【正文】 （6）、中國(guó)人民的貧困和不自由舉世罕見(jiàn)。它們?cè)诶碚摶A(chǔ)、原則立場(chǎng)、思想方法、歷史使命、基本主題等方面是高度統(tǒng)一的。1941年12月，中國(guó)政府正式對(duì)日宣戰(zhàn)，宣布廢除中日之間的一切條約。所以我以十分輕松的心態(tài)上了考場(chǎng)，這樣反而發(fā)揮的很好，考試時(shí)思路非常清晰，題答的很順。如果你已下定決心要考研，那么就一定要堅(jiān)持！尤其是政治，每天都要給他分配點(diǎn)時(shí)間。才能比較容易應(yīng)對(duì)這類(lèi)跨章節(jié)跨學(xué)科型的考題。因此一定要重視對(duì)一些容易出選擇題的知識(shí)點(diǎn)的理解，有些知識(shí)點(diǎn)老師會(huì)在輔導(dǎo)班上強(qiáng)調(diào)，但是自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己尋找。鄧小平理論與三個(gè)代表的復(fù)習(xí)。因此，考生復(fù)習(xí)某一原理時(shí)，除弄清它的基本內(nèi)容外，一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，它能說(shuō)明和解決的主要實(shí)際問(wèn)題是什么，對(duì)說(shuō)明和解決實(shí)際問(wèn)題有何指導(dǎo)意義。殊不知，考研輔導(dǎo)班只是幫助我們復(fù)習(xí)的一個(gè)工具，而決不是目的。分析歷年真題得出個(gè)規(guī)律，真題選擇題選項(xiàng)的字?jǐn)?shù)都不多，所以我就根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)選擇，效果不錯(cuò)。在此將我的一些選書(shū)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，供考生參考。這十五天也是最關(guān)鍵的時(shí)候，一定要做到全神貫注，不能有一絲懈怠。首先要注意搜索那些被遺漏的，理解不夠深入的考點(diǎn)，進(jìn)行再消化。在第一輪的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我們對(duì)政治考試的知識(shí)點(diǎn)有了大致的了解。相信有不少同學(xué)和我的經(jīng)歷很相似。建立健全崗位分類(lèi)管理制度，推進(jìn)高校人事制度改革，改革高?；鶎訉W(xué)術(shù)組織形式及其運(yùn)行機(jī)制(清華大學(xué)等8所部屬高校)。設(shè)立試點(diǎn)學(xué)院，開(kāi)展創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)(北京大學(xué)等部分高校)。建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制機(jī)制，創(chuàng)新政府、行業(yè)及社會(huì)各方分擔(dān)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)機(jī)制，推進(jìn)校企合作制度化(天津市，遼寧省，吉林省長(zhǎng)春市，上海市嘉定區(qū)，江蘇省，江西省，河南省，湖北省，廣東省佛山市順德區(qū)、中山火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，重慶市，四川省德陽(yáng)市，云南省部分市州)。建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)、考核和評(píng)估制度(北京市，上海市，安徽省，云南省)。探索政府舉辦和鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園的措施和制度，多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源(河北省，內(nèi)蒙古自治區(qū)，浙江省，云南省)。從人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題入手，著力破除體制機(jī)制障礙，努力解決深層次矛盾，把辦好人民滿意的教育作為推進(jìn)教育改革的出發(fā)點(diǎn)，把能否促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要作為檢驗(yàn)教育改革的根本標(biāo)準(zhǔn)。比如新興工業(yè)化道路與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系: 一方面，科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想，以人為本。:形成一個(gè)....的市場(chǎng)。注:如果是回答原因的題目, 在要點(diǎn)后加“必然選擇，必然要求”即可。社會(huì)主義制度的鞏固和社會(huì)主義優(yōu)越性的發(fā)揮。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。基本立場(chǎng):獨(dú)立自主。(二)國(guó)家的權(quán)利與義務(wù): 權(quán)利:獨(dú)立權(quán),自衛(wèi)權(quán)，管轄權(quán)平等權(quán)。④有利于提高行政管理水平。②組織社會(huì)主乂經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。但著重考慮三個(gè)黃金原理(自在世界與人化世界的辯證關(guān)系原理。④ 內(nèi)因和外因的關(guān)系。(有利于)落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀；走新型工業(yè)化道路。規(guī)，大幅度提高違法41本，加強(qiáng)**犯罪行為的打擊力度。中國(guó)共產(chǎn)黨人，將馬克思主義與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，走出了“合作化”的道路，完成了三大改造的歷史任務(wù)，建立了社會(huì)主義制度，為當(dāng)代中國(guó)的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了物質(zhì) 思修法基理想信念必寫(xiě): 理想信念可以指引奮斗目標(biāo)。興任務(wù)艱巨。是國(guó)情決定的，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的階段性特征決定的，是發(fā)展形勢(shì)決定的，也是未來(lái)發(fā)展的有利于進(jìn)一步促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高，有利于協(xié)調(diào)推進(jìn)“ 四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，有利于貫徹落實(shí)經(jīng)大勢(shì)所趨。