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第一篇:學習黨章的心得體會學習黨章的心得體會-免費閱讀

2025-09-30 01:51 上一頁面

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【正文】 作為一名剛剛走上工作崗位的大學生,我要認真學習專業(yè)知識,將理論與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來,使自己盡快成為一名對公司與社會有用的人。黨章中關(guān)于中共的經(jīng)濟,政治,文化建設(shè)的一些基本政策,任務(wù)和方針,這次作了適當修改,加進了一些新提法,新表述。這樣的性質(zhì)表述是切合我黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀的,符合時代要求,有利于最廣泛地調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,團結(jié)和凝聚廣大人民群眾共同建設(shè)中國特色社會主義。過去無數(shù)的事實已經(jīng)證明了,有了私心就沒法全心全意為人民謀利益,再有利的事情,再好辦的工作,都會變得糾纏不清??茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣大黨員又是先進生產(chǎn)力的代表,所以每一個黨員都應該具有一定的科學文化素養(yǎng),否則就不能適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn),難以完成建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化國家的艱巨歷史任務(wù)。共產(chǎn)黨員要發(fā)揚高尚道德風尚,先人后己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻。認真學習國家法律,培養(yǎng)法律意識和法制觀念。十三年的成就是新黨章的基礎(chǔ),十三年的經(jīng)驗是新黨章的根據(jù),十三年的創(chuàng)新是新黨章的源泉。“徒法不足以自行”。新黨章還規(guī)定要“加強對黨的領(lǐng)導機關(guān)和黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度”,并賦予黨的紀律檢查機關(guān)以經(jīng)常性的“對黨員領(lǐng)導干部行使權(quán)力進行監(jiān)督”的職權(quán),這在我們黨內(nèi)法規(guī)史上是第一次。與原來黨章對黨的性質(zhì)的規(guī)定相比,這樣以“兩個先鋒隊”、“一個核心”、“三個代表”對黨的性質(zhì)做出規(guī)定,并不是根本原則的不同,而是中國共產(chǎn)黨一貫堅持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務(wù):“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。 工作作風不夠扎實 一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠,只爭朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達到,工作效率還需提高;二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,與同事交流溝通較少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;三是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠,高標準、嚴要求、高效率的意識還不到位;四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細、抓實、抓具體實干精神不夠;五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,自己辦事急,忙起來或工作上不去或不被理解時有急躁情緒?!? 這就是我們黨的理想信念,是我們每一個共產(chǎn)黨人的理想信念。 我覺得實際中還可以這樣做。我認為學習黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識。這就是說,要對黨章的實質(zhì)、內(nèi)容、規(guī)定及效力有科學的理解;對執(zhí)行黨章有高度責任心,堅持以黨章為指導,規(guī)范自己的行動,除此之外,我們還可以自覺地將黨章應用于黨的生活,對一切違反黨章的行為進行堅決斗爭,把“有章必依,違章必究”看作天經(jīng)地義的事情;希望在自己的努力中,不斷充實、完善自己的行為。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件,學習貫徹黨章,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項任務(wù)的堅強保證。領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要深入基層、深入實際,努力為群眾做好事、辦實事、解難事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)?,F(xiàn)將本次學習活動總結(jié)如下: 一、學習黨章,理想信念新認識、新提高 黨章的總綱首先就明確指出。沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。 二、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習(向群眾學習、向?qū)嵺`學習、向同行學習),主動接受先進的知識和經(jīng)驗。總之,作為一個黨員教師,要具有開拓進取的精神,擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;樹立“以人為本”的觀念,工作中要以促進學生全面和諧發(fā)展為追求,以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求;要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識,依法執(zhí)教,師生平等,成為教師中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先;時時審視自己,衡量自己,評價自己,始終保持共產(chǎn)黨員先進性,始終保持人民教師的光輝形象。在黨執(zhí)掌政權(quán)之后,它還關(guān)系著整個國家政治制度和法律制度的創(chuàng)立、實施及其不斷自我完善。這就是說,要對黨章的實質(zhì)、內(nèi)容、規(guī)定及效力有科學的理解;對執(zhí)行黨章有高度責任心,堅持以黨章為指導,規(guī)范自己的行動,評價黨內(nèi)功過是非;自覺地將黨章應用于黨的生活,對一切違反黨章的
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