第七督學責任區(qū)培訓心得體會6篇-免費閱讀
【正文】 僅以位于XX縣區(qū)的雙塘小學為例，面積雖小，但文化氛圍濃厚。XX縣區(qū)督導工作有創(chuàng)新的督導文化，有創(chuàng)新的工作理念，有創(chuàng)新的工作機制等，這些都值得我們學習，埇橋區(qū)也要不斷完善各種督導機制，創(chuàng)新工作理念，通過我們不斷努力，相信2019年，我們創(chuàng)XX縣區(qū)的目標一定能如期實現(xiàn)。擺好自己的位置，不越權、不越位，做好本職工作。 秦淮教育督導構建了和諧有序、合作有度的教育督導體系；將督政與督學相結合，督與導相適應的督學模式。最后，我們又到了XX市XX縣區(qū)金陵中學仙林分校初中部實地考察，開拓了眼界，找到了差距。要認真學習其他先進教學示范區(qū)的一些好的經(jīng)驗和方法，不斷提高教學質量，以下是第七督學責任區(qū)培訓心得體會5篇。督查工作中要大力開發(fā)和運用自主督查工具，加強基層專題調研，運用科學的方法掌握可靠數(shù)據(jù)，有效地為學校教育教學工作把脈診斷；要開闊思路，創(chuàng)新方法，才能使督查工作的成效事半功倍。對于學?；蚪處煷_實存在不規(guī)言行，要誠懇地向家長或學生道個歉，家長或學生有違反校規(guī)校紀的行為，也應向學校或教師承認錯誤。主任以誠相待，把自己多年督導工作的經(jīng)驗和研究成果傾囊而授。從方案的制定，到督學培訓，再到觀摩研討，最后才實
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