土木工程測量實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 比如說，看不到尺，可以把儀器升高或是降低；測站點(diǎn)離建筑物太遠(yuǎn)，可以換個定向點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)，如果是一個人做，是絕對絕對完成不了任務(wù)的。還有我們組是在早上六點(diǎn)半就出發(fā)了的，我們也是比較較真的，有時候在一個點(diǎn)就花了三四個小時，感覺花了那么多時間一點(diǎn)成績都沒有，有點(diǎn)灰心喪氣的。我在記錄的時候就把負(fù)數(shù)寫成了正數(shù)，認(rèn)為這樣寫對結(jié)果是沒有影響的，但是到了計(jì)算結(jié)果的時候，閉合高程足足多了兩米多，這讓我懊悔不已。在測量的過程中我就發(fā)現(xiàn)，在做第一個測回的時候，總會碰到各種各樣的釘子。之前在課堂上的時候，說實(shí)話我是有很多是聽不懂的，因?yàn)楦拍詈屠碚摰臇|西的太多了，我難以理解。⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量,即三、縱斷面水準(zhǔn)測量方法步驟⑴在給定區(qū)域,選定一條約500 m長的路線,每20 m處釘一中樁,并在坡處及方向變化處釘加樁,在木樁側(cè)面標(biāo)注樁號，起點(diǎn)樁號為0+000⑴水準(zhǔn)儀安置在起點(diǎn)樁與第一轉(zhuǎn)點(diǎn)間適當(dāng)位置作為第一站，瞄準(zhǔn)立在附近水準(zhǔn)點(diǎn)BM上的水準(zhǔn)尺,讀取后視讀數(shù)a(讀至毫米)，填入記錄表格,計(jì)算第一站視線高。2）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整計(jì)算檢核：改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為（n－2）180?。逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)控制點(diǎn)A，讀數(shù)并記錄，測得盤右讀數(shù)b1。⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。④ 計(jì)算高差：高差=后視讀數(shù)—前視讀數(shù)⑤ 重復(fù)以上步驟并依次分別測出各個測站點(diǎn)的前視讀數(shù)和后視讀數(shù)，并最終回到點(diǎn)A。兩周的測量實(shí)習(xí)不長也不短，但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。我們以小組形式完成測量實(shí)習(xí)，各組組員之間的團(tuán)體合作精神是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實(shí)習(xí)中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。（7）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。例如：進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點(diǎn)：（1）標(biāo)桿要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。第三，四次測量主要完成余下碎步點(diǎn)的測量，尤其是第四次，碰上前晚剛好下過雪，由于天氣的原因，給我們的測量帶來了不少麻煩，雖然困難重重，但是我們還是成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。除了從本次測量實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。當(dāng)然我們還可以通過測量實(shí)習(xí)這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)并不是那么輕松的。我的主要任務(wù)是引測，參與控制測量中的距離丈量和水準(zhǔn)測量的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)記錄，碎部測量中碎部點(diǎn)選取與數(shù)據(jù)記錄以及各種內(nèi)頁計(jì)算。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。由于第一次測量的數(shù)據(jù)記錄不夠好，這給我們處理數(shù)據(jù)帶來了麻煩，還好后面參看了別人的記錄方法，及時改正了過來，由于需要處理的數(shù)據(jù)很多，因而數(shù)據(jù)記錄一定要科學(xué)，清晰。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來，其中包含了大量的計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核；同時把各個測點(diǎn)按一定的比例在圖紙上繪制出來，而這些工作都差不多同時進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并合理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和計(jì)
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