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考研政治分析題背誦方法-免費(fèi)閱讀

2025-09-30 08:32 上一頁面

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【正文】 2014年需要注意的這類題目主要包括:。?這個(gè)題目的答案是第9章第一節(jié)的標(biāo)題(人民民主專政;人民代表大會(huì)制度;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;民族區(qū)域自治制度;基層群眾自治制度))。假設(shè)2014年考查這個(gè)題目“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)于全面建成小康社會(huì)有哪些重要意義?”這類題目就是典型的概念解釋型。.三、怎么干?.對(duì)于發(fā)展中國(guó)家,機(jī)遇or挑戰(zhàn)(大題第三步).①既順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì),又要其中趨利避害;.②既要積極參與規(guī)則的制定,又要加快自身發(fā)展;.③最終目標(biāo):實(shí)現(xiàn)各國(guó)“共贏”、平等、公平、共存的經(jīng)濟(jì)全球化.(中國(guó)的外交政策):大題第三步.⑴旗幟+政策+兩個(gè)始終不渝:.①中國(guó)始終高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,.②堅(jiān)持奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。這600億美元將給美國(guó)帶來更大的“和平紅利”。郭明義的精神是一塊磁石,在鞍鋼,在遼寧,在全國(guó)吸引匯集越來越多的人加入愛心行動(dòng),為他人奉獻(xiàn),為社會(huì)分憂,為國(guó)家盡責(zé),凝聚成巨大的道德力量,******,中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展,郭明義的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了“簡(jiǎn)單中的偉大” 摘選自《人民日?qǐng)?bào)》:如何理解“給人溫暖就是給自己幸?!? 6分為什么說郭明義的先進(jìn)事跡是“簡(jiǎn)單中的偉大“? 4分交通環(huán)境是由人、車、路構(gòu)成的公共生活之一,目前。新民主主義社會(huì)是一個(gè)過渡性質(zhì)的社會(huì),不是一個(gè)獨(dú)立的發(fā)展階段。中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐也證明,馬克思主義不僅是科學(xué),而且它同中國(guó)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐發(fā)生了聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了結(jié)合。.最高興的是變市民以后,參加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn),像我們這樣的老人,一次性繳4320元錢,男的從60歲起,女的從55歲起,就可以每個(gè)月領(lǐng)156元養(yǎng)老金。解放和發(fā)展了農(nóng)村生產(chǎn)力:農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低城鎮(zhèn)化水平低農(nóng)民人均可支配收入低、緊迫性農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,是全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的關(guān)鍵問題。其次,適當(dāng)加大對(duì)高收入者的調(diào)節(jié)力度?!闭幾灾袊?guó)人大網(wǎng)(2011年6月30日、2011年7月1日)材料2此次個(gè)人所得稅法的修改將在社會(huì)生活中發(fā)揮積極作用。材料182536人對(duì)個(gè)人所得稅起征點(diǎn)發(fā)表意見,其中要求提高起征點(diǎn)的意見高達(dá)83%。4)社會(huì)保障的功能①調(diào)節(jié)收入差距②緩解各種社會(huì)矛盾③穩(wěn)定社會(huì)的基本功能,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的安全網(wǎng),是社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定器,能為維護(hù)社會(huì)安定提供可靠的保證④妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義5)社會(huì)保障可能的外延、橫向聯(lián)系的考點(diǎn) ①與分配制度相結(jié)合(先富與共富下的社會(huì)保障)②與社會(huì)主義制度優(yōu)越性的結(jié)合 ③與和諧社會(huì)的結(jié)合(公平正義)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供所需的制度保障民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處5)社會(huì)保障可能的外延、橫向聯(lián)系的考點(diǎn)④與科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)合(以人為本)建立健全社會(huì)保障體系正是體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀以人為本這一本質(zhì)和核心是建成完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容,是貫徹以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求⑤與改革中的穩(wěn)定相結(jié)合.6)解決就業(yè)問題的具體措施:...