所以我們要順應(yīng)歷史潮流，抓住全球化的機(jī)遇，以積極的態(tài)度走向世界，全面提高對(duì)外開(kāi)放水平，將“引進(jìn)來(lái)與“走出去”的有機(jī)結(jié)合，努力在走出去方面取得了進(jìn)展。(5)最重要一條:有利于實(shí)現(xiàn)人根本利益，促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(2)....對(duì)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，提高人民生活水平，保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，鞏固社會(huì)主義制度有重要的意義。②和平共處五項(xiàng)原則內(nèi)容是相互聯(lián)系的，核心是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，本質(zhì)是反對(duì)侵略和擴(kuò)張，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立自主權(quán)利。毛中特一一原因類(lèi) 提問(wèn)例:為什么要?jiǎng)?chuàng)新(或共享、或改革、或發(fā)展非公經(jīng)濟(jì))這是我們主動(dòng)適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)的重要舉措，是我們堅(jiān)持改革創(chuàng)新，擴(kuò)大人民民主，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，保障和改善民生，建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明的必然選擇。他們都失敗了改造，確立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了改革開(kāi)放, 不斷發(fā)展崛起，正處于中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中。社會(huì)主義道路符合中國(guó)的實(shí)際情況，符合中國(guó)人民的利益，足中國(guó)的優(yōu)越性所在。的基礎(chǔ)，沒(méi)有社會(huì)價(jià)值，人生的自我價(jià)值就無(wú)法存在。(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作交流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)。六、哲學(xué)類(lèi)答題模板要點(diǎn): ①A決定B，B對(duì)A具有反作用，積極的促進(jìn)作用，消極的阻礙作用。③情景型題目(例子題)。②如果題目給出原理，去掉6步。(四)政府依法行政的意乂: ①是貫徹依法治國(guó)方略,。從而表明了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。(五)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì):是以經(jīng)濟(jì)，軍事實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。②經(jīng)濟(jì)上：發(fā)展生產(chǎn)力。節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。⑥理論上：馬克思列寧主義。加大對(duì)....投資。(三)相互關(guān)系的題目如下作答: ①兩者具有內(nèi)在關(guān)系: A和B是辯證統(tǒng)一的，相輔相成不可分別的有機(jī)整體。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，解放思想，勇于實(shí)踐，大膽突破，激發(fā)活力，努力形成有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。二、重點(diǎn)任務(wù)及試點(diǎn)地區(qū)、學(xué)校(一)專(zhuān)項(xiàng)改革試點(diǎn)。創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流制度，實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的辦法，多種途徑推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展(北京市，天津市，河北省，山西省晉中市，遼寧省部分市，吉林省通榆縣，上海市，江蘇省，浙江省嘉善縣，安徽省，福建省部分市縣，山東省，河南省，湖北省，廣東省部分市區(qū)，海南省，四川省部分縣，云南省，甘肅省部分市，青海省部分自治州，寧夏回族自治區(qū)，新疆維吾爾自治區(qū)部分縣，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)八師石河子市)。開(kāi)展普通高中多樣化、特色化發(fā)展試驗(yàn)，建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，探索西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)普及高中階段教育的措施和辦法(北京市，天津市，黑龍江省，上海市，江蘇省，陜西省，四川省，新疆維吾爾自治區(qū)，寧夏回族自治區(qū)部分市縣)。探索建立職業(yè)教育人才成長(zhǎng)“立交橋”，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系(北京市，天津市，上海市，廣東省，甘肅省部分市)。，建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度。沉浸在付出后得到勝利果實(shí)的喜悅中的同時(shí)，我也想就我個(gè)人的一些考研政治復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享，希望能對(duì)08年考研的同學(xué)有所幫助。我第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間是八月份到九月中旬，這段時(shí)間是在上恩波的輔導(dǎo)班，因?yàn)檩o導(dǎo)班每天的強(qiáng)度都非常大，所以一定要做到當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，在理解的基礎(chǔ)上做到有印象即可。就我個(gè)人而言，覺(jué)得馬克思主義哲學(xué)