【正文】 要重點做好新生招生，并加大宣傳力度，讓近幾年流失的學生返校；三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要關心學校安全，積極與施工方溝通協(xié)調(diào)，確保D級危房改造順利進行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長回去后馬上到學校安排落實相關工作，特別是妥壩鄉(xiāng)、日通鄉(xiāng)、縣一中要作為重點抓緊抓好；四是各部門迎國檢所需相關資料必須三天內(nèi)到位，由縣教育局拿出意見；五是教育部門要加大與地直支教單位的聯(lián)系，如發(fā)改委、軍分區(qū)（由武裝部聯(lián)系落實）；六是縣財政局要把教育配套經(jīng)費三天內(nèi)撥付到位。切實抓好控輟保學工作，落實控輟保學責任制，層層簽訂責任狀，做好勸返工作，搜集好相片及文字記錄資料。.校容校貌集中整治進度慢。.校容校貌集中整治進度慢。未按“X辦發(fā)[]X號文”要求簽訂村民與村委的控輟保學責任狀。XX鄉(xiāng)：.鄉(xiāng)領導、學校教職工等下鄉(xiāng)動員學生返校的佐證材料（文字記錄和圖片）不全。XX鄉(xiāng)：.未按“X辦發(fā)[]X號文”要求簽訂村民與村委的控輟保學責任狀?？剌z保學成效不大，目前，仍有XX人未返校。（3）—兩變動冊，周歲冊學生去向及年級沒有標明。宣傳力度方面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校均能加強校園安全管理、確保師生安全，成立校園安全領導小組，制定機關制度，責任層層落實，大多數(shù)D級危房都能及時拆除，消除了校園安全隱患。在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理相對薄弱，相關的評價沒有跟上。加強繼續(xù)教育，提高教師隊伍業(yè)務水平。目前已進入第二層次。二是通過各種會議告知教師所應承擔的安全管理責任。遵循“環(huán)境育人”的理念，切實加強校園文化建設。三年來，我校學生體質(zhì)健康測試合格率在98%以上，畢業(yè)學生體育合格率在96%以上，學生健康水平不斷有所提高。各個教室布置體現(xiàn)思想品德教育，校訓、格言、中學生日常行為規(guī)范和守則等懸掛張貼適當。其次，組織教師積極參加上級教育行政部門組織的各種新課改活動，鼓勵支持參加繼續(xù)教育，不斷交流思想，總結經(jīng)驗，增強新課改、改新課的能力。一條線是教務處常規(guī)檢查，每月組織人手對全體教師的備課、作業(yè)批改進行集中檢查，及時通報情況，并將結果納入績效考核。這三大難點決定了今后幾步的工作極為艱巨。與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，取得了全鎮(zhèn)12－14周歲、17周歲戶籍名冊。三是廣泛宣傳，確保知曉率100%。通過強有力的宣傳，努力營造全社會共同關心支持教育、積極參與“兩基”迎檢的良好氛圍。確保數(shù)據(jù)一問就清，一查就有，一核就實。要在檔案內(nèi)容的全面性上下功夫。對照國檢驗收標準，我們的工作還有很多差距和問題。五是部分校長、教師對兩基國檢指標和知識不熟，接受質(zhì)詢的能力較低。有的學校對學改動痕跡明顯，經(jīng)不起核查?，F(xiàn)將督查組督查發(fā)現(xiàn)的一些問題予以反饋并要求立即整改：一、我縣“兩基”迎國檢工作中存在的突出問題（一）思想認識亟需進一步提高。校園文化建設氛圍良好，特色顯著。第一篇：全省兩基迎國檢省級督查評估隴西反饋會召開全省兩基迎國檢省級督查評估隴西反饋會召開時間:20110913 19:40來源:隴西教育信息網(wǎng)點擊: 281次隴西教育信息網(wǎng)9月13日報道（記者 李虎 安耀忠）9月1213日，由工作組組長、省統(tǒng)計局副局長柳民帶隊的全省“兩基”迎國檢第12督查組督導檢查了我縣菜子鎮(zhèn)、文峰鎮(zhèn)、馬河鎮(zhèn)和部分學校的“兩基”迎國檢工作。