法德共進(jìn)宣傳月報告-免費(fèi)閱讀
【正文】 二是保密工作負(fù)責(zé)同志定期對上網(wǎng)計算機(jī)內(nèi)存儲的文件、資料進(jìn)行全面清理，堅決杜絕屬于國家秘密、內(nèi)部事項以及工作秘密信息在上網(wǎng)計算機(jī)內(nèi)存儲，防止網(wǎng)絡(luò)泄密。 二、精心組織，深入開展保密法宣傳教育活動 我局全體干部職工對保密法律法規(guī)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。 （二）在師生中集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神。 令人欣慰的是，近幾年，隨著行政民主化、法制化、科學(xué)化的不斷完善和推進(jìn)，我們已能深刻感受到政府和領(lǐng)導(dǎo)對道德建設(shè)和法制建設(shè)的力量與決心。我們不禁思考：這些案例遙遠(yuǎn)嗎。他們的道德底線在哪里，他們的法律意識是否依存。 第三篇：法德共進(jìn)演講稿道德與法制同行 有人說“法律是道德的底線，道德是法律的補(bǔ)充”，也有人認(rèn)為道德與法制是割裂的兩部分。根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，對近年來青少年違法犯罪和校園內(nèi)發(fā)生的典型案例進(jìn)行剖析，分析原因、講明危害，幫助師生進(jìn)一步提高學(xué)法、守紀(jì)、明德的自覺性。學(xué)校要結(jié)合實際，制定開展法德宣傳教育活動的具體實施方案，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，創(chuàng)造性地開展工作，真正將法德宣傳教育活動的目標(biāo)任務(wù)和措施落到實處。為提高活動成效，在35年級中，開展了一次“牽手美好明天、爭做法治公民”為主題征文比賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和道德修養(yǎng)。就積極開展構(gòu)建現(xiàn)代教育制度建設(shè)，堅持處理學(xué)校一切事情，均做到有法可依，有制度可依。法德共進(jìn)宣傳月報告 “法德共進(jìn)”主題宣傳月活動情況匯報材料 為貫徹落實教體局關(guān)于加強(qiáng)“法德共進(jìn)”活動有關(guān)指示精神，加強(qiáng)憲法及相關(guān)知識的宣傳，根據(jù)司法局、教育體育局、普法辦的要求，張格莊中心小學(xué)以深化法德共進(jìn)，弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治學(xué)校為主題，認(rèn)真開展了“法德共進(jìn)”主題宣傳月教育活動，現(xiàn)就此項活動開展情況匯報如下： 一、充分認(rèn)識開展“法德共進(jìn)”活動的時代意義 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動，成立了以葉大波為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了“法德共促會”。3月18日開展一次法制道德講座活動。 （三）大力宣傳開展“法德共進(jìn)”活動，引導(dǎo)師生崇尚法律權(quán)威，嚴(yán)守道德底線，在全校范圍內(nèi)開展“法德共進(jìn)”主題講堂，引導(dǎo)學(xué)生從小就明白憲法的意義，懂法，守法，初步形成法律意識，明確法律作為社會行為的最高規(guī)范，每個公民要把守法作為自己的神圣職責(zé)，并要求每個孩子要把講堂知識帶給家長，通過輻射效應(yīng)，以期達(dá)到全社會人人守法的和諧氛圍。 三、活動內(nèi)容 ，學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神，宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神。 。我國作為歷史悠久的文明古國，早在春秋時期就開始了關(guān)于道德與法制的討論，道德與法制在兩千年的歷史傳承中扮演了不可估量的重要角色。難道，我們就該任由他們肆意作亂嗎。它們的發(fā)生只是因為無知、強(qiáng)權(quán)和暴力嗎。“依法行政、執(zhí)政為民”已逐步成為根植于每一個公職人員心中不可動搖的理念；“提升道德修養(yǎng)，牢筑思想防線”也被作為我們每一個公職人員的人生必修課；“為人民服務(wù)、讓人民滿意”更是成為我們每一個公職人員不變的追求，而道德和法制建設(shè)也已然成為了公務(wù)員隊伍建設(shè)發(fā)展中的一塊不可或缺的重要基石。現(xiàn)在，在學(xué)校西側(cè)柵欄上已經(jīng)懸掛宣傳口號，警示師生懂法、守法，牢記社會主義核心價值觀，做文明
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