【正文】 我最終報名參加了長跑比賽，拿了第三名。在我成功時 ， 分享我的快樂；在我沮喪時 ， 給予我力量。 “ 久違 ” 指很長時間沒有見面 ，“ 老友 ” 表示關系的親密。 (共 4分。對媽媽 來說 ， 看到自己的孩子愛書且又聰慧 ， 她相信自己的孩子會有美好的未來 ， 從而對 “ 我 ” 的未來充滿了期盼。意思對即可 ) 【解析】第 ① 空可將答題區(qū)域鎖定第 ③④ 段 ， 講 “ 我 ” 在老師家偶遇書架；第 ② 空的答案位于第 ⑥ ～ ○16段 ， 講爸爸給 “ 我 ” 做了一個書架。經歷各種漂泊 ， 它伴著我 ，慢慢換了容顏。我想啊 ，想，就調成黃色吧。爸爸興奮著。 ③偶然去老師家 ，一進門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，一本本直立著，是一隊隊意氣風發(fā)的少年，春風蕩漾啊！羅列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹 ??我真是看呆了 ，書，可以這樣放，多好！ ④那是王老師用木板和木條 ， 自己釘在墻上的 ，美其名曰：書架。首先 ， 她對爸爸叮囑的事很認真 ， 一絲不茍 ， 持之以恒；其次 ，她很堅定 ， 很有主見 ， 在爸爸沒回來的情況下 ， 自己點亮塔燈 ， 承擔起爸爸的工作；另外 ，她在暴風雨的夜晚獨自守護塔燈一夜 ， 非常勇敢。 (共 4分。每點 1分。 (2)薩拉 撲 ． 進了爸爸的懷里： “ 爸爸 ， 我害怕極了。 (4 分 ) 跟隨爸爸來到北風燈塔安家 (開端 )→_____________________ ________(發(fā)展 )→__________________ ______________(高潮 )→ 得 到爸爸的肯定和贊許 (結局 ) ① 觀察日落準時指示爸爸點燈 ② 點亮塔燈指引爸爸和漁船返回 (共 4分。 ” “ 我很高興你點亮了燈 ， 薩拉。爸爸在哪里？如果他的 救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？ 薩拉抓起火柴。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它們分開了。 ”爸爸說道?！卑职执鸬?。微弱的燈光經過放大鏡瞬間變得巨大，透過窗戶，向漆黑的水面蔓延。 她數(shù)了一下 ， 至少有 20艘漁船在湖面上 ， 但她看不到湖的對岸。 (18分 ) 薩拉的夏天 [美 ]朱利 (共 4分。通過插入一段與主要情節(jié)相關的回憶或故事 ， 14 意在說明奶奶很享受包粽子的過程 ， 以及對孫子的思念之情。 (選自《小小說月刊》 ， 2017年 01期 ， 有刪改 ) 1． 文章以奶奶為孫子包粽子為線索。奶奶端來粽子 ， 孫子笑著說： “ 起晚了 ， 起晚了 ， 我和同學都約好了 ， 要遲到了 ， 奶奶 ， 我得 先走了。只是 ， 奶奶的身體不如以前了 ，動作遲緩多了。 ” 奶奶笑瞇瞇說： “ 包好了 ， 凍在冰箱里 ， 等孫子回來吃 ， 照樣新鮮好吃。每點 2分。通過寫母親克服困難讓家人吃上粽子的事情 ，豐富了母親的形象。 母親再忙再累 ， 每天早晚都會在梔子樹旁左看右瞧 ， 把過厚的葉片剪掉 ， 盯著花 蕾細看 ，似乎在琢磨著每個花蕾綻放的時間。從下文我們去看 枙 子樹的興奮心情以及對 枙 子樹的描寫 “ 有不少花蕾已由青泛白 ， 有的還咧開了小嘴 ” ，可以看出明天梔子樹將要開花。