【正文】 一月份（1）圓滿完成兒童話劇活動（2）向我系同學(xué)發(fā)出倡議書，提倡同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，誠信考試。十一月份舉行了“防予艾滋病，關(guān)愛你我他”的演講比賽，并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。不過，經(jīng)過學(xué)習(xí)部成員和老師的努力，現(xiàn)教學(xué)日志都填寫得很好，完成好了此項(xiàng)工作。最后，我們還針對經(jīng)管院的會計、人資、國貿(mào)、營銷專業(yè)就四六級、學(xué)習(xí)生活、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、就業(yè)方向四個方面開展了專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會，在與會期間，同學(xué)們都對演講者的話題充分的表現(xiàn)出興趣，在交流會的最后，我們設(shè)置了提問環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極舉手發(fā)言提問，問到了許多之前我們所想不到的內(nèi)容，同時也更使他們了解了大學(xué)生活，同時幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。此外，系學(xué)習(xí)部按照計劃，穩(wěn)步開展高年級的學(xué)習(xí)活動。我們還是一個年輕的學(xué)習(xí)部，所以我們正在不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望學(xué)習(xí)部在創(chuàng)新中慢慢成長、蒸蒸日上！學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié) 篇3一、常規(guī)工作教育技術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部以系學(xué)生為工作中心，秉著為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài)，積極開展系有利于學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)，為系學(xué)生的發(fā)展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學(xué)生的有力幫手。十六、參加任職大會。學(xué)生會全體干部相聚一起呈數(shù)百人的大合影，就在那刻留下了我們最燦爛的笑靨和年輕的姿態(tài)，學(xué)生會這次全體合影見證了那段我們共同在學(xué)生會工作期間的難忘歲月。我部派出十名成員參加本次活動，十名成員從本次活動中吸取精華，活動結(jié)束后。這必然要求學(xué)生會舉辦一些如演講比賽等多層次的活動，為此，學(xué)習(xí)部集思廣益、力推精品，打造了一場美輪美奐的演講比賽活動。學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ)，學(xué)生干部是學(xué)生團(tuán)結(jié)的中心，我們學(xué)生會應(yīng)該通過學(xué)生干部帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識去實(shí)現(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo)，積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。風(fēng)吹散了一季又一季的淚水與歡笑，卻吹不散大家共同學(xué)習(xí)、共同工作、共同生活的那份美好時光。12月底，我們學(xué)習(xí)部組織開展了一年一屆的綜合知識競賽。初賽以班為單位進(jìn)行，每班選出幾名優(yōu)秀選手參加院里的復(fù)賽。達(dá)到了我們學(xué)習(xí)部想要提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣和強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性的預(yù)期目的。賽前同學(xué)們都做了充分的準(zhǔn)備，并擬訂了詳細(xì)的評分細(xì)則，組織相關(guān)人員作為評委，力求公平，公正，公開。這樣會使參與者更多，更能夠達(dá)到服務(wù)學(xué)院，服務(wù)到大多數(shù)學(xué)生的目的。本次交流會展現(xiàn)了05級在剛結(jié)束的暑期社會實(shí)踐活動中的成果，我們請到了今年參加暑期社會實(shí)踐的三個優(yōu)秀的實(shí)踐小組給我們做報告，他們準(zhǔn)備了資料詳盡的ppt和豐富的口頭材料，講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及他們從中獲得的成長和感悟。我們首先在各班選出了代表，然后舉辦復(fù)賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進(jìn)行決賽。不久，第一個考驗(yàn)就到了。