【摘要】《誦讀欣賞》第一課時(shí)學(xué)案編制人:李振仁審核:費(fèi)正和李興時(shí)間:2020年9月12日完成所需時(shí)間:40分鐘姓名:班級(jí):小組:一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解詩歌的內(nèi)容并背誦全詩。2.品位詩歌意境,領(lǐng)悟詩歌主題。3.體會(huì)詩中所表達(dá)的思想感情和情趣。二.教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-20 00:41
【摘要】浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間,還與容光共憔悴,不堪看。細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚闌干。一.作者簡(jiǎn)介:字伯玉,登帝位后,年號(hào)保大,后因受到后周威脅,削去帝號(hào),改稱國主,史稱南唐中主,廟號(hào)元宗。李璟多才藝,文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時(shí)時(shí)在其左右,相與講論文學(xué)。其留下來的作品不多,只有四首詞一
2024-12-05 09:25
【摘要】第一篇:晏殊《浣溪沙》閱讀答案 (2012日照)閱讀下面一首詞,完成7~8題。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。,、和等景物,...
2024-10-21 11:13
【摘要】浣溪沙李璟教案 浣溪沙李璟教案(精選5篇) 作為一位出色的教職工,常常需要預(yù)備教案,通過教案預(yù)備能夠更好地按照詳細(xì)情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。寫教案需要留意哪些格式呢?以下是...
2025-03-30 05:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《浣溪沙·閨情》學(xué)習(xí)資料 《浣溪沙·閨情》學(xué)習(xí)資料 這首反映愛情的小令,詞語鮮明生動(dòng)而不失其樸直,通過對(duì)一個(gè)女子的情態(tài)的幾個(gè)側(cè)面摹寫,不僅生動(dòng)地勾勒出她...
2025-04-05 12:34
【摘要】 浣溪沙 教學(xué)目標(biāo) ???1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。[來源:] ???2、體會(huì)詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。 說明:[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K] ???作者是北宋...
2025-04-03 02:23
【摘要】第一篇:浣溪沙晏殊詩詞講解 浣溪沙 晏殊 詩詞講解教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、重點(diǎn):在讀讀背背中感受語言清麗自然的特點(diǎn)。 2、難點(diǎn):理解詞中“夕陽西下幾時(shí)回”、“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來?!彼?..
2024-10-21 11:35
【摘要】第一篇:納蘭性德《浣溪沙》賞析 浣溪沙(清)納蘭性德 誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。 被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。 賞析: 一、關(guān)于納蘭性德: 納蘭性...
2024-10-01 08:18
【摘要】課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2.體會(huì)詞的意境,感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。課前預(yù)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生先在查閱資料和借助書下注釋的基礎(chǔ)上,理
2024-11-21 02:27
【摘要】浣溪沙蘇軾?蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號(hào)“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。漢族,眉州人,祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人、美食家,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。其詩,詞,賦,散文,均成就極高,且善書法和繪畫,是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才,也是中國
2024-11-24 13:22
【摘要】晏殊《浣溪沙》中考復(fù)習(xí)《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。讀詩歌晏殊(991-1055),字同叔,北寧臨川人(今江西杭州)。景德初年,報(bào)剛十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué),后人建有晏
2024-08-13 18:10
【摘要】第一篇:浣溪沙晏殊練習(xí)答案 、夕陽西下、花落去、燕歸來 ,但在消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無。只不過這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動(dòng)地重現(xiàn),它只是“似曾相識(shí)”罷了...
2024-10-21 11:48
【摘要】浣溪沙李璟作者小傳:李璟字伯玉,登帝位后,年號(hào)保大,后因受到后周威脅,削去帝號(hào),改稱國主,史稱南唐中主,廟號(hào)元宗。李璟多才藝,文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時(shí)時(shí)在其左右,相與講論文學(xué)。其留下來的作品不多,只有四首詞一首詩。其詞蘊(yùn)藉含蓄,深沉動(dòng)人。王安石盛贊“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒”。王國維則稱
2024-11-10 07:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 浣溪沙歐陽修閱讀答案 今天,我推薦的是浣溪沙歐陽修閱讀答案。我認(rèn)為,古詩詞表達(dá)的思想情感往往是蘊(yùn)含在形象之中含而不露的。所以一般賞析古詩詞都會(huì)伴隨一些詩詞閱讀...
2025-04-04 06:09
【摘要】《浣溪沙》教案設(shè)計(jì) 《浣溪沙》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能有感情地呤誦,并能流利地背誦這首詞。 2、體會(huì)詩人借景抒情的寫法。 3、感受詩人傷春之情。 課前準(zhǔn)備:了解晏殊...
2025-04-03 12:24