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英語專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-01 08:34 上一頁面

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【正文】 雖然我們系里請來了外教,安排了許多的口語課,但我們開口的機(jī)會其實(shí)很少,而且其中有些外教也是名不副實(shí)的。(八)管理能力:我們在工作過程中,需要與別人建立聯(lián)系,管理別人、激勵(lì)別人、處理沖突、控制情緒等等。平時(shí)工作時(shí)要善于觀察,還要學(xué)會換位思考,根據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的服務(wù)方式,可以使我們的工作更順利的完成。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,助理必須根據(jù)公司和客戶的具體需要確立服務(wù)方式,我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?,就越能為他人提供?yōu)質(zhì)的服務(wù)。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力:(一)交際能力:善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要能力。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。我們原來的英語老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,目前擔(dān)任高二組的組長,因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋?,所以我有幸在她所帶的`班級實(shí)習(xí),王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。英語專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 14實(shí)習(xí)目的:到所學(xué)專業(yè)所應(yīng)用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學(xué)專業(yè)應(yīng)用范圍有一個(gè)初步了解從而明確學(xué)習(xí)目的、方向。工作辛苦就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。英語專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 13我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。工作時(shí)仍需追求完美在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的,以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題,提交給老師后,有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失,要是我的錯(cuò)誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。筆頭翻譯是一項(xiàng)是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的思慕時(shí)常會心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。眾所周知,商務(wù)英語筆譯是很枯燥無味的工作,大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上,但是這同時(shí)也是對我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。這次實(shí)習(xí)主要針對商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破,花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同,感覺到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn),平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無幾,的是靠自己查資料來獲取準(zhǔn)確的信息。在影像中心實(shí)習(xí)期間我也遇到了很多困難,有時(shí)真的對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦,一翻英文詞典就感到頭疼。英語專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 12一、實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。可是,在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。要想長成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)。一、實(shí)習(xí)感悟“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。確實(shí)學(xué)校,學(xué)習(xí)與工作,學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距??磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者,電腦知識也是其必要的一個(gè)方面。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)39。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!!她給我印象最深刻的就是她告知我雖然他可以教我每天需要做的流程但閱歷是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。三、實(shí)習(xí)崗位的簡介本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)部門工作。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。每一個(gè)課程的結(jié)束都要進(jìn)課程質(zhì)量的分析和總結(jié),認(rèn)真聽取各位聽課老師的意見和建議,從而不斷完善自己的教學(xué)方法。獨(dú)立操作經(jīng)過一周時(shí)間的摸索,我對該校高一年級的英語教學(xué)情況已有了較詳細(xì)的認(rèn)識,同時(shí)也對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有一定了解。英語專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 8一、概述實(shí)習(xí)目的:通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們將拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,并且在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié),為今后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。準(zhǔn)確,是對工作質(zhì)量的要求。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。先就業(yè),后擇業(yè)。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會看一些會計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。這種學(xué)習(xí)能力一方面來自于向大師和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在才知道在學(xué)校當(dāng)學(xué)生有多好!但遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。你應(yīng)該腳踏實(shí)地地工作。這幾天口語有了很大的提高,但還是覺得詞匯量太小,需要進(jìn)一步提高口語和聽力,因?yàn)檫@是一個(gè)客人面對面試的商務(wù)場合。一、實(shí)習(xí)的目的通過理論聯(lián)系實(shí)際,可以鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后的順利工作做好充分準(zhǔn)備,為自己順利融入社會環(huán)境做好準(zhǔn)備。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,讓我找到了缺點(diǎn)和不足,讓我增長了各方面的能力,是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。課堂只要是以學(xué)生為主,充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由 要我學(xué) 轉(zhuǎn)化為 我要學(xué) 的教學(xué)方式。x月7日,周四下午,我又講了兩節(jié)課,正所謂,熟能生巧,這次,明顯沒有次那么緊張了,并且在時(shí)間的把握上,內(nèi)容上,都有很大的39。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調(diào)整好了自己的情緒,開始講起課來。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫教案,給我們建議。這兩周,我們還批改了學(xué)生們的作文。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們要思考的還有很多,我們要想通的也有很多。實(shí)習(xí)過程中,我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會有人偏袒。這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。是你們在我身邊關(guān)心我成長,感謝你們。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段珍貴經(jīng)受,而這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開頭接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),力量再好也會變成可有可無的角色。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢。或許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)當(dāng)?shù)闹硪宦毱匠W鲂┙哟蛻?、處理文件,有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)學(xué)問日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快把握新學(xué)問,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的學(xué)問確定是不行的。而作為一名英語專業(yè)的同學(xué),這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)受。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。第二天正式到班級,當(dāng)時(shí)想到就要面對xx多個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。以下是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié):一、時(shí)間20xx年x月x日二、報(bào)告內(nèi)容今年寒假我有幸到我們市xx中學(xué)實(shí)習(xí),也就是我的高中,我的母校?;貙W(xué)校實(shí)習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。說到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因?yàn)殚L這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的x分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。生怕會在工作中消失差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來全部在實(shí)習(xí)中消失的困難,都是一筆寶貴的財(cái)寶,警示著我在今后的工作中做得更好。踏上了社會我們開頭與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,許多時(shí)刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時(shí)候我會很矯情的想起安妮珍寶說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)分。我覺得,整個(gè)人生有因就有果。其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過在日后的交際中來提高我的溝通力量肯定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。現(xiàn)在,在xxx心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心安靜了下來,看清了自己的力量,明白了自己畢竟想要的是什么。這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強(qiáng)了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實(shí)習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒有交際能力。在實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé),認(rèn)真的干好本職工作,不偷懶,沒有為班級和學(xué)校摸黑。這次實(shí)習(xí)真的帶給了我很多,有經(jīng)歷總會有收獲。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我體會到當(dāng)老師的樂趣。第三類:學(xué)生態(tài)度問題。周二晚上,鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間,聽我們又試講了一次。這無疑是給了我極大的自信。這種感覺很好,看著學(xué)生們對你渴望的眼神,你就會覺得你有責(zé)任把他們教好。第四點(diǎn),學(xué)生對講課的內(nèi)容反映不一,所以要注重跟同學(xué)們的交流,明白他們究竟所需求的什么??傊?,這個(gè)月的實(shí)踐鍛煉是我們大學(xué)生接觸和了解社會的第一步,為我們以后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在陶博逗留期間,我真的受益匪淺。有時(shí)候真的很想放棄做一個(gè)真正的外貿(mào)行業(yè),但是又想了想。很容易進(jìn)入工作。我每天都在提醒自己,我無法逃避問題和困難。受益匪淺,開闊了眼界,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹N椰F(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。這個(gè)時(shí)候心里很開心;遇到一個(gè)如此好說話的經(jīng)理?,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會比以前為人處事了。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。摸索過程對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我便開始按部就班的工作。其次,授課是教學(xué)工作的主要階段。不足之處之處在于:由于初上講臺,教姿教態(tài)過于生硬,有時(shí)不能很好地控制授課節(jié)奏,導(dǎo)致內(nèi)容不完整,以及處理課堂緊急情況時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)報(bào)告如下:二、實(shí)習(xí)單位概況xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團(tuán)有限公司緊密合作共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經(jīng)營新港港區(qū)共4個(gè)集裝箱泊位。主辦會計(jì)先帶領(lǐng)我去熟識四周的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。工欲善其事,必先利其器。對于合同翻譯中的問題要弄個(gè)徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力
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