①在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,培育新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),.②發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮中、小企業(yè)吸納就業(yè)的作用,.③鼓勵(lì)人們自謀職業(yè)和靈活就業(yè);.④繼續(xù)全面落實(shí)再就業(yè)扶持政策,實(shí)施就業(yè)援助制度,增加就業(yè)和再就業(yè)資金投入,.⑤強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo),.⑥逐步建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)范運(yùn)行的勞動(dòng)力市場(chǎng),完善社會(huì)化的就業(yè)服務(wù)體系。)深化分配制度改革可能導(dǎo)致的兩種錯(cuò)誤思想及結(jié)果:從我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際出發(fā),如果不談“先富”、只談“共富”,不僅不可能為實(shí)現(xiàn)“共富”逐步創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ),相反地,只能回到平均主義的老路上去,導(dǎo)致共同的貧窮。)為什么按勞分配是主體?首先,公有制是實(shí)行按勞分配的所有制基礎(chǔ)。 倍,是世界上單位產(chǎn)值能耗最高的國(guó)家之一。當(dāng)時(shí)所有的人都認(rèn)為只有3種夸克,因?yàn)?種夸克可以解釋所有的現(xiàn)象,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)被費(fèi)米國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和西歐核子中心拒絕了,認(rèn)為是不可能的。不料,一位守河堤的老兵插話:我看不見得,凡大石落入河中,水急石重而河床沙松者應(yīng)求之于上游。他們夫婦還合寫過一篇文章,題目是《對(duì)發(fā)展音樂事業(yè)的一些意見》,這篇文章中談到怎樣吸收西洋音樂的長(zhǎng)處,和怎樣繼承我國(guó)民族音樂遺產(chǎn)的問題。然而聞先生卻執(zhí)意要問:2+5=?同學(xué)們于是回答:“等于7嘛!”聞先生說:“不錯(cuò)。得其精而忘其粗,在其內(nèi)而忘其外,見其所見、不見其所不見;視其所視,而遺其所不視。楊定華說,成仿吾在紅軍大學(xué)當(dāng)政治教員。處理不當(dāng),會(huì)釀成事故,導(dǎo)致全盤失敗;處理得當(dāng),能敗中取勝,化腐朽為神奇。這是劇情里沒有設(shè)計(jì)的動(dòng)作,可能是梅蘭芳入戲太深,把對(duì)許仙的恨全都聚集在了手指頭上,才造成了這樣的失誤。歷史文化、社會(huì)制度和發(fā)展模式的差異不應(yīng)成為各國(guó)交流的障礙,更不應(yīng)該成為相互對(duì)抗的理由。這種小公司大市場(chǎng)和一區(qū)一策戰(zhàn)略大大增強(qiáng)了產(chǎn)品的市場(chǎng)滲透力。于是他們著力在有效供給上做文章,實(shí)行產(chǎn)品分流策略,一是男女鞋分流,二是風(fēng)格分流,三是檔次分流,四是市場(chǎng)零售與團(tuán)體消費(fèi)分流,五是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)分流。.著名醫(yī)學(xué)家袁法祖早年從醫(yī),曾在老師的帶領(lǐng)下,為一名中年婦女進(jìn)行開腹手術(shù)。(人與自然) (認(rèn)識(shí)中的理性因素和非理性因素)(具體問題具體分析).一、是什么:矛盾的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律.①矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性.★同一性:相互依存、相互轉(zhuǎn)化.1)互為對(duì)方存在的條件,相互吸收利己的因素;.2)雙方可向各自對(duì)立面轉(zhuǎn)化(需一定條件).3)規(guī)定事物發(fā)展的方向;.★斗爭(zhēng)性:相互排斥、實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。.③結(jié)合材料4,分析人類在應(yīng)對(duì)水資源挑戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng)中主觀目的和客觀規(guī)律之間的關(guān)系。.相比之下,我國(guó)海水淡化事業(yè)進(jìn)展緩慢,在整個(gè)40年的發(fā)展過程中每跨一步都要經(jīng)歷10年之久。摘自《光明日?qǐng)?bào)》2001年5月21日.