母親包得又快又好，我們 包出來的樣 子卻總不好看。我的二哥經人介紹 ， 認識了鄰村一個條件還不錯的姑娘 ， 對方提出要 “ 看人家 ” ， 一看兒郎 ， 二看男方的家庭條件 ， 一旦看不上 ， 親事也就吹了。 ⑤ 那一夜電閃雷鳴 ， 雨打著樹葉嘩嘩響個不停 ， 我們等著花開 ， 覺也睡得不踏實。由于母親的精心照料 ， 栽下去僅僅兩三年工夫 ， 就長得亭亭如傘 ， 枝繁葉茂 ， 高過人頭。同時語言酣暢 ， 感情濃烈 ， 也表達了 “ 我 ” 對母親的感激和熱愛之情。 (6分 ) (1)沒有別的衣服可換 ， 只好強忍 “ 悲痛 ． ． ” 穿著去上學。 (共 3分。痛風 ， 就像有風從骨縫里穿過一樣 ， 牙也快掉光了。誰家若是有了難處 ， 母親知道了 ， 哪怕緊著自己 ， 也要拉人家一把。我從那“五指山”下蹦出來，恨不能一下竄到云里去。失戀的時候，母親陪我出門旅行；與人爭執(zhí)的時候，母親“護犢心切”，幫親不幫理；下崗的時候，母親陪我喝酒聊天． .....她像一塊樸素的補丁 ， 給我以種種安撫和慰藉。用我的一只眼睛 ， 換母親的幾年光明。 5． 細讀第 ○24段 ， 緊扣 加點之處 ， 說說結尾的妙處。 (4 分 ) 母親購買舊車 → → → 父子騎車看病 父親生氣砸車 劉偉掙錢買車 (共 4分。 (共4分。 ○22“ 我說單車是給人家搬磚掙錢買的 ， 你信不信？ ” 劉偉的口氣緩和了一些。父親不愿意 ， 母親硬把他推到單車邊 ， 架了上去。父親便四處打聽劉偉的下落。 ④父親 本來體弱 ，這回又氣又恨，病倒了。劉偉騎上單車就跑，天天呼朋喚友，在集鎮(zhèn)上閑逛。意思對即可 ) 5. 近幾年 ， 農村的城鎮(zhèn)化建設非常迅速 ， 許多的類似于石碾這樣的古物件都被廢 棄或被破壞 ， 結合本文 ， 請 從“留住鄉(xiāng)愁”的角度，談談你的看法。 (共 6分。 1． 從全文看 ， 石碾有哪些特征？ (4 分 ) 構造簡單 (略顯蠢笨 )， 樸素 ， 飽經滄桑 ， 充實忙碌。 那些胼手胝足、耕播歲月的農人 ， 又有誰不曾和石碾相依為命？ 常常被這樣一幕感動得熱淚盈眶：石碾在反復地碾著 ， 直到谷皮完全脫離 ， 小心地捧一把碾好的谷子 ，輕輕地將谷糠吹去 ， 眼前即刻呈現(xiàn)出金燦燦的小米。石碾的構造盡管如此簡單，卻扮演著無比重要的角色，它一圈圈碾著鄉(xiāng)村簡單而又樸實的生活，即便已老態(tài)龍鐘也不肯稍作停歇。 (23分 ) 石碾磨痕 ① 長相略顯蠢笨的石碾 ， 堪稱祖先最杰出的一大創(chuàng)造。 “ 籠上 ” 與后面的 “ 輕紗 ” 相照應 ， 表現(xiàn)了月光的柔美 ， 如果換成 “ 罩上 ” 就沒有了這樣的效果。與它連在 一起的 ，是塘河兩岸那沉默的防風林”概括總結。概括時注意題干要求 “ 不超過 10 個字 ” 。塘河的性情我是知道的，雖然深秋的凄冷已侵襲了這片土地，可塘河的水卻是溫熱的，腳浸在那清清的河水里，有一種愜意的溫馨包容著我的身心，情懷立即被一種親切、溫存的感覺漲得滿滿的，像一個歷經桑辛的孩子，終于又感到了母親的呵護 ??呵 ，塘河，是你孕育我長大的呵！ ⑤秋天的黃昏來得特別快 ，而黃昏賦予塘河的風景也是無限美麗的。細細的碎石、沙土在河底映著深秋金色的陽光，閃爍著不同色彩的、晶瑩的麟波； 偶有小小的魚兒頑皮地穿越那層層波紋 ， 一有響動 ， 便像梭一樣悠然而逝 ， 鉆進水草深處； 也有的魚兒 ， 將小小的身子緊貼在河底的沙床上 ， 一動也不動 ， 如果你不細細分辨 ， 肯定不會發(fā)現(xiàn)那與沙、與水幾乎同色的精靈般的魚兒。 (共 4 分。意思對即可 ) 4.“ 不知為何 ， 我經常在午飯前讓父親生氣 ” ， 結合文章內容 ，說說“我”讓父親生氣的原因。理由： ① 父親在到處尋找 “ 我 ” ， 他喊叫的聲音隨著天色逐漸暗淡下來 ， 變得越來越焦急。 ② 傍晚爬出麥田后 ， 父親會滿足 “ 我 ” 吃包子或吃餃子的要求。那一次還沒有到傍晚 ，他在田間的小路上走來走去，怒氣沖沖地喊叫著我的名字，威脅我，說如果我再不出來的話，他就會永遠不讓我回家。 而對不遠處的稻田里的稻子 ， 我知道它們會成為熱氣騰騰的米飯 ， 可是雖然我饑腸轆轆 ， 對它們仍然不屑 一顧。這是我小時候見到的絕無僅有的一片麥田，也是我最熱愛的地方。意思對即可 ) 5． 結合原文內容 ， 說 說水芙蓉具有怎樣的品格？ (6分 ) ① 耿直 ， 不貪榮華、不畏權貴； ② 奮力抵拒惡劣環(huán)境； ③ 外表柔弱內心強大。 2． 下面的句子是文章原句 ， 請選擇它在文中的正確位置 ( )。宋代周敦頤的 “ 出淤泥而不染 ， 濯清漣而不妖 ” ， 揭示了水芙蓉的真諦 ， 后人譽之為水 芙蓉的知己。初夏時，毛茸茸的綠得可人的稚葉兒已高高攀起，疊疊翠翠，蓋住了青瓷大缸。關上門窗 ， 打開空調 ， 居室雖透著一股涼意 ， 但時間一久 ，空氣又會變 得渾濁。意思對即可 ) 【解析】可以結合修辭手法進行分析。意思對即可 ) 【解析】 “ 瘦削 ”“ 柔弱 ”“ 孔武有力 ” 等詞都是形容人的詞語 ， 此處用來形容 “ 江南杉 ” ，是運用了擬人的修辭手法 ， 同時將江南杉的外形與其生命力進行對比 ， 突出了江南杉堅挺、生命頑強的特點 ， 表達了作者的喜愛與贊美 之情。 (2)這一樸素道理 ， 風吹籽落 ． ． ． ． ， 在一個江南少年心里生根發(fā)芽。 (4 分 ) 江南杉的枯葉可以做農村灶膛上好的柴火；杉皮是天然的屋瓦；杉樹干是優(yōu)良木材 ， 被廣為利用；還可以提煉加工入 藥。一些零亂生長的小杉木 ， 需砍下來 ， 去皮 ， 做成木柄 ， 安 在耕、犁、耙、耖、鏟、鋤頭、柴刀和斧子等家什上面 ，經久耐用。這果子更為奇絕，像一枚暗褐色的鴨蛋，頂端有堅硬的刺狀尖頭，一如自衛(wèi)的寶劍，周身層層疊疊披掛鋸齒，種子就安居在齒與齒之間的縫隙里。杉葉讓人懼，于是少有人靠近。 江南人喜歡在道路兩邊植兩排杉樹 ， 進進出出 ， 感覺像是受到兩隊魁偉衛(wèi)兵的列隊迎候。江南人知禮守禮，文質兼?zhèn)?，對“彬彬”自然有銘心的記憶。江南杉影綠動 ， 四季常青 ， 村前村后站成高密的綠景 ， 河畔山嶺落下尖堅的針葉 ， 是溫婉風里搖曳出的一道硬朗風景。想來也是，江南風暖水潤，綠蓋四野，沙地本不多見，少量的沙地，像國畫中的留白一樣，是荒涼的美的遺存。 深綠的葉 ，泛著油光，近看綠得逼人眼，遠望濃綠一片，像肅穆的長者，自有一份周正與莊嚴。這是農村灶膛上好的柴火。 ⑧ 杉皮是天然的屋瓦。無人來擾 ， 以它的頑強 ， 不經意間 ，自會長成江南一林、美麗一景。 2． 結合語境 ， 說說對下列句子中加點詞語含義的理解。 (4 分 ) 該句運用了對比和擬人的修辭手法 ， 突出了江南杉看似柔弱 ， 實則堅挺的特點 ， 表達了作者對江南杉頑強生命的贊美之情。側面描寫：寫杉葉讓人望而生畏 ， 敬而遠之 ， 表現(xiàn)其頑強莊嚴的特點。