學(xué)習(xí)部的招新咨詢會上，現(xiàn)場氣氛相當(dāng)活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。第五篇：學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們將干事分配成為二人小組，制作點(diǎn)名冊，每周對班級進(jìn)行抽查。一、教學(xué)辦通知的傳達(dá)與下發(fā)這一學(xué)年的通知工作與以往大體相同，工作的核心依然在于及時將教學(xué)辦的通知下達(dá)到每個班級，并能及時反饋，使日常的教學(xué)工作順利開展。三、工作心得在學(xué)生部工作近半年來，成敗得失，感慨良深。二、積極籌辦的活動（一）第二屆教師教育學(xué)院學(xué)生講課比賽過程：比賽分為初賽和決賽兩部分，初賽每位同學(xué)有三分鐘的表現(xiàn)時間，要求講課內(nèi)容為所學(xué)內(nèi)容，形式不限。（八）紛發(fā)課本：為了使廣大同學(xué)在第一時間接觸到課本，做好預(yù)習(xí)工作，配合老師上課教學(xué)，我學(xué)習(xí)部上下齊動，積極擔(dān)任紛發(fā)課本的任務(wù)，經(jīng)過本部的有精心組織，整個過程有條不紊，確保了每本課本準(zhǔn)確無誤發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。雖然其中測試卡的領(lǐng)取及發(fā)放、測試現(xiàn)場對同學(xué)們的組織及對其情緒的安撫、成績的統(tǒng)計等工作我們基本出色完成。本學(xué)期我部秉承全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨積極配合學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校紀(jì)等方面的建設(shè)，全力協(xié)助老師的相關(guān)工作并結(jié)合本部門自身性質(zhì)先后開展各項(xiàng)系列活動，最終達(dá)到促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，拓展同學(xué)們視野，豐富同學(xué)們第二課堂的理想效果。首先我們部門是一個和諧協(xié)作、活潑開朗的部門，從干事身上我學(xué)到了許多優(yōu)良的做事作風(fēng)。學(xué)習(xí)部20101213第二篇：學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)機(jī)械自動化學(xué)院第十六屆團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部自成立4月來，經(jīng)過部門全體人的共同努力下，本學(xué)期所有活動得以順利、有序進(jìn)行。在一封家書征文活動中，我院學(xué)生積極參與，成為內(nèi)蒙古大學(xué)投稿最多的學(xué)院，多達(dá)169份。并深得團(tuán)委老師老師的好評。本學(xué)期我們開展的活動不多，主要是輔助和督促的活動。張小帥的樂觀和幽默常常帶給部門無限的快樂，使大家在快樂中工作，在工作中感受快樂；韓洋的沉默穩(wěn)重，時時提醒著我們必要時要冷靜思考；童麗君開朗的性格和其做事一絲不茍的態(tài)度，實(shí)在是讓人信服。在過去的一個學(xué)期里，我們一直積極響應(yīng)我院的號召，在校團(tuán)委學(xué)習(xí)部的領(lǐng)導(dǎo)下，院學(xué)生會主席團(tuán)的支持指導(dǎo)下，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。但也暴露了我部一些不足之處，比如協(xié)調(diào)能力稍欠缺，導(dǎo)致現(xiàn)場在一段時間內(nèi)比較混亂；準(zhǔn)備工作不足，分組不明確，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢，認(rèn)識到問題后，我們將積極改進(jìn)，避免類似情況在以后的工作中再次發(fā)生。（九）團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織開展對學(xué)習(xí)委員及干事的內(nèi)部培訓(xùn)。我部特別邀請支教社學(xué)生教師和學(xué)生會干部擔(dān)任評委，根據(jù)成績評選出十名選手晉級決賽，決賽則邀請我系優(yōu)秀教師及領(lǐng)導(dǎo)到場擔(dān)任評委工作，進(jìn)一步提高了比賽的公正性和正規(guī)性。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期中是學(xué)生會工作較多的部門之一，這需要有一個協(xié)作機(jī)制。我們部門采用干事輪班，每周一輪的制度，每天早上到教務(wù)處簽到。部長不定時檢查干事工作情況，并每月查看缺勤記錄，對相關(guān)班級做出處理與指正。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。為了公平公正公開地選拔有意進(jìn)入學(xué)習(xí)部工作的人，我們開了一個“招聘會”。教育部組織專家到我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評估。在決賽前，我們作了詳細(xì)周密的策劃。教師代表唐洪波老師也講述了他參加社會實(shí)踐的感受。之后，我們立馬著