【正文】 正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。要通過政治理論學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。四是在文字工作水平相對較低，撰寫大材料的潛力不強。在工作上、學(xué)習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。對自身要求放松。經(jīng)過學(xué)習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。再次，要繼承和發(fā)揚公安機關(guān)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為從業(yè)務(wù)工作，又函授了經(jīng)濟管理本科專業(yè)，業(yè)務(wù)法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。二、存在問題的主要原因一是對政治學(xué)習“走過場”。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時清除。即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。宗旨觀念不夠牢固。認真學(xué)習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項工作任務(wù)。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。能夠認真學(xué)習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作。三、今后的整改措施加強理論學(xué)習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學(xué)習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到新時期人們警察的要求。業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名優(yōu)秀的技術(shù)干部。充分發(fā)揮管理者的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍管理、施工組織中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握施工現(xiàn)場的詳細情況。三、整改措施和努力方向這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在理論知識、現(xiàn)場管理方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照項目部的要求，按照施工需要的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的現(xiàn)場技術(shù)干部。二、存在問題的根源考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。比如對等施工規(guī)范的學(xué)習還很膚淺，一些現(xiàn)場管理、施工組織等問題及突發(fā)事件的處理等方面的能力還沒有完全掌握。服從大局，勤奮工作，踏實做人，時刻用各項規(guī)定和要求來約束和規(guī)范自己。多深入村組，注重工作落實，及時掌握群眾所需所想，盡可能的為他們提供更多的就業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)技術(shù)及勞動保障法律法規(guī)政策，拓寬就業(yè)渠道，使自己的工作經(jīng)得起檢查，讓群眾滿意。三是個人素質(zhì)方面由于理論基礎(chǔ)相對較弱，在學(xué)用結(jié)合上運用和把握得還不夠好。平時工作只把本職工作放在首位，認為只要做好本職工作就行了，對于鄉(xiāng)上交辦的其他工作任務(wù)，只是抱著應(yīng)付的態(tài)度，只求不出錯，不求做得好。紀律散漫，要求不嚴。要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習掌握，特別是在市場經(jīng)濟大潮中、在加入wto的初期，一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊二中隊后，認為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。二是進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。自己學(xué)習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。(三)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進一步提高。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度，同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學(xué)習不夠重視，學(xué)習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務(wù)。堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，熱愛本職工作，干一行愛一行，注重解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。缺乏一種本職工作就是事業(yè)的責任意識，理想信念淡化，胸無大志，沒有明確的事業(yè)追求，易受身邊環(huán)境影響和個人得失左右，愛崗敬業(yè)精神不足，容易滋生貪圖安逸、追求享樂念頭，缺乏迎難而上才能有為的吃苦精神?，F(xiàn)剖析如下：一、存在的問題及其成因（一）政治理論基礎(chǔ)薄弱。教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。“人各有別，才各有用”。通過學(xué)習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學(xué)生學(xué)習的積極性。⒍隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習筆記，變成自覺的行為。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。⒌有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。⒉對教研工作不熱心，態(tài)度消極。二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，三是缺乏積極進取精神。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習。⒊自覺、積極、主動參與教學(xué)研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務(wù)實，力爭一期解決一個教學(xué)中的實際問題。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學(xué)，就應(yīng)當對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學(xué)習的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。同時，還要不斷學(xué)習，更新知識，跟上時代的步伐。但目前自身業(yè)務(wù)知識結(jié)構(gòu)難于滿足工作需要。（二）積極開拓進取，不斷提高工作水平。第三篇：紀律作風整頓自我剖析紀律作風整頓自我剖析（一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展干部思想作風紀律教育整頓活動以來，本人按照市委及局紀律作風教育整頓會議精神，結(jié)合我局教育活動的總體部署，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：本人認真學(xué)習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，思想認識有了很大的提高?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題和不足(一)業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。二、存在問題的根源上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。我將繼續(xù)深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。三、今后的整改措施加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題存在自我滿足現(xiàn)象。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象，有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度，不向辦公室請假。今后我不僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。紀律作風整頓自我剖析（四）協(xié)管員在這次“干部思想紀律作風整頓教育”活動中，通過認真學(xué)習教育和深入思考，對自己在日常生活工作中存在的問題也有了更進一步的認識。平時生活工作不重視政治理論學(xué)習，有時單位組織學(xué)習也是走過程，只圖完成任務(wù)，學(xué)習不夠扎實，缺乏刻苦鉆研的精神。面對無法解決的問題，采取了“等、靠、拖”，主動解決問題的意識沒有形成，總認為做好做壞一個樣。在平時工作中除干好自己本職工作外，積極主動配合鄉(xiāng)政府交給的其它工作，始終從大局觀念出發(fā)，始終把我鄉(xiāng)社會和諧穩(wěn)定放在心中。學(xué)習中要提高學(xué)習的自覺性，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。參加工作三個月以來，本人雖然一直比較重視學(xué)習，但所掌握的理論知識和具備的現(xiàn)場管理水平，還遠遠達不到獨立管理施工現(xiàn)場的要求。本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，主動考慮工作、發(fā)現(xiàn)問題的能力還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。二是創(chuàng)新意識不夠。認真學(xué)習和領(lǐng)會項目部的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到現(xiàn)場管理中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德