每點 1分。說實在的，那時還不清楚水芙蓉是什么花，等到第一片嬌嫩的綠葉兒露出水面，我才識得廬山真面目。 ⑦ 水芙蓉 ， 別名芙蕖、荷花、蓮花等 ， 是歷代文人騷客筆下的尤物 ， 贊賞它的名言佳詞自然是數(shù)不勝數(shù)。 (6 分 ) 小時露出 ( )之美 → 盛時現(xiàn)出 ( )之美 → 殘時透出 ( )之美 羞澀 華貴 凄凄 (共 6分。意思 對即可 ) 4． 從修辭手法的角度 ， 談談文中畫線句子的表達效果?！叭醪唤L的模樣”“硬漢”“耿直”“屹立”說明它外柔內強。躺在麥子之上，忍受著饑餓去想象那些美味無比的包子和餃子。 ④父親每一次都滿足了我的要求 ，他會讓我爬到他的背上，任憑我把眼淚流進他的脖子里。于是我被父親從麥田里揪了出來，那時候還是下午，天還沒有黑，父親也還怒火未消，所以，那一次我沒有像往常一樣，因禍得福地飽嘗一頓包子，而是飽嘗了皮肉之苦。據(jù)此回答。意思對即可 ) 3． 請賞析第 ② 段中畫線的句子。 (共 4分。時值深秋，她昔日卓越的風姿呈現(xiàn)一 片冷寂，可仍有一種獨特的韻味。而現(xiàn)在，晚秋的風凋落了那一襲綠色的紗衣，那光禿禿的枝條在冷瑟中舞動動，伴著腳下的黃沙，像一個失寵的貴妃，一下子枯了風華、瘦了容顏，只把那一份凄涼展示給世人 ?? ④我怔怔地想著 ，一不小心，便陷入了水邊那松軟的、充滿水漬的泥沙里。 (不超過 10 個字 )(3分 ) 冷寂卻韻味獨特。 (4分 ) 太行山 防風林 (共 4分。 (2)踏上回村的路 ， 已是月上枝頭 ， 皎潔的月光為塘河兩岸籠上了朦朧的輕紗。 (共 4分。遙遠的石器時代 ， 從一塊石頭開始 ， 人類開始書寫改天換地的英雄史詩。青石板鋪砌的碾道，人走驢踩，已深深凹陷。石碾就 是我們感情至深的親人 ，它心甘情愿地陪伴著父老鄉(xiāng)親一生耕耘，不離不棄，貧賤不移。 “ 蓄謀 ” 貶義詞褒用 ， 在這里指思考了很久 ， 琢磨了很久 ， 體現(xiàn)了先人們的聰明智慧。意思對即可 ) 4. 從修辭的角度賞析第 ⑤ 段畫線的句子。 (22分 ) 十七歲那年的單車 ① 十七歲那年 ， 劉偉看到別人騎著單車跑來跑去 ， 十分羨慕 ， 吵著 要母 親買一輛。單車散了架。半夜 ， 父親起來喝水 ， 總忍不住 揭開鍋蓋看看。父親斜著 眼看他 ，他裝著不知道。 ○14劉偉兩條長腿支挺了車 ， 不耐煩地說： “ 又怎么了？ ” ○15“ 我不走了?！? ○24父親猶豫了一下 ， 伸出手 環(huán)住 ． ． 了兒子的腰。 2．填入第⑤段括號里的句子，符合語境的一項是 (3分 )( ) 9 A．頂著火辣辣的太陽 B．冒著冷絲絲的寒風 C． 踩著金燦燦的落葉 D．迎著霧蒙蒙的細雨 A 【解析】這里的情節(jié)是劉偉和父親吵架而離家出走 ， 火藥味十足 ， 只有 A項描寫的景物與情節(jié)吻合；根 據(jù)文章第 ○23段 “ 臉和胳膊都曬得黑黝黝的 ” 可推斷語境中季節(jié)為夏季 ， 故 A項描述更符合。 (共 5分。這個語段出現(xiàn)在全文的結尾 ， 突出了小說的主題：父子二人相 互 理解 ，劉偉長大了，懂事了。母親跌落到黑暗里 ， 抓不到我的手 ， 她的心 ， 該是多么憂傷！ ④ 以至于后來 ， 我總有那樣的想法：如果當初 我在 母親身邊 ，手術是不是就會很成功，母親的眼睛是不是就不會失明了呢？ ⑤盡管醫(yī)生告訴我 ，母親的眼盲是“大勢所趨”，手術不過是把那個黑暗降臨的時刻向后延遲了一