讀吳正憲的兒童數(shù)學教育的心得體會-免費閱讀
【正文】 最終他們不但領略到了影子的奇妙，更自覺地把比例當作一種工具，運用到其他問題當中（價值性知識）。好的數(shù)學教學可以使學生產(chǎn)生興趣，進而不懈地探索數(shù)學的奧秘，而不好的數(shù)學教學可能把學生扼殺在學習數(shù)學的初期階段。讀《吳正憲的兒童數(shù)學教育》的心得體會 花園小學周慧敏 利用寒假的時間，我閱讀了吳正憲寫的《吳正憲的兒童數(shù)學教育》，從中感受良多，以下是我的閱讀心得體會。從這個意義上說，小學數(shù)學教育作為學生學習數(shù)學的啟蒙階段就顯得十分重要。吳老師能讓數(shù)學知識
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