(xué)方式、方法，提高教學(xué)水平、管理部門提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用；通過組織教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座和開展“教學(xué)觀摩月”活動(dòng)，豐富教學(xué)督導(dǎo)的形式，使督導(dǎo)活動(dòng)更加張顯人本的精神。完成第二批院級(jí)教材建設(shè)項(xiàng)目的組織申報(bào)工作，批準(zhǔn)《Visual Basic Net項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教材》等60項(xiàng)選題為第二批院級(jí)教材建設(shè)項(xiàng)目。建設(shè)成果如下：劉俊老師主持的《移動(dòng)電話測(cè)試與維修》課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程；該課程是在深圳強(qiáng)大的移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)背景下開設(shè)、培養(yǎng)移動(dòng)電話一線崗位高技能人才的專業(yè)技能課程，是從事移動(dòng)電話維護(hù)、維修、營銷、生產(chǎn)等領(lǐng)域高技能人才的專業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成課程。我們應(yīng)該認(rèn)真研究他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷深化我院的教學(xué)和科研工作改革，進(jìn)一步理順辦學(xué)體制和管理體制，努力構(gòu)建良好的教科研激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和主動(dòng)性，樹立信心，努力拼搏，推動(dòng)我院教學(xué)與科研工作再邁一個(gè)新臺(tái)階！2011/8/5第五篇：1230深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009工作總結(jié)蓄勢(shì)﹒ 二零零九——深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作總結(jié)2009年是實(shí)現(xiàn)我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年，深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在市委市政府、?。ㄊ袃?nèi)）教育廳（局）的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)支持下，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗臶，認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和省委十屆四次全會(huì)、市委四屆十一次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)廣東省普通高等學(xué)?！饵h委工作規(guī)定》、《校長(zhǎng)工作規(guī)定》、《教職工代表大會(huì)規(guī)定》，緊緊圍繞教學(xué)中心工作進(jìn)一步解放思想，“叫板”先進(jìn)，深化內(nèi)涵建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)示范校創(chuàng)建工作，注重創(chuàng)建過程中的再學(xué)習(xí)，提升隊(duì)伍素質(zhì)，升華教育理念、健全制度規(guī)章、提高教學(xué)質(zhì)量、全力以赴做好2009年學(xué)院的各項(xiàng)工作，為打造更強(qiáng)的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)學(xué)院新一輪跨越式大發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織一些以面向應(yīng)用性研究和技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)為主，跨專業(yè)、跨學(xué)科的科研合作和聯(lián)合攻關(guān)，集中力量，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取在二三年內(nèi)，出一批特色鮮明、在全國同行業(yè)中具有明顯優(yōu)勢(shì)的拳頭產(chǎn)品和標(biāo)志性成果。集中優(yōu)勢(shì)，積極爭(zhēng)取承擔(dān)地方或行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃中的重大技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)改造項(xiàng)目。通過考察交流我們感覺到，幾所院校重視教學(xué)與科研相結(jié)合，科研與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合，努力溝通與暢通校地合作的渠道；他們爭(zhēng)取到的科研項(xiàng)目多，教師幾乎人人有項(xiàng)目，這樣有利于促進(jìn)師資隊(duì)伍自身素質(zhì)的提高。在加快發(fā)展速度的同時(shí)，我們一定要高度重視以教學(xué)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè)。二是建設(shè)一批高水平有特色教學(xué)與研發(fā)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮自身的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，迎頭趕上?；緦?shí)現(xiàn)按需設(shè)崗，定崗定位，拼棄了分配上的大鍋飯，分配制度改革工作力度很大。在與這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的接觸中，我們最大的一個(gè)感覺是他們的思想活躍，敢想敢干，勇于爭(zhēng)先，在實(shí)踐中開創(chuàng)性地進(jìn)行高職辦學(xué)探索?？疾鞂W(xué)習(xí)中我們感受最深的是：。在校園內(nèi)辦了“學(xué)生創(chuàng)業(yè)街”，一條街行店鋪林立，學(xué)生獨(dú)立經(jīng)營。：管理類的培養(yǎng)要考慮“面”，例如與機(jī)電專業(yè)相比面就要寬；而技術(shù)類的培養(yǎng)要考慮“?！?，課程體系結(jié)構(gòu)要有不同的架構(gòu)。目前對(duì)專業(yè)架構(gòu)，總體上不作大的調(diào)整，但內(nèi)容上要升級(jí)換代，在對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)的改造方面，應(yīng)盡可能地與地方經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，如原來的玩具專業(yè)、珠寶專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)，也是國家級(jí)特色專業(yè)。質(zhì)量工程建設(shè)、辦學(xué)理念他們總是領(lǐng)先一步。建有國家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中國玩具行業(yè)人才培訓(xùn)基地。就業(yè)率名列廣州前茅，學(xué)生認(rèn)可度高。系（院）經(jīng)費(fèi)切塊獨(dú)立核算。