愛校,興校演講稿-免費閱讀
【正文】 在今后的工作中，讓我們與學(xué)生一同在博州蒙中這片圣潔的天空、心靈的凈土中，播種思想、收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲成功。 在這一年多的的時間里，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我們的心靈，激起了我們對教育事業(yè)的熱愛，讓我真正地體會到了做一名教師最大的幸福和快樂。謝謝大家。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎。這“三苦”精神，是取得優(yōu)異成績的法寶。 愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號和偉大的作為，無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動。難道是同學(xué)們不懂嗎。這種現(xiàn)象在錢橋新民新村、橋南新村的居委宣傳黑板報上也曾出現(xiàn)，既影響板報美觀，影響人們閱讀，又嚴重損害了我們當(dāng)代少年的文明形象。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。愛校演講稿 同學(xué)們： 大家好。是的，理工還年輕，但這是活力的象征。 如果/向往高遠的藍天/那么，生長吧/不知不覺/你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯。商戰(zhàn)明，1995屆校友。 坦率地說，剛來學(xué)院的那段日子，我對她的感情十分復(fù)雜。誰拼搏進取，誰就能踏上勝利的橋梁；誰拼搏進取，誰就能掌握開啟成功大門的鑰匙。哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我們深信著：我們的未來不是夢。 雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)。雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個專業(yè)性。——題記 時光流失，我聽到花開的聲音。也許這個花季的我們就是想實現(xiàn)自我超越和愉悅身心，想走遍天涯海角，想玩遍大江南北。我們將要從事職業(yè)，當(dāng)然職業(yè)道德不能少。 自己選擇的路，自己就要勇敢而堅強地走下去，雖然有時也有暴風(fēng)雨，但暴風(fēng)雨過后，陽光依然還會重現(xiàn)。 既然是鷹，就搏擊給天看；既然是寧理人，就燦爛給寧理看，我們是新時代的大學(xué)生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，更有的是做好寧理人的信念。托起明天的太陽 崇高的理想和遠大的抱負，可以使人生閃耀出絢麗的光輝。 鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時期的浙江大學(xué)農(nóng)經(jīng)系，50多年后事業(yè)成功的他回報母校，捐贈100萬美元建造了學(xué)院科技信息大樓即“石麟大樓。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見了“求是校訓(xùn)飄揚的旗幟。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財富，也是我們不竭的精神源泉。贏了，祝賀你。一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。把工作交給這樣的人不是很放心嗎。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。 還有，這學(xué)期每周六的上午，學(xué)校的巧巧美食坊在老師、同學(xué)的支持下正常開展活動，從酸辣湯、咸泡飯、小湯圓、肉末菜粥、茶葉蛋、油炸脆皮、菜肉餛飩、雞肉串、油炸薯條、酒釀紅棗湯，同學(xué)們都積極參與，取得了較好的活動效果。大家好?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。要深刻意識到校興我榮，校衰我恥。 我們每個人都能習(xí)慣地撿起地上的一張廢紙，拂去墻壁上的灰塵，整理好
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