材料2當(dāng)人類改造自然能力顯著提高,有能力迅速將自然環(huán)境和物質(zhì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益之后,就往往偏愛于眼前利益,忽略了所取得效益的由來和根本,演變?yōu)閲?guó)家、地區(qū)、部門、集團(tuán)對(duì)資源的競(jìng)相占有,甚至導(dǎo)致總體失控,進(jìn)而遭到自然界的報(bào)復(fù)。.Ⅱ.隨著人口的急劇增長(zhǎng),人類社會(huì)面臨著三種主要因素的制約,即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、資源以及環(huán)境?!@不僅對(duì)中國(guó)本身發(fā)展意義重大,也將為全球應(yīng)對(duì)氣候變化挑戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)?!袊?guó)的高速崛起,會(huì)用掉全球大半的能源,加重能源危機(jī);由于巨大的污染物和溫室氣體的排放量,中國(guó)將成為全球最大的污染源,中國(guó)是氣候變化的主要威脅。摘編自《習(xí)近平在西雅圖演講》2015年9月22日材料3 “修昔底德陷阱”說法源自古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德的觀點(diǎn),這位歷史學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)崛起的大國(guó)與既有的統(tǒng)治霸主競(jìng)爭(zhēng)時(shí),雙方面臨的危險(xiǎn)正如公元前5世紀(jì)希臘人和19世紀(jì)末德國(guó)人面臨的情況一樣。“互聯(lián)網(wǎng)+”已被寫入今年的政府工作報(bào)告,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,加之“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”理念的深入人心,催生了一大波新創(chuàng)意、新產(chǎn)品。大學(xué)生村官們紛紛表示,經(jīng)過農(nóng)村工作的磨礪,大家已從眼高手低、缺乏社會(huì)閱歷的青澀學(xué)子,逐步成為有一定解決復(fù)雜問題能力的村官,但還有許多地方需要學(xué)習(xí),因此,要不斷充實(shí)、提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。村民對(duì)我也很好奇、陌生,甚至戒備。雖然工作不到 2年,她已儼然從一名文弱書生變成了“村姑”。只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。大凡初時(shí)聚精會(huì)神,沒有一事不用心,沒有一人不賣力,也許那時(shí)艱難困苦,只有從萬死中覓取一生。摘編自《人民日?qǐng)?bào)》(2015年8月31日)材料2 自2015年8月20日啟動(dòng)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)空氣質(zhì)量保障措施以來,通過全社會(huì)的共同努力,2015年8月20日至9月3日,北京市細(xì)顆粒物(),%,連續(xù)15天達(dá)到一級(jí)優(yōu)水平,相當(dāng)于世界發(fā)達(dá)國(guó)家大城市水平。材料3 愛因斯坦指出:“我們時(shí)代為其在人的理智發(fā)展中所取得的進(jìn)步而自豪。:材料1 在美國(guó)和歐洲許多國(guó)家,目前卻出現(xiàn)了一件奇怪的事情,大量蜜蜂神秘地“集體失蹤”。又跑題了,唉,我為什么要說個(gè)“又”16字是“有話有分,沒話沒分,話多分多,話少分少” 這碼字兒也是辛苦活兒,碼的多了,老師自然會(huì)相對(duì)照顧一些的 試想寫的少的話,老師判的時(shí)候你的答題要點(diǎn)一目了然 缺少了哪些重點(diǎn)老師很容易看出來,聽說判每道題老師用時(shí)不超過5秒,基本上是掃的,那么如果字多的話,就更好的“掩蓋”了這些不足了所以為了這個(gè),多碼點(diǎn)兒字吧碼字兒的標(biāo)準(zhǔn)相信大家都懂的“鋪滿答題卡相應(yīng)位置即可”最重要的就是如何碼字兒啊首先本人最早聽得XDF沖刺課程和強(qiáng)化課,楊老師的方法值得一試 對(duì)于馬哲部分就是要 “基本原理要說清” 精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案“正反論證” “聯(lián)系材料” 這個(gè),模板一出,還愁字兒不夠么而且馬哲是最活的一門,是最需要理解性記憶的我更相信大家對(duì)一些哲理的“碼字兒”能力比后邊幾科要強(qiáng)毛中特部分,這里剽竊楊老師的講義的 “基本概念要說清” 同馬哲部分“一分為二看問題” 還是一樣的精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案“字里行間湊國(guó)情”,對(duì),是“國(guó)情”了想好是什么階段的國(guó)情,是要革命還是建設(shè),還是發(fā)展然后把那個(gè)階段的國(guó)情“按照大家背誦的那樣”“教條的”背寫下來吧“結(jié)尾語言要定性”中國(guó)人民選擇了“黨馬社改”,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨 絕對(duì)是萬金油,這門課程的性質(zhì)決定了,我們要堅(jiān)定不移的歌頌黨看得出來,這兩部分表面上不一樣,但是大體上是一個(gè)模板 