規(guī)定每2年內(nèi)教師必須要脫產(chǎn)進(jìn)企業(yè)半年，每名教師每年進(jìn)企業(yè)不少于12天。“兩項(xiàng)創(chuàng)新”包括高職院校社會(huì)服務(wù)模式創(chuàng)新，以全人教育和自主管理為核心的學(xué)生管理模式創(chuàng)新。先后考察了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（廣東省深圳市南山區(qū)西麗湖）、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院（廣東省廣州市番禺區(qū)市良路1342號(hào)）、嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院（廣州嶺南區(qū)）、珠海大學(xué)園區(qū)（廣東省珠海市）等高校。在教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)方面，首先應(yīng)重視專業(yè)帶頭人人和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，每年安排專項(xiàng)資金用于專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)，通過外聘專家、外出培訓(xùn)、下企業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)進(jìn)修和學(xué)歷進(jìn)修等多種途徑加大培養(yǎng)力度，提高教師從事精品課程建設(shè)的能力。其次，精品課程建設(shè)也不單指高校教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的課程，還包括學(xué)校非正式、非正規(guī)的課程，即潛在課程。這次培訓(xùn)內(nèi)容具有十分重要的指導(dǎo)意義，可以使我們?cè)诰氛n程建設(shè)過程中少走很多的彎路，也使我們了解了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)，提高了教育教學(xué)素質(zhì)。2008屆機(jī)械與自動(dòng)化工程系畢業(yè)生所屬專業(yè)主要有：數(shù)控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)數(shù)控加工技術(shù)方向、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備維修與管理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)（場(chǎng)內(nèi)方向）、機(jī)電一體化技術(shù)。不過我堅(jiān)信在不久的將來我們必定真真正正屬于這??06303104孫麗06港航1班第二篇：漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心 關(guān)于舉辦漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械系現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)邀請(qǐng)函各單位會(huì)員及有關(guān)單位：為了進(jìn)一步加強(qiáng)校企人才培養(yǎng)工作，搭建校企合作平臺(tái)，決定在漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦校企合作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，特邀請(qǐng)貴單位屆時(shí)參加。到達(dá)赤灣港區(qū)內(nèi)，我真的被眼前的這一切震住了，沒想到一個(gè)港區(qū)竟如此氣派。公司主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)：進(jìn)出口集裝箱以及散雜貨（卷鋼、盤元、型鋼、夾板、木材等）運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、報(bào)關(guān)。隨著目的地的越來越接近同學(xué)們?cè)僖膊荒苎陲椥闹械哪欠菁?dòng)，都紛紛的拿出了自己早已準(zhǔn)備好的家伙——相機(jī)，拼命的朝著窗外一個(gè)勁的拍。所以對(duì)于我們這些“不速之客”他們也更是格外的小心，生怕會(huì)出點(diǎn)什么意外。心中暗想：“等著吧總有一天我也將是這里的一份子！”車緩緩的開完了整個(gè)行程，最后我們登上了海運(yùn)大廈的頂層，俯瞰了整個(gè)赤灣港區(qū)的全景。現(xiàn)有專任教師73人，其中高級(jí)職稱教師25人，中級(jí)職稱教師13人，同時(shí)還聘請(qǐng)了23余名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐操作技能強(qiáng)的兼職教師。培訓(xùn)期間，全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估專家、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范校建設(shè)辦劉躍南主任作了題為《高職院校精品課程的建設(shè)與管理》的報(bào)告，報(bào)告結(jié)合近兩年國家精品課程評(píng)審的基本情況，分析國家精品課程申報(bào)途徑、課程選擇策略；介紹深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織精品課程建設(shè)及管理經(jīng)驗(yàn)。首先，精品課程包括了教師、學(xué)生、教材、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)制度等要素。在課程專家的指導(dǎo)下，積極吸收企業(yè)專家共同參與課程建設(shè)，從改造教師觀念入手，徹底改革傳統(tǒng)的學(xué)科體系課程模式，并按照實(shí)際工作任務(wù)、工作過程和工作情境來組織課程，形成以任務(wù)引領(lǐng)型課程為主體的基于工作過程的高職項(xiàng)目課程體系，為提高精品課程的建設(shè)內(nèi)涵邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。項(xiàng)目課程以過程為導(dǎo)向，具有學(xué)做一體、理實(shí)結(jié)合、能力為本、強(qiáng)化技能的特征，學(xué)生通過項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)，可以使知識(shí)、技能、態(tài)度、素質(zhì)等方面得到整體的提高。：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)和用人機(jī)制靈活，已經(jīng)形成了注重工作實(shí)績(jī)，人人找活干，干活才有獎(jiǎng)，沒活就撤崗的良好局面。：深職院以應(yīng)用研究為導(dǎo)向，堅(jiān)持為行業(yè)和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)，逐步形成了以為政府和企事業(yè)單位提供決策咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)等為主，國家省市項(xiàng)目持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的研究格局，科研總量在廣東省100多所高校中一直名列18位左右，科研工作成效顯著。特別是針對(duì)年輕教師，督導(dǎo)聽課次數(shù)更多。在校生10700人，45個(gè)專業(yè)，10個(gè)系部。他們注重質(zhì)量工程建設(shè)，令我們印象深刻的就