以課題研究為重點，以導學案和課堂檢測評估為抓手的優(yōu)質(zhì)高效課堂建設切實減輕了學生課業(yè)負擔，是隴西教育的一大亮點，值得發(fā)揚光大。部分單位負責人思想認識不夠，班子成員配合不力，工作整改不到位，在迎國檢的沖刺階段仍然存有僥幸心理，認為全縣準備了幾個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、幾所學校作為重點，檢查時自己不會被抽到。二是檔案建設不夠規(guī)范。（四）輿論宣傳仍需進一步強化。目前關鍵是要結合此次市級督查組的反饋意見，突出薄弱環(huán)節(jié)，狠抓整改落實，開展查缺補漏，解決突出問題，努力提升工作水平。嚴格按照國檢7個大類36項內(nèi)容，盡快收集匯總各類資料，查缺補漏，分類分項建立健全檔案，每項指標都要有表冊和佐證材料?？h局督查組重點用在“校學生花名冊、異動學生花名冊”核查學生異動信息是否真實準確，實際在校學生是否和異動后的學生信息相符，解決實不實的問題。第三篇：兩基迎國檢督查匯報材料大英縣回馬中學“兩基”迎國檢工作匯報材料我校地處大英縣最東端，始建于1956年，占地36304M2，學校現(xiàn)有17個教學班，1084名學生，83名教職工。通過召開會議、校園廣播、懸掛標語、人手印發(fā)一冊《“兩基”迎國檢知識問答》、辦迎國檢專欄，讓全校師生了解國檢知識，明確自身職責。二步是分村社、分班移位點名，比對在本校就讀的12－14周歲少年。但無論如何，我校一定在上級的領導下，迎難而上，保證圓滿完成任務，堅決不拉后腿。第二條線是學生監(jiān)督，每周印制調(diào)查表，由學生填寫，對教師的教學“六認真”情況進行反饋。為此，我們廣泛組織開展了“學新課改理論，促課程改革”的大討論，制定實施了“各科教學同步改革”的方案，進一步研究探索了“優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂教學有效性”的課題，重點在“改(改變傳統(tǒng)的教學模式)、引(引導學生自主合作學習)、傳(傳授新的學習知識)、作(完成好課堂作業(yè))”四個方面加強研究和實踐。團隊組織結合重大節(jié)日，有計劃，有目的，有組織地開展形式多樣，豐富多彩的系列教育活動，堅持經(jīng)常性開展主題教育，給每周命名，如“環(huán)境周”、“學習周”等。視力不良率控制在5%以下。近年來，我校提煉出了校園文化的核心理念——“和樂”，圍繞這個核心理念，努力做到“兩個突出”，一是突出環(huán)境綜合整治，堅持每天2次大掃除，確保校園凈化；持續(xù)投入，植樹種草，確保校園綠化，校園綠色覆蓋率達30%；用師生作品裝扮墻體，用標語、宣傳欄、文化長廊營造氛圍，確保校園美化、亮化。三是通過校內(nèi)廣播、標語、專欄、學科參透等宣傳教育方式告知學生哪些行為當做不當做，哪些東西當吃不當吃。由于我校以前辦過高中，校舍面積大，教學及輔助用房充足，幾室完備。扎實開展以靈活性學習和規(guī)范性學習為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，嚴格實行一卡一表登記審核，同時鼓勵教師參加“三新一德”考試，本期22名教師報名。適齡兒童少年外地（校）就讀較多，到家長務工地就讀較多，就讀變化大，情況復雜。重視校園綠化、凈化工作，校容校貌煥然一新，如XX鄉(xiāng)XX聯(lián)小、XX中心校、XX小學、XX中學、XX中心校、XX中心校、XX中學、XX小學等學校的校容校貌整治工作有了較大改觀。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳力度有待加強，永久性標語少，書寫不夠醒目。（4）個別學校的領導、材料員業(yè)務未熟悉，對學生變動去向來龍去脈不清，一些材料整理、分類不清（5）成人文化技術學校布置不規(guī)范，如校牌名稱不對，檔案材料不全，上墻內(nèi)容零亂不齊等。.成人文化技術學校掛牌名稱不正確，學校的規(guī)章制度、領導