所以,其他門兒課程其實(shí)都可以“教條”并且“靈活”的套用它最根本的的一點(diǎn)就是,不要忘記就算不是考時(shí)政,字里行間也要寫出相關(guān)內(nèi)容因?yàn)榭佳?,集中到一點(diǎn),就是要把“黨中央的新思想新精神”融入到題目中像濤哥在71,辛亥100,以及17屆6中上的重要講話,重要思想精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案一定要牢牢的把握的,題目一定會(huì)直接或者間接的命中這些重要思想重要精神的今兒先說到這,以后不定期更新這帖子,希望大家能指出這貼的一些不足我會(huì)改正它也希望它能起到拋磚引玉的效果,最后,點(diǎn)下題“盡吾力而不能至者,可以無悔矣” “盡吾力”是絕對(duì)絕對(duì)的大前提,我老用這句話教唆自己,哦,不是,是激勵(lì)自己近代史還是結(jié)合毛中特的思想,因?yàn)檫@門課程是結(jié)合史實(shí)去得政治結(jié)論 所以,萬金油還是“中國(guó)人民選擇了黨馬社改,中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵在黨”能體現(xiàn)新思想新精神的熱點(diǎn)問題就兩個(gè) 辛亥革命和黨,還有就是延安整風(fēng)和思想建設(shè)黨精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案這兩個(gè)都是重點(diǎn),主要把握他們思修個(gè)人覺的這玩意就跟高考語文寫的議論文一樣“點(diǎn)正反深連總”即觀點(diǎn),正反論證,深入分析,聯(lián)系實(shí)際,總結(jié) 由于思修可寫的要點(diǎn)不像中特尤其是經(jīng)濟(jì)建設(shè)那么多 所以這門我復(fù)習(xí)方法是把握關(guān)鍵詞,適當(dāng)引申 就用上邊的寫作文的方法時(shí)政沒什么可說的,再次強(qiáng)調(diào)把握新思想新精神然后給大家說一個(gè)我背誦知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)值得嘗試的方法 如果覺得背誦這些東西很煩躁,踏實(shí)不下來 那么我推薦這個(gè)好方法,保證壓縮你背誦的文字量這個(gè)方法的前提,因?yàn)榭荚囬喚砝蠋熁旧鲜恰畳摺?老師不會(huì)過于精確的扣字,所以這個(gè)方法才有可能 其次,這個(gè)方法對(duì)于碼字兒也有很重要的作用最后,著重講,剽竊XDF唐靜老師的方法精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案就像做英語翻譯一樣,‘抓主干,層層修飾’什么意思,沖刺翻譯時(shí)候唐老師講,主干要絕對(duì)正確,什么是主干,就是主謂賓,主系表,這些一個(gè)都不能少 如果不知道什么意思要想方設(shè)法的蒙出來相對(duì)來說,修飾成分顯得不那么重要,有些時(shí)候這些不翻譯出來老師也不會(huì)扣分的但是相反,修飾都翻譯對(duì)了,你主干沒有把握到,那這一個(gè)給分點(diǎn)就是0分所以政治我沿用了這一方法 “抓主干”,即重點(diǎn)進(jìn)攻句子關(guān)鍵詞 把主謂賓主系表一字不差的給背下來比如“掌握了精髓,突出了主題,抓住了靈魂,打牢了基礎(chǔ)” “層層修飾”,上面掌握之后就不去管那一大串狀語了 老師判卷主要是看你要點(diǎn),狀語這些東西就是修飾到了考試的時(shí)候自己去編,只要不是用HARDLY BARELY SCARCELY 這些表否定的狀語,合情合理就可以駕馭語言的能力,或者說論述語言的精彩程度 對(duì)于分析題也就1分左右,所以我們不用過分在意這些如果大家覺得很難靜下心來背誦要點(diǎn),又怕考場(chǎng)上不會(huì)碼字精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案那么我這個(gè)方法你一定會(huì)喜歡 最后導(dǎo)致的是患得患失的臭毛病又犯了20題基本拿下,看了肖老爺子的又覺得不夠 看了TWB的更覺得不夠了再一看勁草的時(shí)政,連落榜的心都有了 總怕背了這么多,萬一沒押中就覺得很不爽其實(shí)也沒什么,但是在大二的時(shí)候心里有個(gè)疙瘩無法釋懷 于是這兩天政治總是在糾結(jié)肖,TWB,勁草和20題。如果蜜蜂滅絕的話,農(nóng)作物、草料將無法生長(zhǎng),家畜也將因此滅絕。(5分)(2)材料3說明了人類在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)該遵循什么樣的原則?(5分)2.結(jié)合材料回答問題: 材料1 上世紀(jì)70年代末,中國(guó)經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)岸邊徘徊。1945年7月,黃炎培等人到延安訪問。就是希望找出一條新路,來跳出這周期律的支配。王群說:“我在村里遇見大娘們時(shí),她們會(huì)拉著手不放,讓我去家里吃飯;過節(jié)拜年時(shí),村民硬塞給我2個(gè)餑餑讓我?guī)Щ丶医o父母;村支書逢人就說撿到寶,夸我是得力助手??有這些,讓我覺得再苦再累都值。在他彳門看來,農(nóng)村有廣闊的天地,扎根基層,才可能對(duì)國(guó)情有具體深刻的理解,才會(huì)對(duì)家國(guó)天下有更強(qiáng)的責(zé)任感,才更有利于把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,也更容易干出一番事業(yè)。幾年過去了,通過基層的歷練和學(xué)習(xí),我們多了實(shí)干勁,少了書生氣,多了幾分穩(wěn) 當(dāng),少了一點(diǎn)冒失,做工作、想問題都突出一個(gè)‘實(shí)
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