紀律作風整頓剖析(個人)-免費閱讀
【正文】 無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成組織交給的各項任務。另外，參加單位集中組織的學習多，自學少，主動性不強，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是對 “三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀的先進理論沒有深刻領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。自認為自己在本職工作中做得不錯，沒出過什么問題。提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力，養(yǎng)成依法辦事的習慣，規(guī)范行政執(zhí)法行為,努力提高依法行政效能，依法行政水平得到不斷提高，通過不斷學習法律和業(yè)務知識，提高依法行政”意識，做到既嚴格依法辦事，又積極履行職責，遵紀守法，禮貌待人，文明服務。針對新情況、新問題，大力開展調查研究，掌握第一手資料。工作上遇到需要相關股室提供數據和資料時，協(xié)調配合不完全夠，有時覺得我函接到就行了，做不做是你股室的事，有責任應由股室承擔?，F在對照工作實際，作如下剖析： 。，提高保育教育水平。（三）群眾幫助學習能力低下。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。同時要善于查漏補缺，爭做一名合格的黨員干部。加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。工作滿足于過得去，安于現狀，自然就不會有前進、創(chuàng)新的勇氣和作為。在這段時間里，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：沒有把學習作為一種生活習慣。學習停留一般化，學習重點不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成學習筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常翻閱理論知識方面的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。對政治學習“走了過場”，停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。歸結為一點，還是觀念上的抱殘守缺、墨守成規(guī)。認真學習黨在現階段的各項方針政策，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。加強自我改造，提高綜合素質。三是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。缺乏刻苦鉆研的精神。不了解先進的幼兒教育理念，因循守舊，不能及時對自己的教育理念和教學方式進行反思。積極參加學校教育部門有關的學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆。我去年12月份從安監(jiān)部門交流到現在國土法規(guī)股，通過在國土部門這十個月來的工作和學習，我對國土部門有了初步的了解和認識，但對土地相關法律法規(guī)學習掌握還遠遠不夠，不能完全做好法規(guī)監(jiān)察股各項工作。但往往很多事情就很難如期很好完成。進一步解 放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心。，解決好自身執(zhí)法程序提高，增強執(zhí)法水平，提高依法行政的意識，提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力，養(yǎng)成自覺依法辦事的習慣；另一方面面對人民群眾開展法治宣傳，大力加強與人民群眾生產、生活密切相關的法律法規(guī)和政策的宣傳，營造學法、遵法
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